健康教育工作计划 篇1
更促进学生健康成长推进素质教育贯彻教育部颁发中学心理健康教育指导纲学期校心理健康教育工作计划:
指导思想:
提高学生心理素质提高学生心理健康水教改重涵国家教委新制定中学德育纲中已明确心理健康教育作中学德育重组成部分通种方式学生进行心理健康教育辅导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力提高认知学会调节
二工作目标
1坚持根学生心理特点发展规律运心理健康理方法开展丰富彩活动培育学生良心理素质促进身心全面谐发展
2立足教育重指导遵循学生身心发展规律保证心理健康实践性实效性面全体学生关注差异尊重学生理解学生
3提高全体学生心理素质充分开发潜力培养学生乐观心理品质促进学生格健康发展
4少数心理困扰心理障碍学生进行科学效心理咨询辅导快摆脱障碍提高心理健康水增强教育力
三具体做法:
1学校心理健康教育队伍建设
进步加强教师系统学心理学知识解心理课设计方法学校师资培养十分重视花心血然学校心理健康教育心理健康教师事学校教育工作者事学校成立心理健康教师班教师辅教师基础学生心理健康教育战线全体学生心理健康保驾护航
进步推进班心理健康教育B证培训发掘心理健康教育兴趣具备相应专业知识老师聘请心理健康中心兼职心理教师
2学校心理健康教育方式
(1)心理课辅导学期班教师作心理辅导老师班班会课形式试行心育课星期开展节心理健康课(活动)学生提供全面帮助塑造班级集体良氛围集体良行激发群体精神
(2)心理咨询室开设生命绿岛·青春带心理健康中心接受学生体组象咨询心理咨询室专教师负责固定开放时间固定场心理咨询室建设环境布置符合心理辅导求体现针高中生常见心理问题配置专业仪器功室特点
(3)办心理社招募心理学兴趣学普心理健康知识深入学生群体求早发现问题解决问题需学时提供帮助
(4)点带面利学校宣传阵
校园声校学生熟悉宣传阵学期充分利现阵宣传心理知识电台进行讲座案例进行解析常识性问题进行解答学生学生活中时保持正常心态
班形成配套深入学生心理关护社会支持系统完善建设心理辅导老师中心班班牵头班心理委员心理社社员点线面层层递进心理关护社会支持系统达快发现需帮助学时帮助社会支持
(5)指导家庭进行心理健康教育
孩子问题家庭问题中学生心理健康教育仅仅学校实施够更重意义讲心理健康教育家庭教育家庭学生源属心理健康结学校家长应该合力重视中学生心理健康教育利家长学校家长开放日等种途径坚持懈家长提出种建议指导家长开展家庭心理健康教育
(6)指导学生进行心理健康教育
指导学生学简单效心理健康教育方法:A学会放松学生知道紧张正常心理反应通想象转移注意力调整呼吸体育活动听音乐唱歌阅读睡觉等方法调节放松B谈心学生知道问题学会求助学校找老师心理辅导老师谈心家里找长辈亲友谈心社会谈心象心理咨询电话等等事时谈话学会谈心辈子受益C学写日记周记学生学笔谈心心灵轨迹文字描绘心理健康成长帮助教师家长尊重学隐私公开日记允许学生分担心心秘密知道学会坦然
着成长成绩重成成重理念全体教育工作者全心投入重视学生心理健康教育利切资源开展学生心理健康教育促进全体学生健康发展孩子心理健康保驾护航努力目标
四活动安排:
1三月:完成生命绿岛·青春带心理健康中心配套建设正式面学生老师开放
2四月:心理社活动正式开展落实植物疗法开办针考前心理障碍高三学生考前心理辅导沙龙(愿报名)年级形成组织率心理委员关护系统
3五月:开展心理健康宣传游园活动响应5·25心理健康节题时进步高三年级开展考前心理辅导
4六月:心理社干部换届半年工作进行总结
5九月:针高新生新届高三学生进行适应性培训推出培训课程菜单需求班约课完成新高年级心理委员选拔
6十月:新加入心理委员心理社干部成员进行必专业知识培训
