二年级语文教学工作总结


    二年级语文教学工作总结
      转眼间学期回顾学期语文教学工作实践思考感受现学期工作总结:
      教学教学工作严谨扎实
      1精心备课积极参加教研组组织教研活动认真准备说课备课提前备课写学校规定标准教案备课时认真钻研教材教参学纲虚心老师学请教力求吃透教材找准重点难点节课常网查阅资料集中优点确定教学思路时常验老教师研究教学环节
      2认真课做课前准备课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练学生实际出发调动学生学积极性创造性思维做材施教教学方法受学生喜爱学生积极融合起学生学效果较理想
      3时辅导学困生进行辅导进行强化训练断进步
      4作业合理根减负求年级老师精心挑选适留利学生力发展发挥动性创造性作业学生作业仔细批改学生进行表扬学生进行教育存问题进行集中讲解
      5资料拓展学期注重教学生搜集资料方法学生生活中学语文通网询问图书等方法培养学生搜集处理信息力提高学生语文综合力
      二注重教研改革
      1全新教育教学理念改革课堂教学
      着实施课程改革努力学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法教学实践中积极探索学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式实行感知――探究――体会――延伸线学法探索合作――探究――创新核心语文活动课收较教学效果
      2生动灵活教学方式焕发课堂活力
      重视师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子喜欢表演乐表演真正投入课文角色中学生语文学兴趣增
      3注重时积累写作
      学期教学生积累词句成语谚语歇语名名言等等容样积累时特积极响应学校倡导天读书半时扎扎实实学校发读书卡学生循环日记现班孩子写作回答问题时表达力强时积累着紧密关系
      4家长合作交流创设谐家校互动
      根学生表现时家长联系解学生家学表现根学生学情况家庭实际情况采取相应教学措施力图家长建立效合作机制学生家形成然学氛围巩固提高校知识提供坚实盾
      总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养时教学中存着少问题:
      1学生良学惯进步引导改正
      班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生遇难题没坚强意志会动克服解决没懂问惯
      2写话方面水差异太
      班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
      会教学工作中断探究新教学方法适应现教学需学生学更全面知识路漫漫修远吾求索咬定教坛放松尔东西南北风
    二年级语文教学工作总结2
      学期担二年级语文教学工作班学生36语文成绩学生致分三类第类成绩较稳定约20左右方面力较学非常觉第二类学生语文基础差约8左右阅读写作定困难第三类学生基础较差约78学生成绩极稳定方面较差作风懒散书写较慢常完成作业
      作名教师教学方面搞教学职教学工作坚持认真节课认真批改份作业努力做更方面断充实积极参加课题研究坚持听优质课虚心老师求教业务力进步提高
      学期教学中根二年级语文教学目标努力抓三方面训练:
      1识字教学中注重学生引领生活中识字激发学生识字极热情鼓励学生角度识字提倡性化识字方法学生找出认效识字方法通断求异激发学生思维
      注重写字教学学语文新课标指出:写字项重语文基功巩固识字手段提高学生文化素质起着重作必须写字基础字写正确端正定速度学生必须具备基素质年级开始严格求严格训练注意写字惯姿势养成教育
      2阅读教学中强调层次读书首先读课文:初读课文读出感情谈理解感受读课文读入心积累语言文字层次读中教学生性化学学生想想感情朗读课文方法彼交流逐步学会感情朗读次学生通读提出问题教师类出价值问题讨培养学生问题意识次指导朗读提高朗读力水
      3说话写话教学
      重视说话写话训练图说话教学生图方法教学生写作技巧图时求学生弄明白图画表达时间点物事件等说写慢慢训练外求学生仿写课文续写课文时出简单命题学生写逐步培养学生说话写话力
      课堂教学中始终课程标准追求课堂教学实效性目标学生培养学生力遵旨力求做点:
      1全新教育教学理念改革课堂教学
      反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式
      2生动灵活教学方式焕发课堂活力
