部编版八年级语文下册《安塞腰鼓》教学反思


    部编版八年级语文册安塞腰鼓教学反思

      安塞腰鼓选教部编版语文八年级册第单元第三课标题出篇课文丰富资源进行学科融合教学安塞腰鼓新时期典课文写陕北高原写高原腰鼓写鼓展示高原民俗民风高原奔放雄健精神气质表现陕北高原民蓬勃生命力教学中注重学科融合学生更加全面解陕北黄土高原安塞腰鼓众
      教学思想反思
      安塞腰鼓篇读课文篇带诗情画意散文种诗情黄土高原生长出具粗犷豪放特点高原群毛腾腾生身散发出充满生命力量
      语文学科工具性较强教学程中体现语文门学科特点教学学生识文解字掌握中写作方法中懂做道理果课堂讲语文知识显枯燥单调深挖语文学科外知识文章中没学科融合语文教学中音乐舞蹈融合提高学生欣赏审美力语文教学中史融合学生明史鉴晓天语文教学中理化融合学生精准理性逻辑分析判断事物学科融合学生学知识增长见识达科目步提高效果
      二教学设计反思
      安塞腰鼓篇域性强篇文章设计前认真研读教材查找资料教师书参考建议采种方式学科融合教学方法力求达教学相长效果
      课前学生搜集安塞腰鼓视频安塞理位置黄土高原形特点安塞腰鼓关歌曲等课做准备
      导入时候播放安塞腰鼓表演片段学生欣赏安塞腰鼓集舞蹈音乐体型表演提升学生审美情趣审美力
      学生更加全面解安塞腰鼓安塞腰鼓做详细介绍:天第鼓安塞腰鼓安塞腰鼓产生北方黄土高原种民间艺术充满原始意味浓郁乡土气息陕北民精神风貌象征古代 激励边关士锋陷阵浴血奋战号角士凯旋欢迎曲已成中华民族坚毅屈意气风发蓬勃积极进取精神象征学生感受安塞腰鼓磅礴气势领悟作者歌颂生命力量
      课中学生问道什黄土高原生养元气淋漓生承受惊心动魄搏击呢?理知识学生讲解黄土高原形特点说厚重黄土高原生出群群茂腾腾生厚重黄土西北高原汉子学生磅礴壮阔豪放火烈安塞腰鼓更深解
      课结尾播放: 李政飞演唱 孟海作词 孟海作曲吉祥腰鼓 音乐激荡中安塞腰鼓磅礴气势次显现出课推高潮学生欣赏中结束课余味悠长
      三教学程反思
      文篇读课文篇抒情性散文教学程中学生反复朗读诵读基础掌握文章题诵读时间时间握点偏重朗读导致面分析课文细没学生思考讨余学科融合程中教学资源缺乏资料限然学科融合深度融合欠缺甚生搬硬套授课程中没握量导致重难点没凸显出
      四改进措施
      1文性工具性极强语文学科融入学科教学点强学科难受课题约束融入学科融入衔接融入机嵌入值位语文教师思考
      2语文教师篇文章探讨传道授业解惑方面入手安塞腰鼓学生学抒情散文特点学安塞腰鼓磅礴壮阔豪放火烈特点领悟作者歌颂生命力量进步解安塞腰鼓黄土高原西北汉子学集音乐舞蹈体安塞腰鼓诵读中感受欣赏中审美角度方式思维恰分融入学科进行语文学科教学
      篇文章融合理音乐舞蹈等学科方面知识仅学会课关知识学理音乐等方面知识受益匪浅
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《安塞腰鼓》教学反思

    《安塞腰鼓》教学反思   《安塞腰鼓》是人教版七年级下册中的一篇文章,是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。浓墨大笔,抒写饱满的生命激情;以诗载情,使整个散文呈现出雄奇的诗意美;想象奇伟...

    6个月前   
    141    0

    「备课综合」2023年春部编版语文八年级下册 1.3 安塞腰鼓 教案

     3安塞腰鼓   散文《安塞腰鼓》去感受它独特的艺术魅力。 二.读课文,完成问题。 ① 勾画重要字词,并标注读音。 ②试着用一句话概括全文内容。出示生字注音,找生拼读,有错纠错,无错让其领读。...

    1年前   
    225    0

    「十拿九稳」2023年春语文八年级下册部编版 3 安塞腰鼓 练习

    3 安塞腰鼓 一.选择题(共5小题)1.注音全都正确的一项是(  )A.归省xǐng 不惮dàn 撺掇chuàn 蕴藻yùn B.恬静tián 晦暗hu...

    7个月前   
    171    0

    「备课综合」2023年春部编版语文八年级下册 1.3 安塞腰鼓 同步练习

    3安塞腰鼓 练习一、检查预习,巩固字词的读音及含义(1)注音:晦暗 羁绊 蓦然 冗杂 亢奋 戛然而止 恬静 瞳仁...