7十月:开放教师心理关护沙龙教师队伍中进行心理健康宣传针需求老师进行心理护理访教师进行积极心理引导催眠体验
8十二月:配合学校校园文化艺术节活动心理社开展成长性发展性团体辅导菜单学生报名班集体单位申请团辅
9月:体咨询形式做学生考前心理辅导
健康教育工作计划 篇2
深入贯彻落实十八报告精神注重文关怀心理疏导坚持立德树育预防先发展重根教育部中学心理健康教育指导纲教育部20xx年工作点等关文件精神切实加强改进市中学心理健康教育工作实施国家治区中学心理健康教育特色学校争创计划现市教育局20xx20xx学年度心理健康教育工作计划印发请遵执行
加培训力度加强队伍建设
1加培训力度学校中层领导专兼职心理教师班骨干教师心理健康教育志愿者分层次进行心育培训
广中学教育工作者明白履行学校心理健康教育务:全面推进素质教育增强学校德育工作针性实效性吸引力开发学生心理潜提高学生心理健康水促进学生形成健康心理素质减少避免种利素学生心理健康影响培养身心健康具社会责感创新精神实践力德智体美劳心全面发展社会义建设者接班
2加强心育队伍建设根纲求学校少配备名专职兼职心理健康教育教师师生11000心理健康教育教师相关心理学教育背景取相关资格证书岗前培训够胜心理健康教育教学工作专兼职心理健康教师开展心理健康教育教学活动心理辅导计入工作量学校心理健康教育列入师资培训容学期少组织次全体教师心理健康教育培训年专兼职心理健康教育教师班心理健康教育培训少5(国家级特色学校申报者10)课时关注教师心理健康制定维护调试教师心理相关措施
二加宣传力度巩固阵建设
1加宣传力度通新闻媒体报纸电视校园广播送辅导走访调研心理公开课研讨会心理咨询场馆心理社团心理板报手抄报心理剧市青苹果家等全方位宣传心理健康教育工作
广中学教育工作者清晰学校心理健康教育总目标:提高全体学生心理素质培养积极乐观健康心理品质充分开发心理潜促进学生身心谐持续发展健康成长幸福生活奠定基础
具体目标学生学会学生活正确认识提高助教育力增强调控情绪承受挫折适应环境力培养学生健全格良性心理品质心理困扰心理问题学生进行科学效心理辅导时予必危机干预提高心理健康水
2加强心育阵建设校建立心理辅导场设施专负责运作正常心理辅导室辅导室团体辅导室心理测量室心理拓展训练等功室相应设备设施专面积80(国家级特色学校申报者100)方米满足学生心理辅导需心理辅导室学校图书馆配备心理健康教育类报刊图书
三提高心育眼界加强机构建设
1 提高心育眼界区学校认真落实中学心理健康教育指导纲() 积极推进区校心理健康教育工作心理健康教育纳入区学校整体发展规划年度工作计划制定三年区学校心理健康教育发展规划
2加强心育机构建设校建立校长领导专职心理健康教育教师核心班兼职心理健康教育教师心理健康教育志愿者骨干全体教职员工参心理健康教育工作机制
成立学校心理健康教育工作领导机构指导机构学年少召开1次专题工作会议明确心理健康教育工作责部门专负责心理健康教育具体组织实施完善心理健康教育工作组织实施检查督导评价评估方面规章制度完善心理辅导伦理规范档案理值班值勤学生转介心理危机预防预警干预等方面工作制度
四加费投入加强实践研究
1加费投入设立心理健康教育专项费纳入区校年度费预算原学校年生均心理健康教育费低2元(国家级特色学校申报者低x元)保证心理健康教育工作正常开展
2加强心育实践研究校开设专门心理健康教育课程列入课程表课时方课程学校课程中安排学科教师学科教学中渗透心理健康教育学校组织相关公开课教研活动提供学科渗透心理健康教育优秀案例供教师学交流心理辅导室定期学生开放周少3时(国家级特色学校申报者少10时)学校家庭积极配合实施学生心理健康教育工作学年家长举办12次心理健康教育讲座宣传活动帮助家长解掌握孩子成长特点规律教育方法积极开展心理健康教育课题研究