      新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知—交流汇报质疑问难合作探究拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
      样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
      外训练学生语文综合素质方面力求学生周办份语文报收良效果
      利网络飞信天学生发语文知识帮学生积累拓展学生知识面
      通断努力班学生基础知识掌握扎实牢固阅读说话写话力断加强学生学力提高学生成绩学校名列前茅
    二年级语文教学工作总结3
      期末作名语文老师回顾学期教学探索尝试酸甜苦辣样样学期里坚持认真备课课听课评课时认真批改作业讲评作业督促学生时更正错题做课答疑工作严格求学生尊重学生学生等相处学生学断提高断提高教学水思想觉悟较利完成教育教学务
      现学期工作做总结:
      教班级基情况:
      二(x)班学生xx中男生xx女生xx中部分成绩较基础知识较方面力较突出作业认真积极回答问题着较学惯外部分学生成绩提高
      二利学生眼睛提供观察机会
      眼睛思维窗户获知识必首环学语文教材课文中许插图课题系统作业系统相互配合构成教材整体
      课堂教学中引导学生观察题目观察课文插图画面体会文章中心思想揣摩图中描述事件题刻画物性格描绘景物特点仅提高学生语言文字理解表达力够提高学生想象力艺术审美鉴赏力
      三利学生嘴巴提供表达机会
      课堂学生学生体教师引导者堵住学生嘴巴疑桎梏学生思考教学中应学口头表达机会
      学生口头表达力提高质疑辩仅利知识巩固更利思维激活发展
      四利学生头脑提供思考机会
      教学中重学思考机会搞满堂灌题海战术尤学生静思机会热热闹闹作衡量学生思维积极性标志真正效思维活动声化程
      五利学生双手提供操作机会
      动手操作仅符合童年龄特点符合思维发展特点学生天生动通动手操作学生手眼脑等协发展时培养学生逻辑思维形象思维离开动作思维重支柱渡
      然学生动手注意启发性味追求动手操作学生思维停留低层次
      六利学生时间提供交流机会
      1组织学生讨
      学生左右前四组成讨组般应进生先发表意见讨时学积极发言教师时参加某组讨
      2鼓励质疑问难
      节课学生提问学生回答老师补充
      七利学生空间提供表现机会
      表现求学生更愿尤种表现成功受老师夸奖甭提快乐课堂学生暴露适时黑板板演讲台老师板演演讲急需老师学评析教师应恰分肯定表扬矫正等
      八培优辅差提高班成绩
      面差生没歧视开学初建立差生档案制定帮辅导等措施努力提高差生成绩优等生时鼓励更加严格求差生进步优生更优
      九存足算:
      1班级发展衡学生学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
      2学生学惯养成教育够成功培优扶差工作做够扎实培优目标明确时常变更
      3继续更新观念努力实践体教学积极运媒体电化教学手段提高教学质量加科研促教力度努力撰写较高质量教学文继续加强业务学提高身业务素质
      学期工作失定会取长补短争取做
    二年级语文教学工作总结4
      学期担二年级班语文教学工作期辛勤劳动教学计划已圆满完成学期语文教学工作方面学期教学工作予总结
      认真钻研教材努力体现教育新理念提高课堂教学效率
      开学初动找教科书教学书提前学新课程标准认真阅读三年级册语文教师教学书重点资料摘抄做笔记节课认真钻研教材基础吃透教材堂课重视课反思角方面角度反思课堂教学效果做查阙补漏课堂四十分钟质量课前认真网查阅相关资料做心中数
      二激发学生学兴趣提高学生语文素养
      语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新潜力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
      1注意新课导入新颖资料
      兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种简单谐环境氛围中知觉学语文根样课型设计样导入方式够媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
      2培养心探究惯发展求异思维潜力
      语文教学中阅读者语言处语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识潜力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表样见解分歧问题进行辩透辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学带广阔舞台
