“摇篮曲”与“进行曲”(幼儿园中班音乐说课稿)


    “摇篮曲”与“进行曲”(幼儿园中班音乐说课稿)   导读:通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》,让幼儿在倾听、感受基础上,了解两种乐曲的不同特点,并能区别出音乐作品的不同情绪及节奏特点。   说活动材料   “摇篮曲”和“进行曲”是两种性质完全不同的乐曲,它们分别适用于不同的场合。根据中班幼儿的生活经历和生活环境的不同,特设计本次活动内容,让幼儿学习对比性欣赏,并选择不同的动作表现不同的音乐,增强幼儿对乐曲的欣赏水平。   教材选用了勃拉姆斯优美抒情的《摇篮曲》和英国作曲家爱尔加雄壮有力的《威风凛凛进行曲》,让幼儿进行对比性欣赏。通过欣赏,让幼儿了解这两种不同性质乐曲的特点,以提高幼儿对乐曲的理解和鉴别能力。   近代学习心理学的信息加工理论认为:熟悉程度过低的刺激,不易激发起主动探究、操作的行为。因此,在本次活动的选材和设计上,都努力确保幼儿对乐曲有充分的冗余度(熟悉程度)。《摇篮曲》是幼儿所熟悉的,小班时也欣赏过与本次活动选用的教材所类似的摇篮曲。德国作曲家勃拉姆斯于1868年创作的《摇篮曲》,乐曲采用大调式,3/4拍子,简单的主题充满了温和安详的情绪,表现了母亲对孩子深深的爱。《威风凛凛进行曲》这首进行曲因为它非常形象,非常有感染力,所以现在已经为许多国家军队仪式所采用。乐曲速度较快,是大调式2/4拍。它分三个部分,表现了热烈欢快的气氛和辉煌、庄严、壮丽的场面。“进行曲”音乐形象鲜明,节奏明显,在日常生活中幼儿也有精神饱满地列队、踏步、做操、开运动会等的体会,同时也具有一定的生活经验和感受音乐的经验,遵循以幼儿经验为基本出发点。   1、活动目标   根据音乐欣赏分类目标,以及中班年龄段音乐教学目标,同时注重考虑音乐对幼儿的可感性和可接纳性,我制定了本次音乐欣赏活动的具体目标:   (1)通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》,让幼儿感受乐曲的不同性质。   (2)培养幼儿良好的倾听习惯。   (3)引导幼儿根据不同的音乐,选择不同的动作来表现,提高音乐的感受能力。   2、活动重点:通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》,让幼儿在倾听、感受基础上,了解两种乐曲的不同特点,并能区别出音乐作品的不同情绪及节奏特点。   [分析]音乐是一门听觉艺术,音乐形象是通过各种表现手段(如旋律、节奏、速度等)而塑造出来的。而音乐又是一门时间艺术,是在时间中流动的,稍不注意就会流失过去。作为乐曲的欣赏,幼儿只能借助于专注的倾听来理解作品内容。中班幼儿注意力开始发展,也具有了一定的理解能力,因此只有引导幼儿聚精会神地倾听,正确理解乐曲所表达的内容,才能使幼儿与乐曲产生共鸣。   3、活动难点:能够自主、即兴地创作与别人不同的表情、动作来表现两种不同的音乐。   [分析]欣赏音乐是一个由浅入深、由表及里、由感性到理性的过程。幼儿的认知程度具有感性大大超过理性的特点。因此在音乐感知的基础上,产生情感体验及联想从而达到对作品的深入理解,对幼儿来说极具挑战性,同时借助于教师的引导帮助,让幼儿通过努力是可以完成的。   说活动准备   1、软件上的准备:教师熟悉两首对比欣赏的乐曲,了解两首乐曲的背景、曲作者。制作CAI课件,辅助教学所用。在CAI课件中,抒情柔美的《摇篮曲》配以宁静、祥和的风光与亲情摄影、绘画作品。节奏坚定的《威风凛凛进行曲》,画面配以世纪大阅兵队列行进的图片,帮助幼儿感受乐曲的不同性质。   2、硬件上的准备:录音机和两首乐曲磁带,森林场景,装有信和磁带的信封一个。   说设计特色   教学中我主要采用听、视、动相结合的方法。   1、从“听”入手。引导幼儿养成注意倾听的良好习惯。音乐是时间艺术,要想获得良好的音乐欣赏效果,注意力集中是先决条件,只有认真地去倾听才能正确地感知作品的旋律、节奏、速度和表达的思想内容。为使幼儿养成良好的倾听习惯我从两个方面进行了指导帮助:   (1)根据新《纲要》中“幼儿是在与环境相互作用的活动中主动学习和发展的”这一指导思想,我在活动中特别注意了创设与教育相适应的环境。   比如在导人部分,用动感的多媒体课件“美丽的森林”为背景,运用大型软积木搭出颜色鲜艳的房子、花朵、月亮船,引导幼儿在环境中集中注意力进入美好情境。让其心情放松,没有任何压力地去欣赏。   (2)在重复对比倾听的时候,设计提问:“仔细听一听,两首乐曲有什么不同?”让幼儿带着问题有目的有针对性地去听。   2、从“视”入手。引导幼儿初步学习怎样欣赏一首音乐作品的方法。采用视听欣赏的形式帮助幼儿感受、理解和记住音乐,视听欣赏的形式能调动起幼儿的各种感官,让幼儿目有所见、耳有所闻,在不知不觉中带着喜悦、好奇之心进入作品的美好境界之中。其次,由浅入深、由表及里的欣赏过程也在不断地暗示幼儿,应从哪里人手,从哪些方面去欣赏一首音乐作品。   3、从“动”入手。利用与音乐相符的动作来感受理解音乐,用此方法激发幼儿的想像力,让动作使音乐内容具体化、形象化。结合自己的生活经验随音乐作模仿动作,能加深幼儿对音乐的印象。这样,幼儿初步学习了欣赏的方法,还会激发幼儿再次欣赏音乐作品的兴趣,促进了其情感的发展,陶冶了性情。为幼儿今后独立思考、独立学习及良好的学习习惯的养成奠定了基础。   另外,由于幼儿的知识水平、理解水平和实际生活经验都有所差异,每个幼儿对音乐的感受、理解和通过音乐产生的联想也都不一样。在学法指导中我注意了让幼儿充分发表自己的看法,用自己喜欢的方式来表达对作品的理解,使其在活动中获得自主权。说说自己的感受、听听别人的想法,这样既有利于自我的发展又有利于幼儿间的相互学习;既丰富了自己的知识经验又赋予音乐作品更丰富的思想内涵。这也符合了《纲要》中“以幼儿发展为本”的教育理念。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    “摇篮曲”与“进行曲”(幼儿园中班音乐说课稿)

