2018年7月国开（中央电）行专科社会调查研究方法期末考试试题答案
说明：试卷号码：2196
适专业层次：行政理专科
考试：考试方式闭卷考试时间90分钟形考手段纸质（30）终考手段纸质（70）
选择题
（）单项选择题
1 20世纪50年代种种原国社会调查研究没取进展迅速恢复发展(B)
A中十 B中十届三中全会
C中十三 D中十六
2反映质区反映量差异变量(B)
A连续变量 B离散变量
C变量 D变量
3测量象属性特征数字符号表示指(C)
A准确性 B完整性
C互斥性 D唯性
4抽样存必性缘总体中体间(D)
A普遍性 B复杂性
C质性 D异质性
5查找文献(B)
A参考文献查找法 B检索工具查找法
C计算机查找法 D综合查找法
6简单时目前广泛量表(A)
A总加量表 B语义差异量表
C累积量表 D态度量表
7理想便捷访谈记录方式(D)
A场记录 B事记录
C手工记录 D机器记录
8观察法指通(C)进行调查种方法
A问卷 B访谈
C感觉器官 D搜集文献
9实验程干扰复杂非实验素(C)
A实验者 B实验象
C社会环境 D实验方法
10概括描述数间差异程度统计指标(D)
A均值 B率
C集中量数 D离中量数
（二）项选择题
11初级社会群体指(ADE)
A家庭 B政府
C政 D村落
E非正式组织 F军队
12访谈法优点(ADF)
A访谈者访者互动收集资料更深入
B节省力物力财力
C访谈范围受限制
D灵活性适性强
E访谈者没特求
F环境控制资料质量保证
13观察法局限性(BCDEF)
A性高 B受时间空间条件限制
C易受观察者观素影响 D资料整理分析难度
E获合作定难度 F难进行定量分析
14实验法优点(ADF)
A控制性强 B代表性充分
C实验范围广泛 D重复运
E简便易行 F适理方针政策检验
15目前常见调查报告结构包括(ABCDF)
A标题 B署名
C前言 D体
E证 F结尾
二填空题
16社会调查研究面现实社会构成现实社会首先社会基素外形形色色种类繁社会事物_______社会调查研究项目选择具体调查象调查（分析）单位
社会现象
17国革命建设程中长期着种通案说明_______调查方式赋予特殊称谓典型调查
总体性质
18_______指够影响变量受外界素影响身产生变化变量
变量
19效测量规必须符合三条件准确性完整性_______
互斥性
20统计学中通常_______单位界样分样样社会调查研究中样规模少少100单位
30
21目前搜集文献渠道机构_______三种
互联网
22定_______定行方式控制访谈两重素
提问方法
23观察容结究竟取决观察象客观状况观察者感觉器官感知力外取决观察者_______
认识力
24实验法务明确实验结果_______间果关系认识实验象质发展变化规律
实验激发
25资料整理中计算机汇总方法_______资料录入
资料编码
三简答题
26问卷基结构样？
答：份调查问卷通常包括部分：
封面信：实际写调查者封短信作调查者介绍说明调查者身份调查目等容
指导语：指导语指导调查者填答问卷种解释说明分卷头指导语卷中指导语
问题答案：问卷体部分三种基类型开放型问答封闭型问答混合型问答
编码：份问卷问卷中问题答案编定惟代码问卷进行数处理
述容外问卷包括关资料问卷名称审核员编号调查日期调查者住调查者合作情况等
27什抽样？抽样常基术语？
答：抽样指组成某总体元素基单位中定方式选择抽取部分元素程方法者说总体中定方式选择抽取样程方法
抽样常基术语：(1)总体(2)样(3)抽样元素(4)抽样单位(5)抽样框(6)参数值(7)统计值(8)抽样误差
四问答题应题
28什文献法？什说社会调查研究中特殊位？
答：文献法称历史文献法搜集分析研究种现存关文献资料中选取信息达某种调查研究目方法解决浩烟海文献群中选取适课题资料资料做出恰分析问题
说社会调查研究中特殊位：首先基础途广泛搜集资料方法社会调查研究前期课题选择确定探索性研究方案设计必须先文献调查手调查目更明确意义调查容更系统全面新颖进入具体调查阶段然需进行文献调查利收集方法难收集者没必方法收集资料
次文献法仅仅种重搜集资料方法种独特专门研究方法调查方法间显著区诸问卷法测量法访谈法观察法实验法等功搜集资料搜集资料整理分析研究通专门方法完成文献法然独立完成某课题搜集资料分析研究全程旨现分析历史现象课题时间跨度贯性课题文献法完成
29解某社会现象社会事物简设计调查研究总体方案（提示：定性定量研究方案皆文字必太方案项目完整清晰25分）
答：定性研究方案：
课题：关学生假期送培训班否提高学成绩研究
二研究目：通假期里学生普遍送种学培训班观察访问建立种助提高学生学成绩理程认识否假期定孩子送培训班学种行普遍理意义
三研究设计类型：描述性研究追踪研究案调查
四研究方法：实研究通结构访问长期观察收集资料运列举纳理解法整理分析资料
五分析单位：某学三年级（1）班30名学生
六研究容：学生送培训班学时间参加培训班数参加培训班前学成绩变化等
七抽样方案：非概率抽样中定额抽样男女生例1：1抽男女生5调查10
八访问提纲：结构式访谈做详细访谈记录
九调查计划：
（1）时间场计划：第次访谈间隔半年进行访问访问二三次调查时间约年半调查者选择合适时间点接受访问
（2）员计划：课题组2负责访问调查负责记录整理
十研究费物质手段：（略）
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说明：试卷号码：2196
