2020年四年级册数学教学计划
学情分析：
班学生知识掌握偏差部分学生综合力较差需继续辅导班级部分家长重视程度够学期更需加强教育力度沟通力度够重视教育教学方法师生取进步
二教学目标：
1理解数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2理解四运算意义掌握四运算中种运算部分间关系探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高运算力
3认识三角形特性会根三角形角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180°
4辨认方位物体体形状图方格纸补全轴称图形会方格纸简单图形水方垂直方移
5解均数意义会求简单数均数（结果整数）认识形式条形统计图初步学会简单数分析体会统计现实生活中作
6体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成分析推理力
7历实际生活中发现问题提出问题分析问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
9养成认真作业书写整洁良惯
三教学措施：
1努力学生创设民谐学气氛学生真正成学激发学生学数学兴趣继续加强学常规学惯培养听课惯时完成作业惯课前预课复惯认真审题惯规范书写格式等教育学程中培养学生认真负责学态度细心计算验算惯
2注重基础知识技训练控制训练量握训练密度达训练效果重视提高学生计算力讲求精讲练采取时效措施解决存问题保证课堂教学效率提高
针班学生计算力较差实际情况学期求位学生天完成页口算题练针笔算力较差学生天完成3题笔算练家长批改提高学生计算力周进行次笔算测
3加强解决问题教学册教材解决问题教学中问题已学两步计算应题增加条件改变问题成教学程中注重培养学生找等量关系力通创设情境培养学生分析解决实际问题力
4教学中关注学生体差异尊重学生创造精神学生学程中遇问题适时效帮助引导
5学生交流沟通解学生心世界时帮助学生解决学生活程中遇种问题解开心中结快乐轻松气氛中感受学乐趣赏识层次学生微进步时鼓励表扬肯定批评增加学信心感受学带快乐
6抓培优补差工作
()优秀学生培养措施：
1保护优秀学生学积极性鼓励质疑
2教学中渗透课外知识指导学生学课外计划学生进行抓优指导
(二)进生辅导措施：
1培养进生信心进生宽容少责备进生做：诚心爱心耐心
2仅注意培养进生学兴趣更注意培养兴趣稳定性集中性进生恒心毅力学中专心致志精益求精枯燥中寻乐趣困难中求喜悦
3老师辅导时课堂设计部分适合进生问题进生机会适时辅导体验成功喜悦
4进生作业做面批面改时存问题进行纠正
5进行家校联系家长相互交流沟通信息促进进生进步
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学情分析：
班学生知识掌握偏差部分学生综合力较差需继续辅导班级部分家长重视程度够学期更需加强教育力度沟通力度够重视教育教学方法师生取进步
二教学目标：
1理解数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2理解四运算意义掌握四运算中种运算部分间关系探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高运算力
3认识三角形特性会根三角形角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180°
4辨认方位物体体形状图方格纸补全轴称图形会方格纸简单图形水方垂直方移
5解均数意义会求简单数均数（结果整数）认识形式条形统计图初步学会简单数分析体会统计现实生活中作
6体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成分析推理力
7历实际生活中发现问题提出问题分析问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
9养成认真作业书写整洁良惯
三教学措施：
1努力学生创设民谐学气氛学生真正成学激发学生学数学兴趣继续加强学常规学惯培养听课惯时完成作业惯课前预课复惯认真审题惯规范书写格式等教育学程中培养学生认真负责学态度细心计算验算惯
2注重基础知识技训练控制训练量握训练密度达训练效果重视提高学生计算力讲求精讲练采取时效措施解决存问题保证课堂教学效率提高
针班学生计算力较差实际情况学期求位学生天完成页口算题练针笔算力较差学生天完成3题笔算练家长批改提高学生计算力周进行次笔算测
3加强解决问题教学册教材解决问题教学中问题已学两步计算应题增加条件改变问题成教学程中注重培养学生找等量关系力通创设情境培养学生分析解决实际问题力
4教学中关注学生体差异尊重学生创造精神学生学程中遇问题适时效帮助引导
5学生交流沟通解学生心世界时帮助学生解决学生活程中遇种问题解开心中结快乐轻松气氛中感受学乐趣赏识层次学生微进步时鼓励表扬肯定批评增加学信心感受学带快乐
6抓培优补差工作
()优秀学生培养措施：
1保护优秀学生学积极性鼓励质疑
2教学中渗透课外知识指导学生学课外计划学生进行抓优指导
(二)进生辅导措施：
1培养进生信心进生宽容少责备进生做：诚心爱心耐心
2仅注意培养进生学兴趣更注意培养兴趣稳定性集中性进生恒心毅力学中专心致志精益求精枯燥中寻乐趣困难中求喜悦
3老师辅导时课堂设计部分适合进生问题进生机会适时辅导体验成功喜悦
4进生作业做面批面改时存问题进行纠正
5进行家校联系家长相互交流沟通信息促进进生进步
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