高等教育法规政策知识问答
1．国家规范高等学校设置法规？
（1）中华民国教育法
（2）中华民国高等教育法
（3）普通科学校设置暂行规定
（4）中华民国民办教育促进法
（5）教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见
（6）关规范加强普通高校新机制模式试办独立学院理干意见
2．中华民国教育法年颁布？
1995年3月18日颁布1995年9月1日起施行
3．教育法中关设立学校基条件？
（1）组织机构章程
（2）合格教师
（3）符合规定标准教学场设施设备等
（4）必备办学资金稳定费源
4．中华民国高等教育法年颁布？
1998年8月29日颁布1999年1月1日起施行
5．高等教育法中关设置高等学校原什？
设立高等学校应符合国家高等教育发展规划符合国家利益社会公利益营利目
6．设置高等学校应具备教育法规定基条件外高等教育法针学独立学院设置规定条件？
学者独立设置学院应具较强教学科学研究力量较高教学科学研究水相应规模够实施科科教育设立高等学校具体标准***制定
7．高等教育法中关设置高等学校名称规定？
设立高等学校应根层次类型设学科类规模教学科学研究水相应名称
8．高等教育法规定申报设置高等学校应提交材料？
（1）申办报告
（2）行性证材料
（3）章程
（4）审批机关法规定求提供材料
9．普通科学校设置暂行规定年发布？
2006年9月28日教育部发布（教发〔2006〕18号）发布日起实施
10．普通科学校设置暂行规定中关领导班子配备规定？
必须具备教育法高等教育法民办教育促进法等关法律规定关高等学校领导职条件求具较高政治素质理力品德高尚熟悉高等教育高等教育副高级专业技术职务专职领导班子
11．普通科学校设置暂行规定中称学办学规模规定？
称学全日制校生规模应8000校研究生数低全日制校生总数5
12．普通科学校设置暂行规定中关学科门类划分？
文学科（哲学文学历史学）社会学科（济学法学教育学）理学工学农学医学理学等学科门类
13．普通科学校设置暂行规定学学科门类规定？
称学学科门类中普通科专业应覆盖该学科门类3级学科学科门类全日制科校生均低学校全日制科校生总数15少2硕士学位授予点学校普通科专业总数少20
14．普通科学校设置暂行规定中关普通科院校生师应达少？
普通科学校应具较强教学科研力量专教师总数般应生师高18∶1兼教师数应超校专教师总数14
15．普通科学校设置暂行规定中关学师资队伍规定
称学专教师中具研究生学历员例般应达50中具博士学位专教师占专教师总数例般应达20具高级专业技术职务专教师数般应低400中具正教授职务专教师般应低100
16．普通科学校设置暂行规定教学水评估规定？
普通科学校应具较强教学力量较高教学水教育部组织教学水评估中评估结应达良（申办学院学校指高职高专学校教学工作水评估学院更名学学校指普通高等学校科教学工作水评估）
17．称学应具备教学成果奖标准什？
称学学校应两届教学成果评选中少2项目获国家级二等奖省级等奖
18．普通科学校设置暂行规定学科学研究水规定？
普通科学校应具较高科学研究水称学学校应达标准：
（1）5年年均科研费文社会学科学校少应达500万元类高校少应达3000万元
（2）5年科研成果获省部级（含省部级）奖励20项中少应2国家级奖励
（3）少设省部级（含省部级）重点实验室2重点学科2
（4）般少应具10硕士点5届硕士毕业生
19．普通科学校生均占面积生均校舍建筑面积应达标准少？
普通科学校生均占面积应达60方米生均校舍建筑面积应达30方米
20．普通科学校生均教学科研行政房面积应达标准少？
普通科学校生均教学科研行政房面积理工农医类应低20方米文社科理类应低15方米体育艺术类应低30方米
21．普通科学校生均教学科研仪器设备值标准少？
普通科学校生均教学科研仪器设备值理工农医类师范院校应低5000 元文社会科学类院校应低3000元体育艺术类院校应低4000元
22．普通科学校生均适图书标准少？
普通科学校生均适图书理工农医类应低80册文社会科学类师范院校应低100册体育艺术类应低80册
23．普通科学校设置暂行规定普通科学校办学费规定？
普通科学校需基建设投资教育事业费须稳定源切实保证
24．普通科学校设置暂行规定普通科学校筹建期限规定？
普通科学校筹建期限批准日起应少1年长超5年拟求筹正式设立普通科学校须正式批准筹建期满部门教育部提出正式设立申请
