管理学作业个人规划书


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    做职业规划简单庞概念组织相结合整生观客观分析结合实际情况确定佳发展方目标实现目标做出合理行动方案





    认识 6
    1 性特征 6
    11 眼中 6
    12 眼中 6
    2 职业兴趣 6
    21 霍兰德职业兴趣测试 7
    3 职业力适应性 8
    4 职业性格 9
    41 现实态度性格特征 9
    42 性格意志特征 9
    43 性格情绪特征 10
    44 性格理智特征 10
    5 职业价值观 10
    6 结分析 10
    二 职业生涯条件分析 11
    1 家庭环境分析 11
    2 学校环境分析 11
    3 社会环境分析 11
    4 职业环境分析 11
    41 行业分析 11
    42 职业分析 12
    43 企业分析 12
    44 域分析 12
    5 职业生涯条件分析结 12
    三 职业目标定位分解组合 12
    1 职业目标确定 12
    11 SWOT分析 13
    12 采取战略 14
    2 职业目标分解组合 15
    四 评估调整 15
    1 评估容 15
    11 职业目标评估 15
    12 职业路径评估 15
    13 实施策略评估 16
    14 素评估 16
    2 评估时间 16
    3 备选方案 16
    31 工程造价师 16
    32 图书理员 16
    4 规划调整原 17
    五 结束语 17

























    认识
    1 性特征
    11 眼中
    全日制学科生XX省XX市
    性格十分明确受周围环境影响程度:安静起较沉默寡言开朗外起会较活泼兴趣爱安静类型:读书听音乐画画喜欢书古典诗词歌赋现代散文说音乐爱更广泛吸引曲子会成挚爱活泼类型:旅游登山跑步已学两年时间周边五城市
    12 眼中
    名优秀副班长严律公入学未缺席节课次采电子表纸质版两种方式天记录学出勤情况公公正徇私舞弊老师心中助手佳拍档学心中伙伴
    名优秀组长愿意付出善学期带领四位学参加学院科创月CAD绘图赛带领组金银铜三奖里唯新生期末学院总结时组蒋书记提名表扬优秀学生组
    2 职业兴趣

    21 霍兰德职业兴趣测试
    霍兰德职业兴趣类型属:现实型研究型传统型(RIC)
    RIC:船工作员接员杂志保员牙医助手制帽工磨坊工石匠机器制造机车(火车头)制造农业机器装配钟表装配检验图书理员钢琴调音员
    现实型(Realistic)
    译技型具类倾体属技术运动取身体技机械协调力较强机械物体关心较强烈稳健务实喜欢事规明确活动技术性工作甚热衷亲动手创造新事物善言谈际交员理监督等活动太感兴趣领域职业需熟练技方面职业动植物理方面职业机械理方面职业生产技术方面职业手工艺技方面职业机械装置运转方面职业等
    喜欢现实性实工作机械维修木匠活烹饪电气技术子工电工机械工摄影师制图员等称体取机械取类通常具机械技体力喜欢户外工作乐种工具机器设备种喜欢事务交道工作真诚谦逊敏感务实朴素节俭腼腆
    研究型(Investigative)
    译调查型具类倾体喜欢理思维偏爱数理统计工作解决抽象性问题具极热情通常倾通思考分析解决难题定落实具体操作喜欢具创造性挑战性工作太喜欢固定程式务员领导际交非情愿独立倾明显适合职业分析员设计师生物学家等
    喜欢种研究型工作:实验室研究员医师产品检验员数学物理学化学生物学等然科学研究者图书馆技师计算机程序编制者电子技术工作者等等类通常具较高数学科研力喜欢独立工作喜欢解决问题喜欢观念事务交道逻辑性强奇聪明仔细独立安详俭朴
    传统型(Conventional)
    译事务型传统型具类倾体喜欢高度序求明晰工作规模糊度工作太适应喜欢动决策惯服般较忠诚偏保守工作中交会保持定距离工作仔细毅力社会位社会评价较意通常愿意型机构做般性工作相应职业领域:银行职员图书理员会计出纳统计员计算机操作员办公室职员等
    喜欢传统性工作:记账秘书办事员测算办公室员接员文件档案理员秘书字员会计出纳员等工作种数字计算力喜欢室工作乐整理安排事务喜欢文字数字交道工作较务实细心节俭做事利索条理性耐性
    3 职业力适应性
    施工质量
    建设工程方应视仁公公正工程质量核心决感情代政策监理建设工程项目留质量隐患知识承担监理工作必备条件较高学历丰富专业知识常施工现场进行监督理常进行技术交底询问材料准备情况施工队伍安排记施工监理笔记发现问题时记录解决勤动脑预见性减少质量问题发生定组织协调理力
    4 职业性格
    职业性格十分复杂心理特征方面特征机结合成职业性格说表现现实态度性格性征性格意志特征性格情绪特征性格励志特征四方面
    41 现实态度性格特征
    411 社会态度
    监理提供服务直接关系社会公利益职业需具特殊信誉特殊条件者特殊技等执业资格职业作监理员社会态度必须严肃认真热忱具高度社会责感