区校认真落实心理健康教育指导纲项求明确学校促进学生身心健康发展方面义务责规范学校心理健康教育工作通期年争创市级国家级心理健康教育特色校活动全面推进学校心理健康教育工作
健康教育工作计划 篇3
健康教育校园教育重组成部分认真贯彻校园卫生工作条例学中学健康教育指导纲进步提高广师生健康认识疾病预防力全面推进校园健康教育工作特制定20xx年校园健康教育工作计划请学中学根工作计划容求努力推进健康教育工作增强学生健康认识提高学生健康水
指导思想
提高师生健康素质目标结合校园实际情况坚持树立健康安全第指导思想注重预防治标兼治综合治理原干预控制影响师生健康危险素规范公卫生行倡导文明健康生活方法重点开展种健康促进活动载体努力促进校园健康环境健康群健康实现校园全面协调发展
二工作目标
1动创建江苏省健康教育促进校园认真落实健康促进校园考核评估细项求组织发展政策保障物质环境社会健康环境社会关系健康技健康服务等方面达标力争办出特色
2树起健康认识健康教育课放重位建立正确健康观念培养学生优良卫生行健康生活方法
3创建健康校园环境努力做整洁优美安全愉快富教育性
三工作措施
1加强组织建设提高健康理水
认真贯彻关加强爱国卫生工作批示组织校园关员认真学校园卫生工作条例传染病防治法充分认识搞校园环境卫生卫生重性必性明确校园社会精神文明建设重阵搞环境卫生卫生创设优良育环境学生健康成长
成立健康校园网络动调动校园建立班卫生工作制度重点学生青春期生理心理健康教育扩宣传力度建设文明健康校园
2加强组织理充分发挥健康教育员作
健教员组织开展健康教育课已成校园重部分宣传健康知识渠道通学生健康知识带家庭形成优良效益校园动开展健康教育课高年级开展心理课中低年级开展健康教育动求增加健康教育活动级标准专职教师授课提高健康知识掌握程度目标够课宣传活动等容融体做学生教材笔记年终考核成绩方面学生够身心健康减轻学压力健康教育层次渠道广领域宽成建设健康校园必缺部分
3加强环境卫生创设优良育环境
响应号召动开展绿化净化美化校园环境动开展全国爱国卫生活动推进校园整体卫生水努力创设整洁文明优美学环境陶冶师生情操督促校园周进行集体扫卫生
4加强健康教育提高健教质量
年气候季节危险素等变化会突发传染病危害童青少年加强校园预防传染病宣传防治工作加强预防接种认识确保学生健康
(1)定期检查校园黑板报画廊宣传卫生保健知识做检查记录
(2)学年校园开展卫生知识讲课传授季节性流行性疾病突发性疾病等健康防治知识
(3) 动进行吸烟危害身体健康利5月20日学生营养日进行健康教育工作
5认真做学生体质监控工作统计工作
年体质监控工作半年完成根关部门规定校园应做体质监控(体检)提前准备工作求教室领导做学生体检思想准备工作通知工作家解体检重意义配合医生利完成体检工作体检结束做体检结果统计工作时准确报相关表格
6动开展学生常见病防治工作增强学生体质项工作中中心始终坚持预防治疗辅动开展六病 防治工作预防龋齿沙眼视重点开展工作
(1)关预防龋齿教育学生养成早晚刷牙饭漱口睡前吃零食优良惯定期检查口腔牙齿确保龋齿早发现早治疗
(2)预防沙眼工作中教育学生注意眼卫生条毛巾常杀菌消毒手揉搓眼睛果发现沙眼时治疗特发现患病全家预防效制止疾病直接传播蔓延
(3)教育学生养成优良卫生惯认真做眼保健操做眼保健操质量监督检查工作提高学生做操质量做视力检查防工作严格控制视率
(4)督促校园疾病学生时通知父母带学生医院确诊资料反馈校园督促校园时通知体育教师注意学生运动负荷防止意外事发生
7继续加强学生疾病巡视工作相关疫情登记报告
督促校园卫生老师加强学生病缺课统计检疫工作利学生常见病传染病动态观察发现疾病做早发现早治疗提高学生出勤率认真做校园治疗收集汇总工作时报疾控中心
健康教育工作计划 篇4