25．教育部审批设置普通科学校程序什？
提出设置普通科学校申请教育部形式审查通教育部委托全国高校设置评议委员会进行考察评议通考察评议学校教育部正式批准设立未通教育部形式审查未通全国高校设置评议委员会考察评议学校需设置需次学校部门重新教育部提出申请未通考察评议学校教育部书面形式告知部门
26．教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见指导思想基原什？
指导思想：十五期间高等学校设置工作科学发展观指导服服务济社会发展满足民群众需求宗旨全国教育事业第十五年规划优化布局结构改善办学条件提高教育质量重点加强统筹规划宏观调控正确处理高等教育资源存量增量规模质量前长远速度效益关系控制高等学校设置数量着力解决高等教育结构质量问题推进高等教育全面协调持续发展
基原：统筹规划需设置坚持标准严掌握公公正规范审批制宜分类指导加强理分级负责
27．教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见中关高等学校设置应着重考察方面什？
（1）方济社会教育发展紧迫需全面分析设置必性注重考察区济社会状况类需求预测社会吸纳力口数量结构现高等教育资源结构布局
（2）方教育改革发展状况高等学校理质量毕业生业率国家助学贷款项资助贫困家庭学生政策措施落实情况普巩固九年义务教育高中阶段教育普程度中等职业教育发展情况
（3）方政府高等学校费保障状况高等教育法规定级民政府应保证举办高等学校必备办学资金稳定费源保证高等教育费逐步增长需进行高等学校设置全省（区市）三年高等学校生均预算教育事业费年均须达5000元高等学校生均预算教育事业费年均5000元3500元省级预算教育费占财政支出例达18严控制低述水年高等教育生均事业费没显著增加原考虑
（4）拟设置学校必须达国家规定类学校设置标准
28．教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见关成高等学校规定？
（1）力发展实施岗位培训继续教育形式成教育成高等学历教育采取函授夜（业余学）电学考试等业余教育形式
（2）充分发挥成高等学校国构建终身教育体系建设学型社会中作部分实施岗位培训继续教育部分成学考试教育部分入普通高等学校
（3）科类特殊高等教育资源结构布局中具重补充完善作严控制前提考虑单独改制普通高等学校拟入改制普通高等学校成高等学校须国家规定高等学校设置程序报部审批
（4）鼓励省级市级教育学院师范院校综合性院校合单独改制更名普通师范院校科性院校应视省（区市）高等学校设置情况学校具体条件严控制
29．专家组进校工作程序什？
（1）学院汇报：重点汇报升必性行性
（2）实考察：重点考察学院实验室图书馆等
（3）查阅资料：师资实验室图书教学科研财务土建筑面积
（4）教师座谈：领导座谈教师座谈
（5）专家反馈
30 十五期间教育部安排高等学校设置工作节奏什？
十五期间教育部年中东部年西部年民办节奏安排高等学校设置工作
31．什教育方针？新时期国家教育方针什？
教育方针国家根政治济社会发展求提出定时期教育工作总方总目标教育工作根指导思想
新时期国家教育方针：教育必须社会义现代化建设服务必须生产劳动相结合培养德智体等方面全面发展社会义事业建设者接班
32．什教育目？
教育目受教育者培养成什样根性问题教育制度建立教育容确定教育方法选择决定意义教育活动出发点教育活动宿
33．教育方针教育目关系？
教育方针教育目统教育方针制定时必须时规定教育目教育目达说教育方针实现教育方针表述包含教育目表述实现教育目途径
34．什教育目标？
级类学校根总教育目结合学校性质层次务特点制定出学校培养目标教育目抽象教育目标具体
35．高等学校制定培养目标原什？
（1）体现国家教育方针教育目
（2）符合高等学校性质实现教育务
（3）利学生身心健康
（4）普通教育相衔接
36．什学科？什专业？
学科学问性质划分门类学科基特征学术性学科学基元素
专业高等学校中根学科分类学业分成干门类学校社会联系桥梁纽带
37．国学科体系结构构成？
学科体系结构包括学科门类级学科二级学科学科方根前国外通学科分类法国学科纳成七学科门类
38．什课程？什课程体系？
课程学校教学科目进程课程课程两层含义
