2020练兵学计划1
提高教师教学基功教师专业技全市开展教师岗位练兵活动中学更重视次活动摸索中陆续开展系列活动教师应次活动努力提升教育思想专业力结合学校教师提出希求针身情况制定岗位练兵计划:
认真学新课标钻研
二 教材提升身理基础
课标教育工作者说理学首先应该认真学研读课标领悟课标精神意图断思考探索结合新教材更贯彻新课标改进促进课堂教学教学中断探索断实践新课标更加落实课堂教学起力促进作效促进课堂教学
三聚焦课堂求实高效
作年轻教师更应该次活动努力提升教育思想专业力认真备节课节课学生负责负责做基础教育时发挥教育教学特色 努力教学中体现课堂充满生命活力学生成学思想教学成师生积极互动发展程采种手段教学方法创设生动活泼教学情境引导学生动学设计学生实践探索程机会学生体验尝试调查研究引导学生探究中学学生合作探究讨质疑中引导学生勤思考数学课堂充满生命活力 学生获必数学知识技学生学会数学思考培养学生创新意识实践力提高课堂教学质量
四养成教学反思惯反思中断提高
成长验+反思波斯纳关教师成长典公式叶澜教授指出:教师写辈子教案成名师教师写三年教学反思成名师作教师果读书教书写作反思梳理成败失提升教学理念快成长起断反思坚持写教学记教学笔时更新教育博客样仅逐渐培养起时开展教学反思惯更教师队伍里快`成长成熟起
五合理利网络进行学教研提高计算机应力
网络精彩世界更提供许效价值教育教学资源力争做天坚持网效利网络采撷山石更服务教学服务坛发帖回帖名专家交流提升理知识水
六坚持天读书时做快乐读书
作教师广泛阅读阅读教材仅读教学段教材读学段样居高高屋建瓴阅读历史读史明智许时困惑解难题读史程中豁然开朗阅读杂书读点文学读点哲学读点美学……做杂家样时教育教学程中会份机智份份洒脱阅读典典帮助分辨非澄清模糊领悟真谛读字书外更读字书阅读伴够起工作学生活种缘分三行必师伴种资源更座宝库学会欣赏充分开发利阅读社会社会部书留心处处皆学问读懂部书必须抛开浮躁沉心处处留心
七实践中积累静心研究教学提升科研教研活动力
时积极实践结合班级实际学生实际创造性运学理知识验方法胆探索勇实践关注时教育教学程中细节说细节决定成败教学言细节决定境界细节关注程度决定教学高度充分发挥特长吸引学生学生喜欢课课堂发展满足学生成长走社会实际需足够实践性教学环节认真钻研教材挖掘教材热爱学生苦心寻求激发学生兴趣手段增强教学趣味性努力达教学理想境界教学活动永止境样创造较投入获较高教学功效教学方法优秀教师高筹处实没捷径熟生巧巧生华
总作正成长年轻教师 次岗位练兵活动中努力提升教育思想专业力努力提高教学质量做思想够适应时代发展学型科研型教师
2020练兵学计划2
落实岗位练兵求全面提高身素质更学生终身发展服务特制订岗位练兵计划
1理学练兵
认真学业务理新课程标准教材教法种教育教学法规文件遵循教育规律规范施教行理学贯穿活动始终学期重点学校计划三笔字普通话简笔画教学口语 等做:
①专门学笔记
②撰写心体会
③学课标说教材加强学提高素质
2岗位技练兵
①周少写24篇毛笔字
②月少画35幅结合教学实际简笔画
③学期写钢笔字
④学期少制作五份课件出黑板报插图书写
⑥周应远程教育资源教学光盘学生节课(课件教具)
3课堂教学练兵
月节公开课备课课说课课反思评课等方面进行训练期更快进步
4教育科研练兵
①书面分析典型教学案例
②命份学科检测试题
③写篇学科关教学文
④写份高质量教学反思
⑤写篇进生留守学生教育感言
⑥写份试卷分析报告
5练兵途径方法:立足岗日常教学工作紧密结合采种形式开展活动
(1)学练实践反思
教师根身实际专业发展现状确定教学力训练目标通理学训练课堂实践撰写教育叙事开展反思性教学实现教学技提高超越
(2)教师专业发展团队中开展课堂教育力训练
(3)实现优势互补强弱整合形成力训练协作伙伴
(4)学骨干教师传帮带作
(5)网络研修
2020练兵学计划3
朱熹首诗——半亩方塘鉴开天光云影徘徊问渠清许源头活水首诗道出朴素道理断学断丰富断发展适应社会需学期做份计划
加强身师德修养
说教师工作份良心活深表赞份工作面生产线产品血肉思想没定性孩子老师定师德教育教学工作中真正学生终身发展负责孩子成长程中遇留遗憾
二 断提高素质
古说:师者传道授业解惑简概教师工作教书育教育教学断提高素质目前进行新课改说种挑战时次难锻炼机会进步做工作提出求
1读书提升生命质量做高雅
作名教师继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命
2 虚心请教取长补短
作名十年教龄教师积极周围事学听优秀教师课堂家学天发生教学突发事件时进行教学感悟反思
3加强身专业知识提高
够驾驭教材解教材特点掌握教学重点难点恰制定教学计划充分发挥学生体作效课堂教学活动教学研究力方面更力求逐渐做:掌握定教学理认识教育规律然联系教学中亲身历理实践相结合勇探索教材改革课堂结构教学方法等系列较现实意义问题勇挑战前未研究成功课题样断创新推动教学深方发展
面未工作充满信心许美设想带着激情规划辱富挑战性工作实践中断积累验促快成长
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