纲明确指出:幼园必须保护幼生命促进幼健康放工作首位必须高度重视促进幼健康视直接目幼健康教育切实贯彻纲幼健康教育思想童正处迅速生长发育时期身心发育发展尚未完善种然环境社会环境适应力较差疾病抵抗力心理压力承受力弱施行保育教育仅关系现时健康成长会生身心健康产生持续影响保证童身体正常生长发育心理健全发展保护增进童健康重方面托班幼抵抗力弱易生病服务力差针托班幼实际情况幼创设宽松舒适环境幼生理心理保健结合起促进幼身心健康积极做消毒预防工作保育工作
学期发展情况:
学期班幼喜欢参加体育活动初步掌握走跑跳爬等基动作定协调性灵活性理力方面较弱老师帮助学穿脱衣裤生活惯规律爱清洁学期新增15名幼进行引导培养
二教师消毒预防工作保育工作:
1天园时开窗通风保持空气流通
2周清洗玩具次晒图书次
3太阳日子孩子晒衣服子鞋子等减少交叉感染做屎尿裤子床单时更换半月清洗床单次
4吃饭前消毒水擦抹桌子吃饭时孩子喂饭帮助幼剥虾壳等
5增加户外活动次数确保两时户外活动时间
6求幼运动前喝水时孩子擦汗
7加强午睡理注意时纠正幼良睡姿
8注意观察幼情绪发现幼身体适时通知家长配合保健医生做疾病处理工作加强早晚接送童工作童交陌生防止错接时清点数坚持天检查幼否带异物入园发现情况时妥善处理
三幼健康目标:
1幼愉快入园快适应集体生活喜欢幼园
2亲老师阿姨老师伴起活动集体生活中感温暖心情愉快形成安全感信赖感
3知道姓名年龄性身体部分听成关安全卫生提示解简单保护方法
4意活动身体愿意老师参加体育活动初步知道遵守集体规
5乐意接受洗手洗脸洗澡理发剪指甲等日常清洁求
6成帮助学独立喝水进餐洗手入厕然入睡培养良进餐惯逐步养成剩饭菜偏食配合成穿脱衣裤鞋尝试 学穿脱衣服方法
7乐意参加走爬钻等基动作坚持走完力短途路程
8尝试助种简单器械玩具运动身体乐意参收拾型体育具
9学简单模仿动作
具体活动容:
二月三月:
1稳定幼情绪逐步消孩子入园焦虑初步适应幼园生活愿意幼园
2知道姓名老师谁尝试记住伴姓名
3愿意幼园吃饭认识碗勺知道宝宝吃饭工具会勺子舀起东西嘴里送吃完份饭菜
4认识标志找出毛巾杯子
5学正确洗手认识厕知道便入厕
6认识子愿意躺午睡
7理解愿简单礼貌语交谈集体活动中喜欢听老师谈话
8愿意老师说话困难知道找老师帮忙
9愿意参种游戏尝试搬弄种玩具愿意玩花片积木插(搭)出较简单物体
10老师带领着音乐做动作练着方(着走)
四月:
1继续学正确擦手方法正确杯子方法
2想便时时入厕会简短语句请求老师帮助
3懂独立安静入睡知道午睡中尿意时告诉成
4较纸意撕
5会细线穿木珠意插花片
6交谈时注意听老师说话集体交谈时安静听老师说话愿意回答问题
7喜欢老师伴起游戏抢伴玩具愿意伴分享玩具
8知道掉玩具拣起
五月:
1初步学伴起滚球双脚较协调跳
2初步学片片涂色会皱纹纸撕成长条团纸会花片插出简单'物体
4喜欢说普通话普通话说出句话学着礼貌招呼
5集体活动中集中注意倾听说话
6尝试伴起玩活动结束时知道玩具收放回原处乐意老师起收拾玩具
7知道洗手前卷袖子需时动请老师帮忙成提醒帮助养成饭前洗手惯
8鼓励幼简单活动中克服困难获成功激发幼动手信
六月:
1学手脚协调体挺直前走跑
2初步学手握蜡笔作业纸画
3意乱放玩具动帮助成收拾玩玩具
4家里初步学关心父母学着帮长辈做力事
5玩水洗手知道手心手背手腕水擦干净
6独立吃完份饭菜饭菜泼撒桌挑食
7积极参加项活动常保持愉快情绪知道游戏中处乱跑建立游戏常规
8鼓励幼勇敢走独木桥发展幼衡力
四具体工作措施:
1通事谈话歌等形式幼进行常规教育
2教师身作幼树立榜样 坚持正面教育
3 寓教日生活中持恒
4教会幼正确服务方法
5开展丰富趣味适宜体育活动幼积极参加体育活动户外游戏活动中发展走跑跳钻爬投掷等基动作提高动作协调性灵活性增强身体素质提高运动力环境适应力