      3做备课工作教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教案做法教学中纳点备课原:扣纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目求根学生实际状况复杂资料进行变换取精华取舍环节齐记等等
      4节课课堂教学做:教学目明确认真钻研教材解学生研究教法突破重难点善创设学情境激发学热情序开展教学活动体现分层教学类学生动发展严课堂教学质量关等
      5作业布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新潜力培养重复死板作业少做时批改作业字迹工整做成绩登记
      6加强学生成绩理成绩册学生作业状况提问效果课前准备等等表现做出公正准确评价发放积分卡月兑换次奖品调动学生学心性鼓励学生断进步
      透教学带班级成绩稳中升学科学风良质量完成学校达项教学指标
      三重视朗读感悟
      学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙见解阐述独引导学生感悟重资料精彩处学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵处涵情感涵时学生感悟基础引导学生课文进行朗读朗读中深化理解升华认识填补空白学期加强学生课外阅读开学初安排位学生准备份喜爱课外读物读完学交换断扩阅读量引导学生适度加强古诗文诵读激发学生背诵古诗文兴趣
      四做扶优转差工作
      学基础较学生学中十分简单学困生常常老师思考事情类问题常常方法作业中分级制度影响家学前提学困生进行次巩固基础知识利课余时光进行面教学透学期实践觉方法十分效够进行利种方法教学中努力创设宽松愉悦学氛围激发兴趣教学生知识更教会求知合作竞争培养学生正确学态度学方法学生学搞笑学实确许足方会工作中断努力断探索寻求出更教学方法
      五存足:
      1老师教学潜力理水学意识反思潜力等足工作中断提高教学水实现身岗位价值旧需努力
      2优等潜力学生语文综合素养旧提高听说读写潜力进步挖掘培养整体语文素养需台阶
      3进生问题困绕级部难点问题成绩旧意努力提高成绩学期奋斗目标 六步工作四点措施:
      1教师教育关键身找原怨天尤抱怨环境努力加强学提高工作职责心工作艺术性努力提高专业技术水
      2严格抓日教学常规工作课批改作业潜力训练入手严格求学生牢记古语教严师惰相互勉励
      3学生角度讲树立学信心树立竞争学风气注重学兴趣学方法培养扩阅读量进行序专门训练提高综合水4力做进生工作想种办法常抓懈努力学生掉队路漫漫修远日子里更加努力
    二年级语文教学工作总结5
      学期担二年级三班语文教学工作转眼间学期教学工作结束半年努力学生取进步时收获颇学期工作中成绩失误验教训现学期具体教学状况总结:
      认真备课备学生备教材
      备教法根教材资料学生实际设计课类型拟定采教学方法课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力搞笑教具课时该课作出总结做教学记
      二虚心请教老师
      教学疑必问章节学心征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足
      三运种途径培养学生良学惯
      二年级学生养成良惯关键孩子年龄觉性较差刚开学时早早少觉读书学总需老师督促提醒针状况班选出名职责心较强学中威信较高学生组织早学生纪律校组织学读书学期学生已构成种规律天早晨校认真读书
      四透种方法培养学生爱读书良惯提高学生写作潜力
      二年级学生写作开始阶段首先激发学生写作兴趣作文选题入手写童话想象文适合二年级学生思维特点外积累超词汇写作文关键充分利课前五分钟助讲事背诵作文片断学生边听边记词句天轮流学期尝试学生词汇量增加写作潜力提高必须促进作
      五加强写字指导提高学生写字潜力
      学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒学生写字姿势坐姿课外严格求学生认真书写
      六做课辅导工作注意分层教学
      课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣透种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原先简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分
      基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时性注意补课前学知识断层补充完整样会学简单进步快兴趣求知欲会增加
