教学
容
18威尼斯艇
第（2）课时
备课
日期
月 日
课型
执教
教学
目标
1解船夫驾驶技术艇关系密切
2体会动静结合写法
教学
重难点
1解威尼斯艇特点理解作者样特点写具体
2解船夫驾驶艇高超技术艇重作
教学资源准备
课件
教 学 程
预学
课前复
1说说课文方面介绍威尼斯艇
介绍四方面容艇独特构造特点坐里面感受船夫高超驾驶技术艇日常生活关系
2学意利威尼斯世界闻名水城市118岛屿组成全城100条横交叉河道称水城百岛城艇威尼斯张亮丽名片天继续作者威尼斯艇感受独特异域风情(板书：18威尼斯艇)
展学
二感受船夫驾驶技术
1威尼斯艇样子独特坐里面充满情趣艇真正发挥作成交通工具需谁(生：船夫)
2船夫驾驶技术样(生：特)
3里出船夫驾驶技术特
4驾驶技术表现方面
(1)行船速度极快
(2)非常狭窄非常拥挤方艇稳穿速度非常快急转弯
5文中词船夫驾驶技术体现特词(板书：操)
(学生体会操文中意思)
操：船夫驾驶艇熟练灵活心应手
6第4然段中作者关联词快速勾画出
生：……总…… …………
关联词什作
生：容写条理清晰更突出船夫驾驶技术高超
7船夫高超驾驶领读出(重读关联词)
8果坐艇面驾驶技术高超船夫想说什
三品味艇生活密切关系
1课件出示提示默读学然组交流
(1)课文写坐艇坐艇里做什
(2)想象坐艇里做什
(3)课文什写威尼斯夜晚景色艇什关系说明什
2学生汇报教师点拨
(1)课文写商﹑青年妇女﹑孩子﹑保姆﹑老戏坐艇(做生意﹑高声谈笑郊外呼吸新鲜空气教堂作祷告﹑戏﹑回家)
(2)想象邮递员教师学生医生旅游者坐着艇做种样事
(3)关系：课文威尼斯静寂夜晚结尾进步衬托艇作说明艇关系密切整城市喧闹静寂艇动动前提
3纳段意想：艇方面生活起重作(威尼斯生活工作离开艇)
4拓展：假生活威尼斯结合课文容想象天生活情境学交流
示例：答：早起坐艇欣赏途美丽风光中午回家休息艇美美睡觉晚剧院电影散场坐艇回家
练学
四体会动静结合写法
1黎明夜深静艇生活息息相关威尼斯艇出动城市(喧闹充满生机活力)艇停泊威尼斯(静寂沉静入睡)正课文结尾说古老威尼斯沉沉入睡
2样动静动静结合手法感受艇生活什关系
生：艇威尼斯说非常重艇生活息息相关
3结：作者里通描写白天夜晚情景描写事物活动联系起静态动态描写相结合巧妙运喻修辞手法
4男女生分角色朗读(男生读威尼斯沉睡前喧闹部分女生读威尼斯艇停泊寂静部分)感受威尼斯夜景
拓学
五拓展
课阅读链接想象介绍威尼斯时三位作家表达什相似处
朱清威尼斯作者先视角度写巧妙形象喻威尼斯水城突出特点写出接着作者俯视角度写站圣马广场钟楼俯瞰威尼斯：处景致团花簇锦似东块西块绿波里荡漾着远处景致水天相接片茫茫时日光温天空干净海水绿酽真鲜明爱极
法国作家乔治·桑写篇著名文章威尼斯夜威尼斯夜侧面介绍威尼斯座水名城独特风光文章语言优美生动景物描写特点突出
板书设计
18 威尼斯艇
艇样子特点：长窄深翘
船夫驾驶技术：特
艇生活关系：密切
白天：喧闹晚：静寂动静结合
教学
反思
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18威尼斯艇
第（2）课时
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日期
月 日
课型
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目标
1解船夫驾驶技术艇关系密切
2体会动静结合写法
教学
重难点
1解威尼斯艇特点理解作者样特点写具体
2解船夫驾驶艇高超技术艇重作
教学资源准备
课件
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课前复
1说说课文方面介绍威尼斯艇
介绍四方面容艇独特构造特点坐里面感受船夫高超驾驶技术艇日常生活关系
2学意利威尼斯世界闻名水城市118岛屿组成全城100条横交叉河道称水城百岛城艇威尼斯张亮丽名片天继续作者威尼斯艇感受独特异域风情(板书：18威尼斯艇)
展学
二感受船夫驾驶技术
1威尼斯艇样子独特坐里面充满情趣艇真正发挥作成交通工具需谁(生：船夫)
2船夫驾驶技术样(生：特)
3里出船夫驾驶技术特
4驾驶技术表现方面
(1)行船速度极快
(2)非常狭窄非常拥挤方艇稳穿速度非常快急转弯
5文中词船夫驾驶技术体现特词(板书：操)
(学生体会操文中意思)
操：船夫驾驶艇熟练灵活心应手
6第4然段中作者关联词快速勾画出
生：……总…… …………
关联词什作
生：容写条理清晰更突出船夫驾驶技术高超
7船夫高超驾驶领读出(重读关联词)
8果坐艇面驾驶技术高超船夫想说什
三品味艇生活密切关系
1课件出示提示默读学然组交流
(1)课文写坐艇坐艇里做什
(2)想象坐艇里做什
(3)课文什写威尼斯夜晚景色艇什关系说明什
2学生汇报教师点拨
(1)课文写商﹑青年妇女﹑孩子﹑保姆﹑老戏坐艇(做生意﹑高声谈笑郊外呼吸新鲜空气教堂作祷告﹑戏﹑回家)
(2)想象邮递员教师学生医生旅游者坐着艇做种样事
(3)关系：课文威尼斯静寂夜晚结尾进步衬托艇作说明艇关系密切整城市喧闹静寂艇动动前提
3纳段意想：艇方面生活起重作(威尼斯生活工作离开艇)
4拓展：假生活威尼斯结合课文容想象天生活情境学交流
示例：答：早起坐艇欣赏途美丽风光中午回家休息艇美美睡觉晚剧院电影散场坐艇回家
练学
四体会动静结合写法
1黎明夜深静艇生活息息相关威尼斯艇出动城市(喧闹充满生机活力)艇停泊威尼斯(静寂沉静入睡)正课文结尾说古老威尼斯沉沉入睡
2样动静动静结合手法感受艇生活什关系
生：艇威尼斯说非常重艇生活息息相关
3结：作者里通描写白天夜晚情景描写事物活动联系起静态动态描写相结合巧妙运喻修辞手法
4男女生分角色朗读(男生读威尼斯沉睡前喧闹部分女生读威尼斯艇停泊寂静部分)感受威尼斯夜景
拓学
五拓展
课阅读链接想象介绍威尼斯时三位作家表达什相似处
朱清威尼斯作者先视角度写巧妙形象喻威尼斯水城突出特点写出接着作者俯视角度写站圣马广场钟楼俯瞰威尼斯：处景致团花簇锦似东块西块绿波里荡漾着远处景致水天相接片茫茫时日光温天空干净海水绿酽真鲜明爱极
法国作家乔治·桑写篇著名文章威尼斯夜威尼斯夜侧面介绍威尼斯座水名城独特风光文章语言优美生动景物描写特点突出
板书设计
18 威尼斯艇
艇样子特点：长窄深翘
船夫驾驶技术：特
艇生活关系：密切
白天：喧闹晚：静寂动静结合
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