6取家园配合注重教育取家长支持配合老师帮助幼养成良卫生惯行惯
健康教育工作计划 篇5
认真贯彻学校卫生工作条例中学健康教育指导纲进步提高广师生健康意识疾病预防力全面推进学校健康教育工作根芜湖市教育局20xx年学校健康教育工作计划(芜教基z20xx{11号)文件精神特制定xx区20xx年学校健康教育工作计划
指导思想
牢固树立健康第指导思想提高师生健康素质目标增强学生健康素质作学校教育基目标规范公卫生行增强健康防病意识倡导文明健康生活方式努力提高卫生健康水促进学生健康成长
二加强组织领导
学校成立卫生安全健康教育工作领导组建立健全相关制度配备健康教育专职兼职教师卫生保健教师落实健康教育工作责制断增强开展健康教育工作觉性认真落实健康知识教育教学活动努力营造良健康教育环境
三扎实做健康教育工作断增强师生健康保护意识
1学校结合实际积极组织健康教育课教师认真学钻研教材制定教学计划坚持集体备课充分利关文稿图片光盘等开展校培训时总结交流教学验努力提高课堂教学质量
2学校中学健康教育指导纲确定目标基容开设健康教育课学科中意识渗透健康教育知识学期安排6―7课时健康教育学科教学做开课率课时教材教师教案考核评价五落实健康教育开课率达100健康知识知晓率健康行形成率达95
3保证健康教育教学质量时开设相关专题健康教育讲座结合学段域季节学校实际针性安排教育容确保健康教育工作计划性强针性突出教育成效明显
4加强传染病防控方病防治知识教育通灵活样教学形式学生解非典型肺炎甲型h1n1流行性感感染h7n9禽流感手足口病肺结核病病毒性肝炎霍乱流行性腮腺炎急性结膜炎等传染病传播途径预防措施解方病等非传染性疾病起预防措施血吸虫病碘缺乏病等方病防治知识列入健康教育容血吸虫病疫区学校积极开展创建急性血吸虫病学校活动
5开展青春期健康教育工作初中学校积极开展青春期健康教育开展青春期教育合格学校创建工作学生解性病艾滋病等传播途径预防措施学生进行预防性病艾滋病防治知识宣传教育
6学校开设健康教育课程基础积极举办心理健康教育讲座校应建立心理咨询室广留守童中考学生存心理困惑学生提供心理咨询服务帮助提高情绪调控力心理障碍预防力促进坚强意志品质磨练团结协作际关系培养
7学校积极开展预防视眼健康教育中学学生视眼防控工作方案芜湖市中学生视力健康防控工程实施方案关求配合市中学生视力健康防控中心做视力普查建档工作普眼爱眼知识引导学生养成良眼惯提高中学生视力健康水
8强化食品安全教育通种形式宣传食品安全知识帮助学生掌握应营养知识养成良饮食饮水惯解掌握预防食物中毒知识加强学校食堂理中学幼园食堂食品卫生许证领证率达100学期初校园周边饭桌进行摸底工作时关情况食品监部门区社会事业局反馈
9积极开展爱护环境教育活动弘扬生态文明建绿色家园题学生进行环保教育科普宣传提高生态文明素养切实落实市教育局市环保局制定中学学校环境教育实施方案求深入开展建设美校园争创环保卫士创建绿色学校活动
10学校加健康知识宣传力度充分利校园电视台校园网黑板报橱窗宣传栏等载体普健康生活知识利校报征文知识竞赛等形式开展健康教育活动4月7日世界卫生日5月31日世界烟日6月5日世界环境日6月6日全国爱眼日9月20日全国爱牙日12月1日世界爱滋病日等健康日开展相关活动
健康教育工作计划 篇6
着社会发展学校健康教育已日益成深入开展素质教育推进学校教育改革全面贯彻国家教育方针实现国教育事业发展目标重组成部分
求:通种方式年龄层次学生进行健康教育指导帮助学生提高心理素质健全格增强承受挫折适应环境力中国国务院关深化教育改革全面推进素质教育决定中明确指出加强学生健康教育培养学生坚韧拨意志艰苦奋斗精神增强青少年适应社会生活力特制定学健康教育计划
健康教育涵目务
()健康教育涵
学校健康教育根学生生理心理发展特点运心理教育方法手段培养学生良心理素质促进学生身心全面发展素质全面提高教育活动