    7个月前   
    137    0

    《安塞腰鼓》教学设计资料

    《安塞腰鼓》教学设计资料   教学目标:  整体感知课文内容;感情美读全文。  教学过程  创设情境导入新课  一、看录像,谈感受:  安塞腰鼓曾在我国多种大型活动中演出,可把其制成多媒体...

    6个月前   
    132    0

    《安塞腰鼓》教学随笔

    《安塞腰鼓》教学随笔  课文《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。她以浓墨大笔,抒写饱满的生命激情;她以诗载情,使整个散文呈现出了雄奇的诗意美;她又想象奇伟,意境雄浑。这篇课文既...

    10年前   
    516    0

    《安塞腰鼓》教学实录

    《安塞腰鼓》教学实录   《安塞腰鼓》一文通过对安塞腰鼓表演场面的描写,写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,表现了陕北高原人民粗犷、豪放的性格。  这是一篇诗化的散文,有着雄浑伟奇的画面...

    6个月前   
    141    0

    《安塞腰鼓》教学设计

    《安塞腰鼓》教学设计   教学目标:   1.有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。   2.理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。   3.理解...

    6个月前   
    110    0

    「新部编版」八年级下语文3.《安塞腰鼓》导学案「精编」

    学习内容 3安塞腰鼓 主 备 初二语文组使用者审 核教研组课 型 新授时 间 学习目标1、有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。   2、理解文中短句及排比句的运...

    3年前   
    467    0

    「新部编版」八年级下语文3《安塞腰鼓》优质课说课稿「精编」

    3《安塞腰鼓》优质课说课稿  一、说教材  1.教学内容  《安塞腰鼓》是一篇具有诗意美的散文,文章以铿锵磅礴的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇伟的想象,急促暴烈的节奏,用一个个宛如鼓槌的汉字,在...

    4年前   
    605    0

    安塞腰鼓教案

    安塞腰鼓教案第一篇:《安塞腰鼓》教案《安塞腰鼓》教案【教材简析】《安塞腰鼓》是鲁教版七年级上册第一单元第二课,本单元的文章通过体味作者对生活中艺术的体验和感悟以及由此而触发的对人生的思考和认识...

    10年前   
    387    0

    《安塞腰鼓》的教案

    《安塞腰鼓》的教案《安塞腰鼓》的教案 篇1   [教学设计]   创意说明:以朗读教学带动学生从不同层面去理解、欣赏课文是本设计的特点。本文因其独特的句式特点而极具音乐美,同时还...

    2年前   
    335    0

    部编版四下语文教学反思

    1 古诗词三首授课时注意教给学生学习古诗的方法。按知诗人、解诗题、看注释、解诗意、想画面、悟诗情的步骤,帮助学生理解。同时,借助多媒体创设教学情境,每首古诗都有相应的情境图

    4年前   
    2297    0

    部编版一下语文教学反思

    1 春夏秋冬一年级下册第一课就是和一年四季有关的《春夏秋冬》,在词语中学生感悟了一年四季天气的变化和不同。本单元是识字单元,还应以识字为主。在教学中我注重创设情境,利用四季的美景图带领学生走进四...

    4年前   
    1761    0

    《安塞腰鼓》说课稿

    《安塞腰鼓》说课稿   【说课内容】义务教育课程标准实验教科书七年级下册第四单元第19课:《安塞腰鼓》。 【教材分析】  七年级下册第四单元是反映精神文化生活的,选编的都是与文化艺术...

    13年前   
    14202    0

    《安塞腰鼓》说课稿

    《安塞腰鼓》说课稿   今天的我上的是国标版第十一册14课《安塞腰鼓》.本课重在让学生体会安塞腰鼓独特的魅力.感受黄土高原后生粗犷,豪迈,开放的性格.我教授的是第一课时,主要解决读熟课文,...

    6个月前   
    128    0

    部编版六年级下册语文教学反思

    1 北京的春节这篇课文写得很有感染力而且很细致,和学生的生活能够紧密联系起来,所以在教学中我多次让学生结合自己的生活实际畅谈过年的感受。在教学中,从整体入手,抓大放小,在学生理清课文顺序、分清详...

    4年前   
    1794    0

    部编版六年级下册语文全册教学反思

    部编版六年级下册语文全册教学反思《北京的春节》教学反思《北京的春节》是部编版新课标第十二册第一单元的第一篇精读课文,是老舍先生所写的一篇脍炙人口的散发着浓郁乡土气息的散文,文章按时间顺序介绍了...

    4年前   
    13524    0

    部编版三年级下册语文守株待兔教学反思

    《守株待兔》教学反思 这是一篇寓言故事,故事通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的...

    3年前   
    1208    0

    12《关雎》教学实录部编版语文八年级下册

    一.初读知文师:今天,我们学习《关雎》。我看好多孩子都已经会背了,能说说你为何背的这么快吗?生:好多章句子差不多,只是更换一个或几个字。师:这是《诗经》常用的手法——重章叠句。所以我们读起来,有...

    6个月前   
    202    0

    文档贡献者

    j***8

    贡献于2020-12-21

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档