      七时存着足方:
      1班级发展衡班学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
      2教学中缺少创新意识学生学惯养成教育够成功学生基础知识巩固学生解决问题培养辅优扶差工作做够扎实
      学期工作失继续加倍努力工作全面提高学生语文成绩努力奋斗
    二年级语文教学工作总结6
      次飘飞白雪包裹覆盖新年钟声次耳边响起20xx2007学年第学期已接尾声回顾学期工作成绩失误验教训方交学期工总结:
      班级理方面
      作名班班基务学期班级理方面做工作:
      ()继续抓学生项常规培养
      暑假学生子长许渐渐意识做事情喜欢中心搞义学生性体现利整班群众发展继续抓学生项常规培养然班务工作重头戏
      二年级孩子觉性相较低早早少觉读书扫卫生需老师旁边停督促提醒针状况先班选出五名职责心强学中威信较高学两组搭配起天组轮换领读组织纪律早晨校组织学进入早读配合争星评台红花表现学生进行奖励学期部分学生校领读组组织觉进入早读进入二年级学校分配室外清洁区年级年锻炼部分孩子已较完成教室清扫务扫室外清洁区需扫学生力微起扫力心加秋天落叶学生扫起简直仰马翻岂乱字改变状况坚持天早校学生齐扫卫生会扫手手教诀窃段时光学生慢慢进入状况刻场学生会高质量高效率完成务清洁区扫干干净净
      学期学校更加严格集会时路队求然班集会时站队状况良代表够躺成绩薄睡觉结合学校求根班路队方面现状班召开次雁群飞行站队守纪模范题班会学生进行方面思想教育学生进行思想教育时反省时言行身作次集会时首先求站学生作出榜样学期班路队进步
      (二)配合学校安排心组织学生参加学校举行项活动
      学期学校组织活动较项活动认真心组织学生参加力求学生次活动中锻炼学期组织学生参加活动:
      九月份:结合刚结束雅典奥运会召开中国骄傲题题队会鼓励学生学奥运健拼搏精神激发学生克服困难勇气爱国义情绪教师节组织学生开展节课做次作业尊师活动实际行动报答老师谆谆教诲中秋节号召学生开展水果颗心慰问解放军活动解幸福生活易学生齐动手布置教室美化学环境心参加佳教室评组织学生分析班特点申报安全特色中队针特色开展系列活动
      十月份:利十长假学生中开展祖国拍新写新诗画新貌活动鼓励学生喜欢方式眼中祖国记录选送作品参加学校爱国摄影展中国载飞船升太空周年际班召开航天知识知少题班会激发学生航天知识兴趣引发学科学爱科学完美愿十月:组织学生备战考期中试半学期学做次检测结考试召开家长会时学生半学期表现汇报家长家长沟通取深长理解支持促学生方面民展学生中开展中国写中国字教育组织学生练铅笔书法心参加教导处组织二年级铅笔字赛
      十二月:配合教导处读书节活动号召学生书捐出家享教室书香缭绕乐趣断动员全班学生捐书64册鼓励学生中国古文化做亲密接触读背古诗词学生心响应二年级古诗词背诵赛中取第二名组织学生心参加体育锻炼踊跃参加三跳运动会冬季越野赛全体学努力班冬季越野赛取团体总分第名成绩二教学方面
      作名教师搞教学职例外学期做班级理工作外教学工作没放松坚持认真第节课认真批改份作业努力做更方面断充实心参加教育处计算机机考核认真拜读属种写出心体会方面参加区课件赛初评青年教师全程赛教心承担区新课标评优赛教务压力鞭策提高教学水外坚持听优质课虚心老师求教业务潜力进步提高
      然已总结未更验循旧年已新学期未开始新学期里吸取验教训断提醒更高目标迈进
    二年级语文教学工作总结7
      转眼学期工作结束学期'语文教学工作级精神指导改革课堂教学培养创新精神实现素质教育目标学校语文教研组教研课题中心突出二年级教材特点结合班实际情况严格学期初工作计划利开展教学中注重培养学生方面力素质教学体课堂成情展现舞台里找信找兴趣学知识现学期工作总结:
      深入钻研教材
      积极参教研活动掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点搞清点握关键精心设计教案课教案做五:明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练提前两天备课课前认真学教学纲钻研教材根班学生特点备节课课布置作业力求少精努力做减轻负担提高质量坚持写教记授课时记载课教学成功失误便断总结验吸取教训改进教法断提高认真学新教学纲求纲作教学准绳严格纲求进行教学工作时充分体现课堂学生放学够更学生掌握学知识精心进行备课认真安排教学环节注重教学重点理解教学
      时利课余时间图书室阅读教学关书籍够更掌握教材中难点针性利教学手段进行教学身名年轻教师教学中常验教师请教讨教材研究教法积极参学期教学节活动次活动教师参加面广做课位教师认真学新课标根课程标准学生实际设计教学方案认真听节课课老师时评课中找出先进教学理念方法集体理解消化吸收达提高教学力目课作教学反思
      容包括:
      (1)节课教学设计否合理
