2019学年第学期学数学教研计划
指导思想
学期数学学科教育教学研究活动区教师发展中心学数学教研工作计划精神指导**教师发展六韵工作总目标转变课堂教学生态提高课程实施水核心聚焦教师团队发展课堂生态转变学生素养提升三目标提升教研组研究力教师教材理解力活动设计力课堂执行力学生学力等方面
二工作
（）聚焦教师团队发展造系列发展台
1托专家高位引领造**六韵
培养位数学教师教学特色造**六韵（香秀华雅容美）教师团队徐青校长互联网+重构数学教学题激发思考讨徐校长会老师发言提炼反馈时精准分析超越时空三关键词传统作业模式互联网+学务作凸显出互联网+学务高效快捷互联网+样重构学？学什？学？练？三方面请位老师亲体会感受位老师受益匪浅
2托区域活动提升教师研究力
学期集团联盟校课堂教学展示活动新青年教师课堂教学评活动区域优质课例展示活动等系列活动契机活动促成长提高全校数学教师教材理解力活动设计力课堂执行力学期集团联盟校课堂教学展示活动题基证课堂教学改进研究教研组组织老师活动中思考：（1）选容？（2）选课例容理解设计理念什？（3）学科关键力转化教学关键问题？（4）学活动目标确定程展开推进？（5）提炼教学改进范式行通活动进步提升教研组团队研究力新青年教师课堂教学评活动分两轮进行第轮：教学设计赛时间：2019年9月中旬区发展中心指定容（13学段46学段）参赛选手3时全封闭独立完成指定容教学设计（设计包括：教学目标教学重难点教学程简单设计意图）区教师发展中心组织区域评委择优选出干名选手参加第二轮赛第二轮：课堂教学教师发展中心提前7天左右公布低高年级课题参赛老师选中容班课赛时间：十月旬（暂定）具体时间点行通知
（二）基数学慧课堂结构架构常态工作进行突破
数学慧课堂强调学生健康成长努力适应学生性发展学生全面发展奠定基础学期课堂调研继承突破中发展
1研究互联网＋课堂教学推进课堂转型
开展互联网+时代课堂教学范式教学研究形成互联网+时代课堂教学范式实践案例参加互联网+时代数学课堂教学范式展示活动延续学期四：周1集备月1课例月1研讨学期1展评学期基础课例提高求需提供完整文课例台课例教师研究程中拓宽互联网思维积累教学素材助台关注学生思维程利网络扩学生视野推进数学课堂转型
2实行堂调研制度规范教学行
学期数学组继续推行堂调研制度开学第课调研月次常规调研次会机听取位数学老师堂课堂调研制度决定价值追求甘落教师想展示出良工作状态必须时时处处注意教育教学行时迫教师关注堂课关注学生备节课节课教育学生调研评价反馈学校教师寄予专业期课者反思加压改进机会
3创新教研形式促教研课新台阶
业精专功成勤进步提升教师课堂教学研究力学期教师教研课分组教研组教研相结合形式推进时聚焦相关专题校研究区域观摩课专家引领进行整合促进校研究课水准新台阶
4校际联合优秀教师城乡牵手活动
学期解教育集团三河口学开展城乡牵手活动送课乡联校教研汲取集体智慧断磨课堂造**数学特色课堂
（三）数学菲尔兹系列丰盈学生数学生活
1菲尔兹数学事活动（9月）
学期数学事活动局限数学家事数学关事均分享先班级进行海选然进行年级集中展示激发学生数学热爱情
2菲尔兹数学游戏活动（10月）
数学游戏背景年级确定游戏拼题班级选拔年级pk相结合出名次进行颁奖
3菲尔兹数学实践活动（11月）
学期数学实践活动根长线活动安排容开展学生实践活动年级根校课程安排研究年级学生现实基础根容制定数学实践活动方案学生喜欢形式开展活动学生操作力评价相结合
4菲尔兹数学口算王活动（12月）
口算力测试背景进行口算测试评班级海选加年级pk形式选出口算王
三具体安排
八月份
1**暑期数学专场培训（讲：XX校长 持：XXX）
2年级期初教材分析
九月份
1常规调研：开学第课
2 教研组长会议（校数学学科第责教研组长）
3 交流教研组计划学期活动
4 分组教研
5 组教研
6 互联网+理学软件运
十月份
1分组教研
2组教研
3观摩区新教师课堂教学评活动
4基证课堂教学改进研究暨联盟校课堂教学展示
5数学事活动
十月份
1综合知识质量调研
2分组教研
3组教研
4 观摩区学数学优质课例展示活动
5菲尔兹数学实践活动
十二月份
1 区学业质量检测
2 分组教研
3 组教研
4 基证课堂教学改进研究暨联盟校课堂教学展示
5 理学
6 菲尔兹数学活动
月份
1 期末复计划交流
2 学生口算力调研
3 免考生申报审核
4 期末质量调研质量分析
5 期末结束工作
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指导思想
