教学目标
1培养学生美化字体力学写变体美术字
2发掘学生创造力丰富想象力装饰文字
3培养学生想象力联想力
教学重点
培养学生美化字体力学会创作变体美术字
教学难点
发掘学生创造力丰富联想装饰文字
教学准备
课件范画油画棒勾线笔纸
教学程
组织教学
1检查学生绘画工具准备情况
2师生问
二谜语导入激发学兴趣
师:字图相结合创作趣件事情啊节课继续进行字图相结合创作天起学学字联想(出示课题板书)
1首先老师考考脑力请猜猜老师写什字?(出示ppt)猜出?(聪字真聪明学起位学掌声)
2两聪什呢?(变成)
三概念导入创设情境
师:原聪明聪样创作真趣
样图形非常相似文字做象形字国河南安阳处殷墟方出土距四千年甲骨文中数象形字千年演化文字已变更加抽象简练现老师组神秘文字猜出什字?
出示课件学猜猜什字?(网牛乐马)
讲解变体美术字美化装饰方法
天学会古简体字变成趣玩变形美术字
板书课题:字联想
新授
面欢迎家起进入字典城堡
1字典城堡举办场化妆舞会邀请朋友参观起吧(创设情境播放PPT)
2首先出场花火化妆舞会装扮(教师初步分析花火变化)
3两伙伴请学帮出出意装扮更美丽呢?(学想法真棒中种变法)
4油甜(学生胆想象学气氛浓厚)
5总结(引导学生起读字形字义联想)
师:字典城堡朋友扮真漂亮群伙伴什扮方式呢?(引出夸张变形联想)
四教师示范强调作业求
师:精心扮文字伙伴老师想动动手天呀字典城堡朋友发邀请函老师领务春夏秋冬现老师先动手设计春字
1示范:先铅笔单线条画草图(强调:简单)
2然勾线笔单线条变成双线条笔画完整加装饰直接黑色勾线笔色(强调:创意新颖学联想方式)
3课前老师夏秋冬扮老师设计字(强调:构图完整倾斜装饰)
五作业求
师:天成化妆师字典城堡朋友发出邀请函六信封信封里面张卡片卡片面四字选择想写字写信封里色卡纸张色卡纸桌准备张色板纸组成员完成设计作品贴色板纸听明白求?组长取信封信封先急着动手信封开组四什字呢?先讨样选字设计美丽创意(播放音乐学生开始创作)
六作业互评
请学生台点评作业选出创意组教师奖励参观券
七结拓展
巩固知识点:1字形字义联想 2夸张变形联想
变体美术字生活中美化作(欣赏图片食品包装海报店面书籍等等)
板书设计:
字联想
记:学生信封中分装高矮胖瘦春夏秋冬男女老少日月星辰金木水火喜怒哀乐学生初次设计变体美术字确定创作范围时增添游戏乐趣孩子创设情境中全神贯注创作效节课学两种联想方式胆创作发挥想象力效果错希美术创作中够学致
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