      (2)否学生足够空间否学生提供表现机会
      (3)否改进教学方法
      (4)学生创新精神否培养实践证明次认真反思结总结验身提高程教师次活动中理水教学水长足进步更受益匪浅
      二更新观念勇改革
      着教育事业发展陈旧教学方法适应特种满堂灌满堂问教学方法更适应性21世纪学生21世纪学生动奇求知欲强课堂动字做文章学生然动动吧动中学会求知动中掌握知识更新教学观念树起新教学理念:调动学生动积极性动中学
      说教育教学活动中进行改革教会学生预方法(读课文划出生字词想想讲件什事情查资料找问题思考课题)坚持课前预学生课前动起学生预中发现问题学课文时胆质疑充分鼓励根问题难易进行独立思考桌讨前桌讨组讨全班争引导者学做总结样学生创设民等谐学氛围排学生作消极听课现象成积极求知者动参者成学生体现学生体性发挥教师引导作符合教改特点提高课堂效率
      三学新课标领会深刻涵
      语文课程标准提出语文类文化重组成部分精神领域影响深广应该重视语文熏陶感染作注意教学容价值取作语文教师什影响感染学生?毫疑问课文课文字里行间蕴涵着深刻文涵种涵教师深入领会挖掘教学落花生篇课文时讲时代中应该做落花生样做苹果石榴样时学进行激烈争
      学认做落花生样朴实华学认应该摒弃前种传统思想外表美社会没吸引外表难进步发展回穿中山装时代啊学生争事终出结:现时代做讲体面惯教学中课文价值固定甚僵硬握突然发现课文原否定超越形式生动活泼结辨证合理禁心动心想应该新课程标准中提倡发挥师生双方创造精神尊重学生学程中独特体验表现
      四课外阅读讲求方法
      许学生课外阅读兴趣读问题明确兴趣生动情节走马观花读读读文章懂积累知识吸取技巧作文进步引导爱读会读读更更收获新世纪里课外阅读类全新生活领域更类发展种重精神资源做名教育者应充分利种资源发掘学生方面潜语文教学出教室出校园走生活开辟课外阅读更广阔天教育教学工作项常做常新永止境工作
      社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情)况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命份春华份秋实教书育道路付出汗水泪水然收获份份充实沉甸甸情感心教诲学生情培育学生愧心悔事业生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子相信日含苞欲放花蕾明日定盛开绚丽花朵
    二年级语文教学工作总结8
      学期担二年级二班语文老师相年说课堂教学显更井然序教学程中摸索出验加老教师指点学期班学生进步少学期点教学体会
      利学生眼睛带观察机会
      眼睛思维窗户获知识必首环义务教育学语文教材课文中许插图课题系统作业系统相互配合构成教材整体课堂教学中引导学生观察题目观察课文插图画面体会文章中心思想揣摩图中描述事件题刻画物性格描绘景物特点仅仅提高学生语言文字理解表达潜力够提高学生想象潜力艺术审美鉴赏潜力
      二利学生嘴巴带表达机会
      语言思维载体头脑中思维外化堵住学生嘴巴疑桎梏学生思考教学中应学口头表达机会:请座两学相互说说请学先讲遍谁说等等说形式说资料更丰富够学生说说什样样……等等学生口头表达潜力提高够质疑辩仅仅利知识巩固更利思维激活发展
      三利学生头脑带思考机会
      教学中重学思考机会搞满堂灌题海战术尤学生静思机会热热闹闹作衡量学生思维心性标志真正效思维活动声化程教学程中常学生伏想想眼睛闭起想想千方百计学生养成静思独思良惯例:蜜蜂引路课中句中盯字什作者’盯’呢?学生番靜思默想系列分析较决定思维程悟出:盯’字表达出种葫芦葫芦喜爱情
      四利学生双手带操作机会
      动手操作仅仅贴合童年龄特点贴合思维发展特点学生天生动透动手操作学生手眼脑等协发展时培养学生逻辑思维形象思维离开动作思维重支柱渡许问题透学生动手操作仅仅容易理解记忆牢固运低年级课文蜜蜂引路学生操作石子放进水瓶子里瓶子里水渐渐升高乌鸦喝着水然学生动手注意启发性味追求动手操作学生思维停留低层次
      五利学生时间带交流机会
      1组织学生讨学生左右前四组成讨组般应进生先发表意见讨时学心发言教师时参加某组讨
      2鼓励质疑问难节课学生提问学生回答老师补充爱斯坦前说:提出问题解决问题更重质疑培养学生信师信书信权威创新意识学生学会独立思考学交开知识门金钥匙透训练学生养成质疑惯学兴趣会越越浓
      3交换批改作业家庭作业时练等组织座学生换批改老师作检查样仅仅减轻老师负担学生解法作交流
      六利学生空间带表现机会
      表现求学生更愿尤种表现成功受老师夸奖甭提快乐课堂学生暴露适时黑板板演讲台老师板演演讲急需老师学评析教师应恰分肯定表扬矫正等
      改革学课堂教学增强学生体意识增强学生学心性动性创造性学生成学想学学会运发展断走质飞跃发展学生智力提高学生整体素质
    二年级语文教学工作总结9
