五年级下册数学教案-4.5 真分数和假分数丨苏教版 （1）

真分数假分数
教学目标
1 知识力
结合具体事例认识真分数假分数会读写假分数
2 程方法
历学交流操作发现等数学活动培养学生分析综合概括等逻辑思维力
3 情感态度价值观
感受数学生活联系逐步养成数学眼光观察思考问题
惯
教学重点
认识真分数假分数历认识真分数假分数程会读写假分数
教学难点
假分数表示意义
教具学具
课件圆形纸片
教学程
清点学生数应30实30
课前谈话导入新课
师：学请屏幕图片物谁？
生：猪八戒
师：做什？
生：吃西瓜
师：猪八戒西瓜均分成份？
生：4份
二 德育教育
通师生话学生知道西瓜皮丢会伤害
健康西瓜皮应丢垃圾桶保护环境责
三 探究学新知
1师：天学带听事（猪八戒吃西瓜）求学听时候藏事里分数找出
猪八戒吃西瓜
猪八戒喜欢吃西瓜天路边瓜田里见圆西瓜馋口水直流买想带回师傅师兄起吃猪八戒挑着西瓜走回家路走着走着觉渴坐路边出西瓜西瓜均分成4份口吃中份咂咂嘴觉没尝味道吞口吃两块吃完块心想块带着方便吃吧样西瓜吃完八戒贪吃想吃块办呢？
师：谁说说事里分数？
生：
渡：学事中找出分数起请手中学具喜欢分数涂色表述出（请学生台展示）
2师带领学生说出 刚涂满圆4样分数单位加1分数单位表示分数
3学生分组涂色表示 分数然台说出涂色程
4师：刚涂色分母4分数谁说出分母5分数
生：
师：请学 分数涂色表示出然台汇报
师： 里2分数单位加8分数单位 表示分数
组合作： 分数涂色表示出然台家分享思考程
师： 涂色时需两圆片里圆片作单位1
里10分数单位加3分数单位表示分数
请学分数表示出（独立完成组合作）然台汇报涂色程
5认识真分数假分数
师：请学观察刚分数想想分数分成类？分类什？（组进行讨）
生第类 分子分母
第二类： 分子分母

分子分母相等
结：分子分母分数作真分数分子分母
分子分母相等分数作假分数（边讲边板书揭示课题）
6．概括特征
师回顾涂色程讨思考：真分数1什关系？假分数1什关系？
生：真分数1假分数等1
师：发现
生真分数没涂满圆假分数刚涂满圆圆
四课堂练
1 第关：挑战（站起回答问题）
练练第1题
2第二关：口令（师读出分数说出真分数
假分数）
练练第2题
3第三关：爱心传递（爱心卡谁手谁回答问题）
（1）写出分母7真分数
（2）写出分子7假分数
五课堂总结
师：节课学容？什真分数假分数？真分数假分数什特征？
板书设计
真分数假分数
分子分母分数作真分数
分子分子分母分子分母相等分数作假分数
真分数1假分数等1

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