部编版六年级上语文19《三黑和土地》优质课说课稿

19 三黑土说课稿
说教材
三黑土部编版六年级语文册第六单元篇略读课文课首诗歌三黑土题交代写作象三黑公土三黑赖生存支柱课文表现三黑代表农民土失复喜悦心情抒发农民土热爱未美生活憧憬作者带回年代感受时土深沉炽热爱学诗学生中受感染重新认识脚片土激发热爱情
二说教学目标
1正确流利感情朗读课文
2理解课文容知道三黑样土
3体会农民土失复喜悦情激起土珍惜热爱理解课文容知道三黑样土体会农民土失复喜悦情激起土珍惜热爱教学重点教学难点
三说教法学法
教必法定法科学合理教学方法教学效果事半功倍篇含蕴深刻耐寻味诗歌形象贴切表现年代农民土发心喜悦产生希作者苏金伞公报介绍说诗讽刺深刻体世第二首诗农民土挚爱表现淋漓致教学中学生探究利朗读体悟角度感受农民土热爱中受情感熏陶
学生学法贯彻指导思想学动权交学生倡导阅读学方式具体采点拨式指导法反馈式指导法
四说教学程
（）图片导入
农民耕种图引入学生直观感受农民土亲密恋出示描写农民土诗歌直接描写中体会农民土相相伴感知诗歌感情做铺垫
简介作者背景学生诗歌容预设帮助理解
（二）初读感知
先学生充分时间探究解决生字词疏通容接着利媒体出示生字词认读检查学生识字课文朗读课文中难理解词语学生交流讨理解词义
整体感知握容
学生默读课文思考：课文写件什事？分部分？
概括容理清层次
（三）品读感悟体会交流
学生选择感兴趣部分容组合作学搜集资料理解容展示交流
分组汇报
学生汇报中视情况点拨引导学文章写法体会感情
根学生汇报补充历史资料学生解旧社会农民生活
创设情境想象体会时童生活通感受三黑心情受珍惜天幸福生活教育
补充时代背景学生体会翻身理解农民土等成土遭受盘剥幸福生活希
采种形式朗读加深学生感悟
交流总结升华情感：结合容学理解诗歌题目交流脚土感受学生受情感熏陶教育交流中感情化升华认识土宝贵知道珍惜热爱片土
（四）课堂总结
天学首诗歌中体会农民土热爱作者选取三黑代表物细细描写耙场景中感受农民土喜悦希
五说板书设计
说说板书设计根教学中心方法诗题中心展开根分层次两板块进行板书摘取表现感情重点词句表现容总结诗歌感情直观明帮助学生串起容重点感知
19＊ 三黑土
农民土：整生命 活 恨 土
三黑土 耙：寸 块 热爱
三黑 荞麦： 现 获土
憧憬： 明年 心里真甜 喜悦
希


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