第7课天值日
新设计
请学生模仿图片中值日场景表演活动中学生发现问题总结知识环节做铺垫
教学目标
1学生够根天值日题物动态表情场景等进行创作思考
2教学活动中学生够根创作题进行积极绘画创作画面题突出
3培养学生良责意识社会公德意识
学情分析
通前三年美术学学生绘画着浓厚兴趣项力定提升课绘画容学生值日时情景创作程中学生会遇物动态形象特征表现等问题正学生创作中感困难方教师通谈话欣赏游戏简化难点等方法根学生情况突破难点题画创作程中场景较突出物体位画面效果更加生动通课学学生够学会观察生活懂世界美东西通劳动创造出
重点难点
重点够根绘画题物动态场景等进行积极绘画创作
难点够较握物动态处理场景画面等作品生动
教学程
第学时
教学目标
1学生够根天值日题物动态表情场景等进行创作思考
2教学活动中学生够根创作题进行积极绘画创作画面题突出
3培养学生良责意识社会公德意识
学时重点
够根绘画题物动态场景等进行积极绘画创作
学时难点
够较握物动态处理场景画面等作品生动
教学活动
活动1导入歌曲导入
天老师家带首听歌曲起欣赏
原家会唱首歌什名字
板书——天值日
天节课起尝试画画天值日’
活动2讲授知识新授
1教师提问
什值日生值日生做事情
师结值日生勤劳双手教室扫干干净净够样干净整洁环境里学应该做
2观学生值日图片选张演演值日生值日时样子
接着欣赏幅图片请家演演图中场景
做动作时身体变化
活动3练教师示范学生练
3教师示范简单线条表现物动态
起张图片该样动态线表现
擦黑板姿势折线弯线
扫姿势弯腰线条变化
学生尝试画简单物动态线
家练纸试试选题画出物动态线
4教师示范二简单线条变成具体物形象
简单图形先画出物头身子加四肢然画出外貌服装等
学生尝试简单线条变成具体物形象
师结动态清楚时家模特觉画什样背景更突出题画面效果呢
活动4测试欣赏作品学生创作
5欣赏图片学生作品
果创作天值日’幅画想样画
6学生创作教师提出绘画求
1)绘画形式表现值日场景
2)构图饱满物生动效果美观
学生创作教师巡回指导
活动5作业展示讲评
(三)展示讲评阶段
展示学生作品引导学生表现题物动态画面安排等方面进行讲评
师结爱护环境值日生责家责保护环境乱丢垃圾常扫周围会更加美丽
活动6作业课拓展
课回家帮爸爸妈妈做力家务养成热爱劳动惯
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