课程体系称课程结构科层次教学理重容国高等学校课程体系分两类：必修课二选修课必修课分三类：公必修课二专业基础必修课三专业必修课
39．确定课程体系原？
（1）充分体现培养目标学科专业特点
（2）合理安排课程序注意课程间衔接配合
（3）利形成学生合理知识智力结构
（4）保持课程设置课程容系统性科学性先进性
40．科教育专科教育区？
（1）培养目标：科培养理基础扎实专业基础宽厚专业知识新颖具创新开发设计研究力高级专门专科培养理知识够具较强动手力实际应力高级应型
（2）培养方案：课程体系科侧重理教学选修课较专科侧重实践教学选修课较少科注重设计创造研究力培养专科注重应力培养
（3）教育工作侧重点：科注重学科建设学科建设作教学工作核心务成学校工作龙头专科注重专业建设动手力培养
（4）师资配备求：科重视高学历高职称教师培养高级中级初级教师组合呈倒三角形组合专科正三角形组合
（5）领导体制：公办高校委领导院长负责制科实行院系两级理体制专科般院级理体制
41．高校科专业设置原什？
（1）学科设置专业业务范围较宽口径
（2）加强基础学科专业建设
（3）面济建设社会发展注重发展应学科专业
（4）面未适应现代科学技术发展趋势发展新兴边缘学科专业
（5）扬长避短发挥优势努力形成专业特色
（6）时俱进时调整专业方提高办学效益
42．高校学科建设包括方面？
包括学科方建设学科梯队建设基建设项目建设四方面学科建设高等学校发展核心
43．高校学科建设三务什？学科建设核心什？学科建设原？
三务：培养二科学研究三学术梯队团队建设学科建设核心：学术梯队团队建设学科建设原：适应性原行性原创新性原超前性原生性原
44．提高学科建设水？
（1）采取非均衡发展战略保证重点杜绝重复建设均义等问题
（2）实施战略强调突出教师体位突出教授学科带头作
（3）科学研究带动学科建设进步明确科研学科建设中作
45．科高校进行学科建设时应牢记办学理念？
（1）五理念：唯名师名校唯特色水唯重点位唯成果前途唯需求发展
（2）师理念：蔡元培先生北校长时讲：学者囊括典网罗众家学府梅贻琦先生清华学校长时讲：谓学者非谓楼谓师谓
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1．国家规范高等学校设置法规？
（1）中华民国教育法
（2）中华民国高等教育法
（3）普通科学校设置暂行规定
（4）中华民国民办教育促进法
（5）教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见
（6）关规范加强普通高校新机制模式试办独立学院理干意见
2．中华民国教育法年颁布？
1995年3月18日颁布1995年9月1日起施行
3．教育法中关设立学校基条件？
（1）组织机构章程
（2）合格教师
（3）符合规定标准教学场设施设备等
（4）必备办学资金稳定费源
4．中华民国高等教育法年颁布？
1998年8月29日颁布1999年1月1日起施行
5．高等教育法中关设置高等学校原什？
设立高等学校应符合国家高等教育发展规划符合国家利益社会公利益营利目
6．设置高等学校应具备教育法规定基条件外高等教育法针学独立学院设置规定条件？
学者独立设置学院应具较强教学科学研究力量较高教学科学研究水相应规模够实施科科教育设立高等学校具体标准***制定
7．高等教育法中关设置高等学校名称规定？
设立高等学校应根层次类型设学科类规模教学科学研究水相应名称
8．高等教育法规定申报设置高等学校应提交材料？
（1）申办报告
（2）行性证材料
（3）章程
（4）审批机关法规定求提供材料
9．普通科学校设置暂行规定年发布？
2006年9月28日教育部发布（教发〔2006〕18号）发布日起实施
10．普通科学校设置暂行规定中关领导班子配备规定？
必须具备教育法高等教育法民办教育促进法等关法律规定关高等学校领导职条件求具较高政治素质理力品德高尚熟悉高等教育高等教育副高级专业技术职务专职领导班子
11．普通科学校设置暂行规定中称学办学规模规定？
称学全日制校生规模应8000校研究生数低全日制校生总数5
12．普通科学校设置暂行规定中关学科门类划分？
文学科（哲学文学历史学）社会学科（济学法学教育学）理学工学农学医学理学等学科门类
13．普通科学校设置暂行规定学学科门类规定？