学期数学学科教育教学研究活动区教师发展中心学数学教研工作计划精神指导**教师发展六韵工作总目标转变课堂教学生态提高课程实施水核心聚焦教师团队发展课堂生态转变学生素养提升三目标提升教研组研究力教师教材理解力活动设计力课堂执行力学生学力等方面
二工作
（）聚焦教师团队发展造系列发展台
1托专家高位引领造**六韵
培养位数学教师教学特色造**六韵（香秀华雅容美）教师团队徐青校长互联网+重构数学教学题激发思考讨徐校长会老师发言提炼反馈时精准分析超越时空三关键词传统作业模式互联网+学务作凸显出互联网+学务高效快捷互联网+样重构学？学什？学？练？三方面请位老师亲体会感受位老师受益匪浅
2托区域活动提升教师研究力
学期集团联盟校课堂教学展示活动新青年教师课堂教学评活动区域优质课例展示活动等系列活动契机活动促成长提高全校数学教师教材理解力活动设计力课堂执行力学期集团联盟校课堂教学展示活动题基证课堂教学改进研究教研组组织老师活动中思考：（1）选容？（2）选课例容理解设计理念什？（3）学科关键力转化教学关键问题？（4）学活动目标确定程展开推进？（5）提炼教学改进范式行通活动进步提升教研组团队研究力新青年教师课堂教学评活动分两轮进行第轮：教学设计赛时间：2019年9月中旬区发展中心指定容（13学段46学段）参赛选手3时全封闭独立完成指定容教学设计（设计包括：教学目标教学重难点教学程简单设计意图）区教师发展中心组织区域评委择优选出干名选手参加第二轮赛第二轮：课堂教学教师发展中心提前7天左右公布低高年级课题参赛老师选中容班课赛时间：十月旬（暂定）具体时间点行通知
（二）基数学慧课堂结构架构常态工作进行突破
数学慧课堂强调学生健康成长努力适应学生性发展学生全面发展奠定基础学期课堂调研继承突破中发展
1研究互联网＋课堂教学推进课堂转型
开展互联网+时代课堂教学范式教学研究形成互联网+时代课堂教学范式实践案例参加互联网+时代数学课堂教学范式展示活动延续学期四：周1集备月1课例月1研讨学期1展评学期基础课例提高求需提供完整文课例台课例教师研究程中拓宽互联网思维积累教学素材助台关注学生思维程利网络扩学生视野推进数学课堂转型
2实行堂调研制度规范教学行
学期数学组继续推行堂调研制度开学第课调研月次常规调研次会机听取位数学老师堂课堂调研制度决定价值追求甘落教师想展示出良工作状态必须时时处处注意教育教学行时迫教师关注堂课关注学生备节课节课教育学生调研评价反馈学校教师寄予专业期课者反思加压改进机会
3创新教研形式促教研课新台阶
业精专功成勤进步提升教师课堂教学研究力学期教师教研课分组教研组教研相结合形式推进时聚焦相关专题校研究区域观摩课专家引领进行整合促进校研究课水准新台阶
4校际联合优秀教师城乡牵手活动
学期解教育集团三河口学开展城乡牵手活动送课乡联校教研汲取集体智慧断磨课堂造**数学特色课堂
（三）数学菲尔兹系列丰盈学生数学生活
1菲尔兹数学事活动（9月）
学期数学事活动局限数学家事数学关事均分享先班级进行海选然进行年级集中展示激发学生数学热爱情
2菲尔兹数学游戏活动（10月）
数学游戏背景年级确定游戏拼题班级选拔年级pk相结合出名次进行颁奖
3菲尔兹数学实践活动（11月）
学期数学实践活动根长线活动安排容开展学生实践活动年级根校课程安排研究年级学生现实基础根容制定数学实践活动方案学生喜欢形式开展活动学生操作力评价相结合
4菲尔兹数学口算王活动（12月）
口算力测试背景进行口算测试评班级海选加年级pk形式选出口算王
三具体安排
八月份
1**暑期数学专场培训（讲：XX校长 持：XXX）
2年级期初教材分析
九月份
1常规调研：开学第课
2 教研组长会议（校数学学科第责教研组长）
3 交流教研组计划学期活动
4 分组教研
5 组教研
6 互联网+理学软件运
十月份
1分组教研
2组教研
3观摩区新教师课堂教学评活动
4基证课堂教学改进研究暨联盟校课堂教学展示
5数学事活动
十月份
1综合知识质量调研
2分组教研
3组教研
4 观摩区学数学优质课例展示活动
5菲尔兹数学实践活动
十二月份
1 区学业质量检测
2 分组教研
3 组教研
4 基证课堂教学改进研究暨联盟校课堂教学展示
5 理学
6 菲尔兹数学活动
月份
1 期末复计划交流
2 学生口算力调研
3 免考生申报审核
4 期末质量调研质量分析
5 期末结束工作
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