适专业层次：行政理专科
考试：考试方式闭卷考试时间90分钟形考手段纸质（30）终考手段纸质（70）
选择题
（）单项选择题
1 20世纪50年代种种原国社会调查研究没取进展迅速恢复发展(B)
A中十 B中十届三中全会
C中十三 D中十六
2反映质区反映量差异变量(B)
A连续变量 B离散变量
C变量 D变量
3测量象属性特征数字符号表示指(C)
A准确性 B完整性
C互斥性 D唯性
4抽样存必性缘总体中体间(D)
A普遍性 B复杂性
C质性 D异质性
5查找文献(B)
A参考文献查找法 B检索工具查找法
C计算机查找法 D综合查找法
6简单时目前广泛量表(A)
A总加量表 B语义差异量表
C累积量表 D态度量表
7理想便捷访谈记录方式(D)
A场记录 B事记录
C手工记录 D机器记录
8观察法指通(C)进行调查种方法
A问卷 B访谈
C感觉器官 D搜集文献
9实验程干扰复杂非实验素(C)
A实验者 B实验象
C社会环境 D实验方法
10概括描述数间差异程度统计指标(D)
A均值 B率
C集中量数 D离中量数
（二）项选择题
11初级社会群体指(ADE)
A家庭 B政府
C政 D村落
E非正式组织 F军队
12访谈法优点(ADF)
A访谈者访者互动收集资料更深入
B节省力物力财力
C访谈范围受限制
D灵活性适性强
E访谈者没特求
F环境控制资料质量保证
13观察法局限性(BCDEF)
A性高 B受时间空间条件限制
C易受观察者观素影响 D资料整理分析难度
E获合作定难度 F难进行定量分析
14实验法优点(ADF)
A控制性强 B代表性充分
C实验范围广泛 D重复运
E简便易行 F适理方针政策检验
15目前常见调查报告结构包括(ABCDF)
A标题 B署名
C前言 D体
E证 F结尾
二填空题
16社会调查研究面现实社会构成现实社会首先社会基素外形形色色种类繁社会事物_______社会调查研究项目选择具体调查象调查（分析）单位
社会现象
17国革命建设程中长期着种通案说明_______调查方式赋予特殊称谓典型调查
总体性质
18_______指够影响变量受外界素影响身产生变化变量
变量
19效测量规必须符合三条件准确性完整性_______
互斥性
20统计学中通常_______单位界样分样样社会调查研究中样规模少少100单位
30
21目前搜集文献渠道机构_______三种
互联网
22定_______定行方式控制访谈两重素
提问方法
23观察容结究竟取决观察象客观状况观察者感觉器官感知力外取决观察者_______
认识力
24实验法务明确实验结果_______间果关系认识实验象质发展变化规律
实验激发
25资料整理中计算机汇总方法_______资料录入
资料编码
三简答题
26问卷基结构样？
答：份调查问卷通常包括部分：
封面信：实际写调查者封短信作调查者介绍说明调查者身份调查目等容
指导语：指导语指导调查者填答问卷种解释说明分卷头指导语卷中指导语
问题答案：问卷体部分三种基类型开放型问答封闭型问答混合型问答
编码：份问卷问卷中问题答案编定惟代码问卷进行数处理
述容外问卷包括关资料问卷名称审核员编号调查日期调查者住调查者合作情况等
27什抽样？抽样常基术语？
答：抽样指组成某总体元素基单位中定方式选择抽取部分元素程方法者说总体中定方式选择抽取样程方法
抽样常基术语：(1)总体(2)样(3)抽样元素(4)抽样单位(5)抽样框(6)参数值(7)统计值(8)抽样误差
四问答题应题
28什文献法？什说社会调查研究中特殊位？
答：文献法称历史文献法搜集分析研究种现存关文献资料中选取信息达某种调查研究目方法解决浩烟海文献群中选取适课题资料资料做出恰分析问题
说社会调查研究中特殊位：首先基础途广泛搜集资料方法社会调查研究前期课题选择确定探索性研究方案设计必须先文献调查手调查目更明确意义调查容更系统全面新颖进入具体调查阶段然需进行文献调查利收集方法难收集者没必方法收集资料
次文献法仅仅种重搜集资料方法种独特专门研究方法调查方法间显著区诸问卷法测量法访谈法观察法实验法等功搜集资料搜集资料整理分析研究通专门方法完成文献法然独立完成某课题搜集资料分析研究全程旨现分析历史现象课题时间跨度贯性课题文献法完成
29解某社会现象社会事物简设计调查研究总体方案（提示：定性定量研究方案皆文字必太方案项目完整清晰25分）
答：定性研究方案：
课题：关学生假期送培训班否提高学成绩研究
二研究目：通假期里学生普遍送种学培训班观察访问建立种助提高学生学成绩理程认识否假期定孩子送培训班学种行普遍理意义
三研究设计类型：描述性研究追踪研究案调查
四研究方法：实研究通结构访问长期观察收集资料运列举纳理解法整理分析资料
五分析单位：某学三年级（1）班30名学生
六研究容：学生送培训班学时间参加培训班数参加培训班前学成绩变化等
七抽样方案：非概率抽样中定额抽样男女生例1：1抽男女生5调查10
八访问提纲：结构式访谈做详细访谈记录
九调查计划：
（1）时间场计划：第次访谈间隔半年进行访问访问二三次调查时间约年半调查者选择合适时间点接受访问
（2）员计划：课题组2负责访问调查负责记录整理
十研究费物质手段：（略）
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