    412 组织态度
    监理员监理组织员组织目标组织成员领导者采取肯定支持态度监理员承认团队存价值感觉工作体现价值发扬友合作精神增加团队凝聚力战斗力
    413 态度
    监理员业服务业方唯唯诺诺失监理独立公正性承包商监理方监督趾高气扬关系僵化工程造成良影响
    414 事业态度
    监理员必须强烈事业心觉意识肩负责积极认真态度兢兢业业学工作
    415 态度
    作监理员尊强谦逊强烈事业心吃苦耐劳精神战胜困难魄力困难卑挫折馁知明觉遵守职业义务力事相应执业活动
    42 性格意志特征
    监理职业意志特征表现坚强意志怕困难行明确目标觉控制行制力较强纪律性约束力做事恒心毅力坚持懈职责完成务
    43 性格情绪特征
    监理说导心境应该愉快乐观遇事愁乐迎接新挑战
    44 性格理智特征
    理性感知会激起职业兴趣职业兴趣优惠增加堆方面记忆力种认识性兴趣科学工作方法满足良监理职业性格特点:正确态度坚强意志积极情绪健全理智
    职业价值
    5 职业价值观
    监理接受建设单位委托开展监理服务没建设单位委托谓监理监理行业着建筑市场发展成长起国监理市场化面行政化面目前国工程建设施工推行强制性监理施工监理质量安全监督中扮演着重角色凸显监理工作仅建设单位服务更社会国家民履行监督职责
    6 结分析
    认优点开心相处然喜欢广交朋友数朋友算肝胆相觉功较直爽交际方式总真心换样真心彼间信朋友支持帮助生活学路坦许生财富缺点较懒散责感强进入学生活着眼针性进行方面改正锻炼参加班委竞选担副班长学服务程中体味付出乐趣第确定改进会通工作继续改正提高完善
    二 职业生涯条件分析
    1 家庭环境分析
    父亲监理母亲会计属知识分子处相宽松家庭环境中父母方面正确引导分干涉选择提建设性意见会支持家收入高相较稳定家庭环境分析没强力济支持宽松选择环境父母支持
    2 学校环境分析
    海建桥学院涵盖文理公艺六科综合性高校学校坚持校企合作办学理念充分发挥优势探寻行业企业紧密接方合作模式针性培养受企业欢迎应型研究型实现校企资源享双赢目标学校积极开展校际中外合作办学利海外优质教育资源进行实质性双互动交流合作增强身实力提高办学水
    3 社会环境分析
    国种资质监理企业6200家(建设部)合格监理竞争异常激烈规定30000方米建筑必须约5监理员全国省约需监理60万缺口国家注册监理工程师年2速度增长目前12万次相全国35项目注册监理监理行业提升空间监理发展终体现提升
    4 职业环境分析
    41 行业分析
    国工程理专业国建筑业培养众高素质面日益激烈国际竞争需具备土木工程技术工程理相关理济法律等基知识获工程师基训练具定时间力创新力高级理
    42 职业分析
    国监理反战历二十年国外历百年发展相说国监理处起步阶段前十年发展然较慢相较良性发展年问题朱健浮出水面混乱集中:理规范意压价恶性竞争职业道德匮乏产权明晰储备严重足建设单位等社会界监理单位信度足监理单位发展受严重制约行业发展壮长路走
    43 企业分析
    建筑业急需发展产业城市进程化社会住宅寻求量建筑业市场空间相
    44 域分析
    海区需求竞争工程项目理工程造价理工程力学工程结构工程招标投标等整工程全程索涉环节
    5 职业生涯条件分析结
    目前国工程理专业处研究探索发展阶段基理学土木工程(水利工程)干学科工程项目理房产营理投资造价理国际工程理物业理五专业方掌握现代工程理科学理方法手段具备事工程羡慕理基力国外件事领域事项目决策全程理复合型高级理

    三 职业目标定位分解组合
    1 职业目标确定
    探索方面做诸测试出结果现实型研究型传统型
    具类倾体属技术运动取身体技机械协调力较强机械物体关心较强烈稳健务实喜欢事规明确活动技术性工作甚热衷亲动手创造新事物善言谈际交员理监督等活动太感兴趣领域职业需熟练技方面职业动植物理方面职业机械理方面职业生产技术方面职业手工艺技方面职业机械装置运转方面职业等
    喜欢理思维偏爱数理统计工作解决抽象性问题具极热情通常倾通思考分析解决难题定落实具体操作喜欢具创造性挑战性工作太喜欢固定程式务员领导际交非情愿独立倾明显适合职业分析员设计师生物学家等