称学学科门类中普通科专业应覆盖该学科门类3级学科学科门类全日制科校生均低学校全日制科校生总数15少2硕士学位授予点学校普通科专业总数少20
14．普通科学校设置暂行规定中关普通科院校生师应达少？
普通科学校应具较强教学科研力量专教师总数般应生师高18∶1兼教师数应超校专教师总数14
15．普通科学校设置暂行规定中关学师资队伍规定
称学专教师中具研究生学历员例般应达50中具博士学位专教师占专教师总数例般应达20具高级专业技术职务专教师数般应低400中具正教授职务专教师般应低100
16．普通科学校设置暂行规定教学水评估规定？
普通科学校应具较强教学力量较高教学水教育部组织教学水评估中评估结应达良（申办学院学校指高职高专学校教学工作水评估学院更名学学校指普通高等学校科教学工作水评估）
17．称学应具备教学成果奖标准什？
称学学校应两届教学成果评选中少2项目获国家级二等奖省级等奖
18．普通科学校设置暂行规定学科学研究水规定？
普通科学校应具较高科学研究水称学学校应达标准：
（1）5年年均科研费文社会学科学校少应达500万元类高校少应达3000万元
（2）5年科研成果获省部级（含省部级）奖励20项中少应2国家级奖励
（3）少设省部级（含省部级）重点实验室2重点学科2
（4）般少应具10硕士点5届硕士毕业生
19．普通科学校生均占面积生均校舍建筑面积应达标准少？
普通科学校生均占面积应达60方米生均校舍建筑面积应达30方米
20．普通科学校生均教学科研行政房面积应达标准少？
普通科学校生均教学科研行政房面积理工农医类应低20方米文社科理类应低15方米体育艺术类应低30方米
21．普通科学校生均教学科研仪器设备值标准少？
普通科学校生均教学科研仪器设备值理工农医类师范院校应低5000 元文社会科学类院校应低3000元体育艺术类院校应低4000元
22．普通科学校生均适图书标准少？
普通科学校生均适图书理工农医类应低80册文社会科学类师范院校应低100册体育艺术类应低80册
23．普通科学校设置暂行规定普通科学校办学费规定？
普通科学校需基建设投资教育事业费须稳定源切实保证
24．普通科学校设置暂行规定普通科学校筹建期限规定？
普通科学校筹建期限批准日起应少1年长超5年拟求筹正式设立普通科学校须正式批准筹建期满部门教育部提出正式设立申请
25．教育部审批设置普通科学校程序什？
提出设置普通科学校申请教育部形式审查通教育部委托全国高校设置评议委员会进行考察评议通考察评议学校教育部正式批准设立未通教育部形式审查未通全国高校设置评议委员会考察评议学校需设置需次学校部门重新教育部提出申请未通考察评议学校教育部书面形式告知部门
26．教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见指导思想基原什？
指导思想：十五期间高等学校设置工作科学发展观指导服服务济社会发展满足民群众需求宗旨全国教育事业第十五年规划优化布局结构改善办学条件提高教育质量重点加强统筹规划宏观调控正确处理高等教育资源存量增量规模质量前长远速度效益关系控制高等学校设置数量着力解决高等教育结构质量问题推进高等教育全面协调持续发展
基原：统筹规划需设置坚持标准严掌握公公正规范审批制宜分类指导加强理分级负责
27．教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见中关高等学校设置应着重考察方面什？
（1）方济社会教育发展紧迫需全面分析设置必性注重考察区济社会状况类需求预测社会吸纳力口数量结构现高等教育资源结构布局
（2）方教育改革发展状况高等学校理质量毕业生业率国家助学贷款项资助贫困家庭学生政策措施落实情况普巩固九年义务教育高中阶段教育普程度中等职业教育发展情况
（3）方政府高等学校费保障状况高等教育法规定级民政府应保证举办高等学校必备办学资金稳定费源保证高等教育费逐步增长需进行高等学校设置全省（区市）三年高等学校生均预算教育事业费年均须达5000元高等学校生均预算教育事业费年均5000元3500元省级预算教育费占财政支出例达18严控制低述水年高等教育生均事业费没显著增加原考虑
（4）拟设置学校必须达国家规定类学校设置标准
28．教育部关十五期间普通高等学校设置工作意见关成高等学校规定？
（1）力发展实施岗位培训继续教育形式成教育成高等学历教育采取函授夜（业余学）电学考试等业余教育形式
