教学目标:
1正确流利感情朗课文
2联系文理解课文中含义深刻句子仿课文写法写段话 具体事例说明观点
3.理解三关科学发现事具体事例中正确理解真理诞生百问号含义
教学重难点:
1联系文理解课文中含义深刻句子仿课文写法写段话 具体事例说明观点
2.理解三关科学发现事具体事例中正确理解真理诞生百问号含义
课前准备:
教师制作课件
教学程:
谈话激趣导入新课
1. 学日常生活中学积累少名言?喜欢名言?(学生回答)
2.天老师句喜欢名言学起分享(板书课题:真理诞生百问号)句名言国著名科普作家叶永烈老先生阐述中心观点面走进第20课观点阐述清楚(学生齐读课题)相信学通学句话定会更深刻理解
二初读课文整体感知
1首先请学快速浏览课文想想课文段话诠释中心观点?(第二然段)(出示课件指名朗读)
思考 司空见惯 追根求源什意思?
里?分指什?
(里 ?发现问题断追问通探索解决疑问发现真理)
2作者文中事例说明观点?分什 (学生回答)
谢皮罗教授洗澡水漩涡中发现问题通反复试验研究发现洗澡水漩涡旋转方球转关(洗澡水漩涡)
化学家波义耳偶然发现盐酸会花瓣变红继进行许试验终发现酸碱试纸(紫罗兰变色)
奥利医生子做梦时眼球转动现象反复观察分析推断出睡者眼球转动时表示做梦(睡觉时眼珠转动)
三.细读课文深入学
导语:事例中?指什??程样带着问题文中举三例子中找寻答案
().学第事例读第三然段 思考:
1 事例中?指什?
2谢皮罗教授样?拉直成?
结合表格容画出文中相关句子
读书交流时设置填写表格:
物
(发现问题)
程
(发现真理)
(二)组合作学:
相方法学第二三事例完成表格
(三)较三事例总结写法
证明观点作者具体阐述三事例观点鲜明充分请家仔细读读三事例三段话写法什相处?
结:三事例证真理诞生百问号中心点三事例中提科学家发现发明程相先偶然发现问题断追问进行反复研究试验解决问题出结
(四)学六七八然段
1科学史生活细现象中找出真理事例知道?
鲁班山手植物叶划伤发明锯
牛顿树苹果砸头发现万引力定律
雷达风车……
2事例说明科学神秘真理遥远真理发现条件————什呀?
3见微知著善发问断探索解答干问号发现真理
4说课文中句话————真理诞生百问号
三回整体总结收获
学篇课文什收获?
知道科学发现般规律:真理诞生百问号
知道文章思路:开头提出观点三具体事例说明观点正确阐述开头观点
科学发现偶然机遇准备会懒汉希学做科学准备
四布置作业
仿课文写法写段话具体事实说明观点功夫负心虚心进步骄傲落
板书设计:
真理诞生百问号
追根求源 见微知著
?
独立思考 锲舍
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