    11 SWOT分析
    111 部环境素 优势素(S) 弱势素(W)
    优势 Strengths
    1) 做事较认真踏实浓厚学兴趣定实力尤物流方面着浓厚兴趣 
    2) 乐观积极生活态度 善发现事物环境乐观积极面
    3) 富极强责心爱心喜欢做相关工作
    4) 切问题寻根究底兴趣定事情想清楚喜欢思考问题定分析力
    5) 较强竞争意识充分动利环境资源环境交互力强
    劣势 Weakness
    1) 性格较善交沟通
    2) 办事够细腻时考虑问题全面
    3) 做事够果断尤事前作决定时候老犹豫决
    4) 组织力理员力验欠缺
    5) 做事时拖拉够雷厉风行
    112 外部环境素 机会素(O) 威胁素(T)
    机会 Opportunities
    1) 改革开放二十年国济飞速发展国家发展时需求增长学生业前景乐观
    2) 加入世贸组织中国面国际化形势提供更机会更宽广舞台展现优势英语作国际交流工具发挥作
    3) 学校学校机会身边优秀学朋友学机会构建良际关系条件
    4) 专业知识方面说现信息爆炸时代种渠道获种类型信息浩烟海说海量信息会感适产生信息进行组织理序化需求环境说专业方发展前景
    威胁 Threats
    1) 距离毕业两年时间距离找工作年半时间找工作时候单位高峰期业机会
    2) 国际化环境时意味着国际范围竞争挑战素质求更高英语说满足听写表达力关重
    3) 公司单位毕业生求提高更需验刚毕业没工作实践验
    4) 优秀机会定均等时单单知识拼更发现机会展示握机会力考验
    12 采取战略
    SO战略
    1) 学校现阶段继续努力学掌握更知识努力提高竞争力
    2) 参加企业招聘活动创造更机会积累更验
    WO战略
    1) 积极参加业培训招聘企业宣讲会锻炼提高信心
    2) 利乐观积极工作态度勇创新尝试更工作增加业机会
    ST战略
    现阶段学专业知识特感兴趣物流方面专业知识方面发展
    WT战略
    参加集体社交活动增强交沟通力提高信心构建良际关系网络
    2 职业目标分解组合
    1) 学期间:努力完成学校安排课程力考取专业需证书做毕业实充实学生活圆满完成学学业
    2) 毕业三年:找份满意工作果已找合适工作积累验迎接工作困难做准备
    3) 30岁前:希充足工作验建筑监理总完成项目希年工作中工作方发挥作
    四 评估调整
    1 评估容
    11 职业目标评估
    方面目标职业力工作验求高定目标职业相较高方面果更条件机遇提升定目标职业会相较低
    12 职业路径评估
    客观条件分析现学生数量工作竞争压力存着许机遇现方案实际路线出入保证方案执行力量偏移目标终点太远改变会预料范围进行改变
    13 实施策略评估
    目标职业执行程中会环境威胁身力足等方面原造成执行力足目标职业现实中落空
    目标评估路评估执行力评估中出目标职业成变需根现实情况进行目标修正做备选方案
    14 素评估
    监理行业女性劳动强度定关系会努力克服种种困难达职业目标
    2 评估时间
    般情况年定期做次评估规划出现特殊情况会时评估进行相应调整
    3 备选方案
    考虑业确定性参考霍兰德职业倾测试业时考虑职业:
    31 工程造价师
    济发达国家区工程造价理活动直受政府高度重视形成种独立受社会尊崇职业国通年改革实践已意识建立注册造价工程师制度国际惯例拢接重举措形成完整建设领域中职业制度重容举疑国约80100万工程造价理员极鼓舞样说世界根找国家区中国庞工程造价专业队伍国建立造价工程师执业资格制度仅解决国百万专业员技术生命问题更重填补国职业系列空白提高专业员素质振兴建筑业完善建筑市场体系重举措时国际工程造价理工作产生深远影响
    32 图书理员
    图书理员感兴趣职业图书馆理员晋升部门转入馆长办公室业务委员会等部门果网络知识较丰富普通图书理员发展技术图书理员通图书馆广泛涉猎知识转秘书图书出版图书编辑等相关行业
    史料记载老子周官方文献理员奠定道德五千字真言渊源史籍司马迁班固成煌煌巨著沈文1925年北京香山慈幼院图书理员冼星海1926年北京学图书理员毛泽东李钊北图书馆工作美国微软公司创始尔·盖茨10岁时做图书理员满库图书般博学智慧特点似工整字体般善思冷静性图书馆里蕴含类文明精华情畅游博文广志疑成番伟业基础
    4 规划调整原
    职业规划静止职业生涯活动
    希发挥原知识力学新知识努力成名造价员
    五 结束语
    目标说做头会场空然现实未知变定出目标计划时遭遇问题求清醒头脑获成功必须出勇气付出努力拼搏奋斗成功相信眼泪未拼实现目标历程需付出艰辛汗水懈追求挫折畏缩前失败蹶振屡败屡战精神越挫越勇气魄成功终会属天说:定成功定目标规划行动坚持直胜利天然选择认准正确直走
    里份职业生涯规划范文差落入尾声然真正行动仅仅开始现做迈出艰难步着规划目标前进满腔热情获取胜利
    路漫漫修远吾求索
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    文档贡献者

    z***u

    贡献于2020-07-27

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