（2）充分发挥成高等学校国构建终身教育体系建设学型社会中作部分实施岗位培训继续教育部分成学考试教育部分入普通高等学校
（3）科类特殊高等教育资源结构布局中具重补充完善作严控制前提考虑单独改制普通高等学校拟入改制普通高等学校成高等学校须国家规定高等学校设置程序报部审批
（4）鼓励省级市级教育学院师范院校综合性院校合单独改制更名普通师范院校科性院校应视省（区市）高等学校设置情况学校具体条件严控制
29．专家组进校工作程序什？
（1）学院汇报：重点汇报升必性行性
（2）实考察：重点考察学院实验室图书馆等
（3）查阅资料：师资实验室图书教学科研财务土建筑面积
（4）教师座谈：领导座谈教师座谈
（5）专家反馈
30 十五期间教育部安排高等学校设置工作节奏什？
十五期间教育部年中东部年西部年民办节奏安排高等学校设置工作
31．什教育方针？新时期国家教育方针什？
教育方针国家根政治济社会发展求提出定时期教育工作总方总目标教育工作根指导思想
新时期国家教育方针：教育必须社会义现代化建设服务必须生产劳动相结合培养德智体等方面全面发展社会义事业建设者接班
32．什教育目？
教育目受教育者培养成什样根性问题教育制度建立教育容确定教育方法选择决定意义教育活动出发点教育活动宿
33．教育方针教育目关系？
教育方针教育目统教育方针制定时必须时规定教育目教育目达说教育方针实现教育方针表述包含教育目表述实现教育目途径
34．什教育目标？
级类学校根总教育目结合学校性质层次务特点制定出学校培养目标教育目抽象教育目标具体
35．高等学校制定培养目标原什？
（1）体现国家教育方针教育目
（2）符合高等学校性质实现教育务
（3）利学生身心健康
（4）普通教育相衔接
36．什学科？什专业？
学科学问性质划分门类学科基特征学术性学科学基元素
专业高等学校中根学科分类学业分成干门类学校社会联系桥梁纽带
37．国学科体系结构构成？
学科体系结构包括学科门类级学科二级学科学科方根前国外通学科分类法国学科纳成七学科门类
38．什课程？什课程体系？
课程学校教学科目进程课程课程两层含义
课程体系称课程结构科层次教学理重容国高等学校课程体系分两类：必修课二选修课必修课分三类：公必修课二专业基础必修课三专业必修课
39．确定课程体系原？
（1）充分体现培养目标学科专业特点
（2）合理安排课程序注意课程间衔接配合
（3）利形成学生合理知识智力结构
（4）保持课程设置课程容系统性科学性先进性
40．科教育专科教育区？
（1）培养目标：科培养理基础扎实专业基础宽厚专业知识新颖具创新开发设计研究力高级专门专科培养理知识够具较强动手力实际应力高级应型
（2）培养方案：课程体系科侧重理教学选修课较专科侧重实践教学选修课较少科注重设计创造研究力培养专科注重应力培养
（3）教育工作侧重点：科注重学科建设学科建设作教学工作核心务成学校工作龙头专科注重专业建设动手力培养
（4）师资配备求：科重视高学历高职称教师培养高级中级初级教师组合呈倒三角形组合专科正三角形组合
（5）领导体制：公办高校委领导院长负责制科实行院系两级理体制专科般院级理体制
41．高校科专业设置原什？
（1）学科设置专业业务范围较宽口径
（2）加强基础学科专业建设
（3）面济建设社会发展注重发展应学科专业
（4）面未适应现代科学技术发展趋势发展新兴边缘学科专业
（5）扬长避短发挥优势努力形成专业特色
（6）时俱进时调整专业方提高办学效益
42．高校学科建设包括方面？
包括学科方建设学科梯队建设基建设项目建设四方面学科建设高等学校发展核心
43．高校学科建设三务什？学科建设核心什？学科建设原？
三务：培养二科学研究三学术梯队团队建设学科建设核心：学术梯队团队建设学科建设原：适应性原行性原创新性原超前性原生性原
44．提高学科建设水？
（1）采取非均衡发展战略保证重点杜绝重复建设均义等问题
（2）实施战略强调突出教师体位突出教授学科带头作
（3）科学研究带动学科建设进步明确科研学科建设中作
45．科高校进行学科建设时应牢记办学理念？
（1）五理念：唯名师名校唯特色水唯重点位唯成果前途唯需求发展
（2）师理念：蔡元培先生北校长时讲：学者囊括典网罗众家学府梅贻琦先生清华学校长时讲：谓学者非谓楼谓师谓
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