指导思想:
学期校英语研训工作继续促进英语教师专业发展学生英语学科素养全面提升重点提高课堂教学效率关键效研训活动具体抓手强化研训活动针性切实提高研训活动实效性提升研训水促进师生动发展提升校英语教学整体质量
二工作:
1.教师发展:体专业成长中实现整体性发展
(1)继续加强教研组建设教研组首先教学五认真评价标准规范常规理抓实教学常规次基校实际建立规范教研组研修制度遵循科学研修路径开展效校研训活动坚持周次活动题促进学生语言力发展教师专业化成长
(2)引领教师寻求动发展位英语教师结合身条件定位专业发展方找适合期长远发展目标教研组继续组织英语教师进行价值业务学勤练基功积极开展教学实践活动学期教学基功竞赛口语赛命题赛教学设计赛等等赛促练
2.教学研究:序列研究中学真正课堂发生
(1)继续组织年级课例研讨活动学期新教材板块教学趋成熟基础开展学中心单元整体板块序列教学研究课堂教学创新转型提供参
(2)教研组动抓实常规教学提高常态课教学效率创新公开课教学模式周四行政堂调研外位教师学期需开设堂公开课公开课教学真实研究需求具体研究目教研组成员全程参抓实课前课研究程
(3)开展特色英语教学活动学期教研组结合校情学情身特点开展研究形成教学特色拓宽学生英语学途径全面提升学生学科素养年级应鼓励学余力学生积极参加项英语竞赛青少年英语力赛希星评选等
3.学生发展:丰富活动中全面提升学科关键力
(1)进步完善学英语评价体系关注**教科院基关键力听说读写全方位评价组织教师学相关质量调研试卷提高教师解读试卷科学命题力反拨课堂教学改善教学行
(2)进步完善学英语年级口语评价标准细继续组织五年级整班朗读赛强调学生模仿读语音语调等学惯养成学方法指导鼓励学生参加牛津学英语教研网组织学英语作业网相关阅读听力等活动
(3)英语教师加强学生学惯培养研究针性指导学生掌握正确学方法:轻松记忆积累词汇培养朗读阅读惯提升阅读速度阅读理解力规范书写等等学期教研组组织学生类竞赛单词拼写赛英语朗诵表演赛英语写作赛等学生活动中进步提升英语学兴趣全面提升学科核心素养
4.课题研究:真实研究活动中解决教学真问题
(1)学期继续围绕区级课题作业设计效性调查研究 开展研究研究活动中做必记录时加工提炼抽象总结时收集整理研究形成新材料新策略新验新成果提供材料课题组成员结合理解思考形成研究价值文
(2)加强英语学科网页建设提倡教师进行效网络教研教研组合理利QQ群进行教学沟通交流享教学资源关注牛津英语教研网等学科网站省外行加强交流提升课程教学感悟力
三具体工作安排:
二月份:
1参加期初培训文写作
2新学期工作研讨会
3制订教学计划
三月份:
1参加**市基文题系列教学研讨活动
2参加网络教研:结合案例教学目标优化策略分享
3三四年级书写达赛
四月份:
1参加**市题异构活动
2参加Phonics教学培训
3五六年级百词斩活动
五月份:
1参加区学英语质量检测
2五六年级作文赛
3五年级朗读者赛
六月份:
1参加**市学业质量监测活动
2参加**市五年级学生整班朗读短文朗读赛活动
3制订复计划
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