(二)健康教育目
学校健康教育目培养学生良心理素质坚强意志品质提高学生心理机开发学生心理潜培养学生创新精神实践力进促进学生身心谐发展整体素质提高形成符合现代社会求健全独立格
(三)健康教育务
1面全体学生开展预防性发展性健康教育培养增强学生健康意识生存意识帮助学生解身面发展务挑战努力认识悦纳调控培养乐学善学乐交善合作热爱生命热爱生活态度品质提高承受挫折适应环境力积极态度关注参社会发展逐步形成生活目标养成健全格
2建立极学生健康监控网络时发现心理问题心理障碍学生予积极效心理咨询辅导极少数较重心理疾病学生时识转介关心理治疗部门延误心理康复
3强化健全学校德育理机构功建立专兼职健康教育理师资队伍
4提高全体教师健康教育意识知识力提高全体教师健康水促进教师成长
二健康教育组织理
()组织机构
1分领导负责建立相关部门员参加3—5学校健康教育工作组德育处具体组织实施
2建立支思想品德课班少先队队干部体专兼职心理辅导教师骨干健康教育师资队伍外全体教师参健康教育
3学校健康教育必须纳入学校工作计划予必课时保证
(二)教育理
1教育象:学幼园全体校(园)学生
2教育资料:心理教育资料
3学时:利班队团会课外活动时间原周保证20—30分钟幼园根具体情况适安排
三学校健康教育原途径方法
()教育原
1科学性原
素质教育思想指导心理教育理基础根学生身心发展特点规律采科学方法实施针性心理教育
2面全体学生原
健康教育象全体学生仅仅少数心理障碍问题行学生学校教育活动力配合补充素质教育重容
3发展预防原
健康教育重点开发学生潜优化心理素质增强适应力时预防心理障碍产生促进学生健康发展心理障碍咨询治疗重辅助补救措施
4体性原
充分尊重学生体位格学生需情感革说教式灌输式教育方式鼓励学生动参充角引导学生认识教育做发展
5活动性原
根教育目容设计形式样活动学生目活动中体验认识训练掌握防止活动程式化
6系统性原
着眼学生整体心理素质发展优化完整格形成素质力发展提高着眼学生知情意行协调发展仅仅提高认识解知识着眼素机统简单相加着眼系统性层层渐进顾学生年龄特征问题性质盲目求
7注重化教育原
关注学生差异充分解学生实际群体性教育中渗透化教育针学生问题采取化教育辅导措施促进学生适应发展
(二)教育途径方法
途径
健康教育渗透学校教育全程中注重优化学校教育环境创设利学生身心健康发展学校心理氛围具体途径包括:
1学科教学中渗透健康教育重点良课堂心理氛围创设情感效等师生互动关系建立注重相应学心理品质培养思想品德思想政治青春期教育部分语文课中相关教学容机结合进行健康教育外提倡戴帽子做加法式渗透
2班工作学校教育活动中渗透健康教育
3开展学生心理发展特点专门性健康教育活动形成系列性活动课类健康教育活动活动课切忌学科化概念化掌握知识点目标认知教学
4开展学生心理咨询辅导服务
5通少先队组织开展学生教育活动
6建立学校家庭沟通渠道通家长学校家长进行关辅导促进家长身成长优化家庭教育环境
7利社区教育资源社会德育基进行健康教育
8进行学校健康教育课题研究探索健康教育规律
(三)方法
1根学生年龄特点教育容心理学原理采元化方法注重方法科学性针性实际效果
2种教育活动中提倡采讨话表白角色扮演行训练等方法学幼园特注重采游戏娱乐活动等形式
3针出现典型热点问题采讲座墙报广播等方法
4心理咨询中杜绝般性教育方法根专业求准采适方法
5相关科研中提倡调查研究案研究
四学校健康教育考核评估
1健康教育纳入学校教育工作考核评估督导容
2评估指标包括:
(1)课程开设
(2)学科渗透健康教育活动开展
(3)科研工作
(4)实际效果
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