    “摇篮曲”与“进行曲”(幼儿园中班音乐说课稿)  导读:通过对比性欣赏《摇篮曲》和《威风凛凛进行曲》,让幼儿在倾听、感受基础上,了解两种乐曲的不同特点,并能区别出音乐作品的不同情绪及节奏特点。...

    1周前    86    0

    Vegetable(幼儿园中班英语说课稿)

     Vegetable(幼儿园中班英语说课稿)  一、说教材  1、教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知道,蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这个丰收的季节,蔬菜在生活中随处可见,且取材方便。它的...

    1周前    78    0

    搬新家(幼儿园中班教案说课稿)

     搬新家(幼儿园中班教案说课稿)  设计思路  在“我爱我家”主题开展过程中,我们为幼儿创设了一种家的氛围,让幼儿产生爱的体验。我想,音乐活动也可以配合这一主题,丰富幼儿的情感。因此,我就想以...

    1周前    78    0

    某幼儿园中班科学活动说课稿 《找空气》

    某幼儿园中班科学活动说课稿 《找空气》   说设计意图:   新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 空气是与我们的生命息息相关的...

    4天前    42    0

    《萝卜回来了》(幼儿园中班语言活动说课稿 )

    《萝卜回来了》(幼儿园中班语言活动说课稿 )  尊敬的各位领导、老师:大家好,今天我说课的题目是:中班语言活动《萝卜回来了》。  一、说教材:  《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话...

    1周前    135    0

    幼儿园中班音乐活动《小黄鸭合唱队》教案

    1、学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。 2、体验和朋友共同歌唱的快乐。

    8个月前    961    0

    幼儿园中班音乐游戏《小雨和花》教学

    中班音乐游戏 小雨和花 **县**幼儿园 *** 【设计意图】: 活动选材自《幼儿园体验、探究、交往课程》中班下册。歌曲旋律简单,结构呈现ABA形式,中班幼儿能够理解。乐曲是三拍子,对...

    3年前    4885    0

    某幼儿园中班科学活动说课稿《小树叶找妈妈》

    某幼儿园中班科学活动说课稿《小树叶找妈妈》 各位老师,大家早上好!一、说教材我今天说课的内容是中班科学课《小树叶找妈妈》。.教材分析:新《纲要》中科学领域提出了:对周围事物和现象感兴趣,有好奇...

    4天前    72    0

    幼儿园中班语言说课稿 我想帮忙(附教案)分享

    幼儿园中班语言说课稿 我想帮忙(附教案)  一、设计意图  根据中班幼儿与人交往能力较差,缺乏友爱、助人为乐意识的年龄特点我选择了《我想帮忙》这节活动。这节活动选自x中班上册语言领域《好朋友》...

    1周前    107    0

    猜莲子(幼儿园中班听说游戏活动说课稿)

     猜莲子(幼儿园中班听说游戏活动说课稿)  进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆,而...

    1周前    37    0

    2篇幼儿园中班综合活动说课稿 :有趣的萝卜(附教案)

    2篇幼儿园中班综合活动说课稿 :有趣的萝卜(附教案)  一、说教材。  1、教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知道,萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一,在秋天这个丰收的季节,萝卜在农村随处可见,...

    1周前    95    0

    三年级下册音乐教案-欣赏 土耳其进行曲 人教版(2012)

     薛 四 小 音 乐 学 科 导 学 案授课教师李靖艳课题《土耳其进行曲》第 1 课时授课班级三(5)班课型欣赏课授课时间11月21日学习目标1.引导学生整体欣赏《土耳其...

    2个月前    97    0

    幼儿园中班月工作总结

    幼儿园中班月工作总结  本月围绕“我们都是好朋友”开展主题,通过故事、绘画、歌曲等丰富多样的形式开展,让幼儿在亲切、温馨的活动氛围中,在生生互动的过程中,体验自己和他人的情感,分享自己和他人的...

    1个月前    94    0

    幼儿园中班安全工作总结

    中一班安全工作总结安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿群众生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:  一、为幼儿带给简单愉快的安全环...

    3个月前    145    0

    幼儿园中班安全总结

    幼儿园中班安全总结 石塘小学附设园 林燕青一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进...

    3个月前    136    0

    幼儿园中班工作计划

    幼儿园中班工作计划本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索...

    4个月前    235    0

    幼儿园中班学期总结

    幼儿园中班学期总结又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊奇地发现,他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们本班...

    3个月前    127    0

    幼儿园中班月总结

    幼儿园中班月总结   幼儿园中班月总结(一)    转眼,十八周过去了,在这十八周里,我们的孩子是快乐的,是成长的,我虽然是辛苦的,但也是快乐了,因为孩子快乐我们也快乐!    这个学期,我们...

    3个月前    181    0

    幼儿园中班美术教学设计

    幼儿园中班美术教学设计:娃娃玩秋(主题) ——给娃娃做秋衣 江苏省**市**县望直港镇中心幼儿园   戴宝兄 邮政编码:225811        联系电话:15052562238 【...

    7年前    11545    0

    幼儿园中班体育教案

    幼儿园中班体育教案  幼儿园中班体育教案  设计意图:  冬天来临,幼儿会自然地感受到气候的变冷,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外活动,探索冰雪的形成和变化。在活动中...

    2周前    174    0