      着期末学期语文教学工作接尾声回顾学期语文教学工作语文教研工作实践感觉漫长短暂整册语文书三十二课课文教学八语文园周周教学中知觉学生讲授教学中着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结:
      积极听课认真备课善反思
      听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期听课十节课听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时思考中教学观点更高提升
      关认真备课册书中课教学环节精心分析准备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成二年级然重点节课严格求孩子做生词卡片家里做充分预课堂检查学生必须关时指导认读程中会花量时间课堂教学生识记生字方法孩子牢记生字写字教学中更严格求求学生细心指导严格求学生天天进步孩子铅笔字写工整清晰节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
      二种方式充分调动学积极性
      兴趣老师兴趣拥学动力积极性孩子更喜欢语文孩子喜欢语文老师外更想办法丰富语文课丰富语文课堂学外语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子家长协助做精美头饰孩子喜欢表演乐表演学期中酸甜柳树枣树纸船风筝等童话事均孩子进行表演孩子表现相出色真正投入课文角色中
      三注重时积累
      学期继续孩子坚持日积累做形式样积累学期孩子积累容兴趣较学期均明显提升词句成语谚语歇语名名言等等容样积累时孩子意思说出诸:成语学生理解意思时进行恰造句名名言学生知意结合亲身实际谈出深刻体会记教研教研员听课课前孩子进课前积累孩子样积累容出色表现收较效果项课外积累坚持现班孩子写作回答问题时表达力定基础时积累着紧密关系
      四耐心辅导 心测评
      (2 ) 耐心辅导学困生爱心讲方法断进步班陈代意谭熏雨陈欢莫时仁韦森林符男凯等学语文成绩差十分懒惰贪玩常完成家庭作业拖欠课堂作业常交心谈心鼓励常闪光点怕点滴进步予优加赞许找会信找学乐趣采取家访电话联系通家庭学校辅导学生较进步
      (3)心测评学完组课文指导学生认真复巩固学知识然学生掌握知识情况进行检测讲评知识查漏补缺学生知识融会贯通举反三
      事语文教学工作已数年工作中深深体会语文教学门复杂丰富教育做名语文教师简单教学中常常慨叹知识浅薄深知学东西太太教育理念实际教学需断摸索尝试新课程改革潮中淘汰教学中会更加努力语文教学迈更新台阶
    二年级语文教学工作总结10
      学期担二年级语文教学工作半年努力学生取进步时收获颇学期工作中成绩失误验教训现学期具体教学状况总结:
      课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
      节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设简单民教学氛围鼓励学生踊跃发言构成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生潜力外注重鼓励进生带更机会取进步产生浓厚学兴趣
      二透途径培养学生种潜力惯促进学生全面发展
      ()运种途径培养学生良学惯二年级学生养成良惯关键孩子年龄觉性较差刚开学时早早少觉读书学总需老师督促提醒针状况班选出名职责心较强学中威信较高学生组织早学生纪律校组织学考生字学期学生已构成种规律天早晨校部班听写生字
      (二)透种方法培养学生爱读书良惯提高学生写作潜力二年级学生写作开始阶段首先激发学生写作兴趣作文选题入手写童话想象文适合二年级学生思维特点外积累超词汇写作文关键充分利课前三分钟助讲事背诵作文片断学生边听边记词句天轮流学期尝试学生词汇量增加写作潜力提高必须促进作
      (三)加强写字指导提高学生写字潜力二年级写字教学老师忽视学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒学生写字姿势坐姿课外严格求学生认真书写家长会时家长孩子生字书写表示满意
      三加强培优辅差工作促进全体学生发展
      班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
      四心参加学校组织级类教研活动促进身水提高
      提高身业务水学期心参加教研活动
      总学期心力做工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
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