教师师德师风培训心汇编10篇
篇
事教师职业已第11年头教师职业抱怨满觉付出收获衡未规划职业生涯教师生存种技校长培训改变想法懂教育成项事业追求热爱教师工作关注学生健康成长培训中校长指出播种收获间段时间做等教师拥理想热爱教育解学生学会沟通简单教快乐学规范教学充满激情加强学学会研究互相学提高心里健康调适抱怨没满没端正态度教育做事业追求热爱教育事业教师道路越走越宽敞越走越觉应该调整心态简单机械工作做更意义认做点：
爱成智慧型老师前提教育家苏霍姆林斯基说没爱没教育充分说明爱教育前提智慧型老师必须懂爱懂施爱懂爱润泽学生心灵圣者代社会孩子家境非常复杂尤独生子女留守孩子单亲家庭老师爱尤重懂爱作工作源泉教育爱作法宝建立谐师生关系工作然会事半功倍新型师生关系带师生合作交流民等培养学生健全格提供强保障
二勤总结反思理提高水效指导教学天起练笔耕辍苏霍姆林斯基样守住心灵净土躬耕精神园圃困惑变成收获收获变成验懈写作成精神觉笔耕辍教育现象进行思索教育问题进行研究促进专业成长争取成研究型老师行走学路越发觉身足细细梳理着收获思考时想法心中越发明确：深感差距中追求希明确方中坚定信念——专业素养修炼笔耕辍厚积薄发促进专业成长争取成研究型老师
篇二
开学 次开展教师师德师风学活动通学师德师风教育重意义较明确认识义务教育阶段教师职业道德规范容更加熟悉
1立师德基求爱岗敬业献身教育
作教师应该做热爱学生尊重学生理解学生摆学生等位置做学生朋友正确表达出学生爱种讲付出记回报私广泛没血缘关系爱种爱神圣老师学生间感情基础教师份职业苦乐爱岗敬业教师积极面身社会责社会义务觉断完善教育活动中收获
2 正师风教师教道德作风
历代教育家提出师表身作循循善诱诲倦躬行实践师德规范教师良作风体现眼反思时种浮躁心态表现事耐烦做事想赶快忽略事情质量身时唯书唯缺乏独立思考时事情敷衍应付种心态良师风体现般说世风日必然行风日行风正必然师风正整顿师风必先整顿行风整顿行风必先整顿言行举止师仅学生负责家长负责社会负责时候教师师风必时教师学生增长知识思想进步导师言行会学生产生影响定思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范样师表3树师表身作师表师德格力量
教育中切师德求基教师格师德魅力格特征中显示出教育艺术传授知识激励唤醒鼓舞切基教师楷模形象教师优化身形象树立德立教率先垂范严律私奉献教师形象入手外树形象强素质结合起良师风师德感召熏陶学生提高教育信性
4 强师终身学断进取师德升华
知识济时代知识技术更新速度越越快果努力更新会社会淘汰科学技术发展速度快背景果常处学状态知识结构快会落实践求面生涯学海涯现实教师必须断学断提升实质
成研究型教师适应新时代教育教学工作作教师压力动力找准努力方身边老师学思问深刻研究教育教学理理学教学实践相结合成优秀教育工作者
法国作家卢梭说榜样榜样没榜样永远成功教学生东西作家罗曼罗兰说：撒播阳光心中总心中阳光定改善作风树立师德榜样做教师楷模想久教师会里榜样阳光耀着里学生健康快乐成长
篇三
教师知识化身智慧灵泉道德典范格楷模学子生引路换言教师学生美心灵塑造者时刻德高师身正范八字提醒私奉献德立教身示教高尚格颗纯洁心灵塑造竭全力
树立事业心增强责感热爱教育事业
教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师
情育热爱学生言导行诲倦育亲切关心身示范尊重信尊师爱生种理性化高尚情感学生死严厉爱中教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈常言道：严师出高徒说：严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展教师学生等相处尊重学生信学生爱护学生保护学生教师学生爱敬业精神核心教师高尚品德表现育目教师教书职业具体表现
二限师爱开启学生心灵
高尔基说：谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子师爱教师必须具备美德教师天职限师爱开启学生心灵教育工作中信期目光洒学生倾听学生意见呼声学生产生思想情感鸣切学生心灵感受师爱温暖
三规范言行净化学生心灵
德师真正优秀教师定身作率先垂范祖国爱学生爱事业未爱表现高标准求落实率先垂范学生真正负责潜够默化影响深远教育作学教师肩负着培养教育代祖国未夯实基础重求身定格魅力种格魅力表现教师必须敬业精神必须具备健康价值观高尚道德情操
四奉献格塑造学生心灵
没私奉献爱岗敬业精神成名教师决民教育事业创造业绩作出贡献教师园丁学生花朵园丁辛勤私浇灌花朵茁壮成长芬芳世界教师作蜡烛燃烧亮默默牺牲类带光明教师应该私
身教师教书育降低传授知识层面责义务现做起身做起通学断思想政治文化充实努力提高教素质私奉献精神感染学生渊博知识培育学生科学方法引导学生真诚爱心温暖学生高尚师德影响学生健全格塑造切学生美心灵影响代代学生真正成名优秀民教师
篇四
位名说教师高尚培养少科学家艺术家细微处高尚师德影响培育造具创新新代历史赋予神圣命
教师类灵魂工程师落实科教兴国战略推进教育创新全面实施素质教育导力量学生增长知识思想进步指导者引路教师言行举动时刻潜移默化影响着学生师德师风坏影响决定学校校风学风坏
师德古时代师德求现代师德古代师德继承发展知识济时代师德赋予新涵
1爱岗敬业献身教育师德基求
教师职业苦乐中见伟爱岗敬业教师积极面身社会责社会义务觉断完善教育活动中收获
教师仅仅奉献燃烧样汲取更新升华教师付出艰辛劳动苦中乐乐中教师乐趣亮充实正种成感幸福感激励着千千万万教师辞辛劳教育事业献身
2热爱学生教书育师德核心
热爱学生解学生循循善诱诲倦歧视学生建立民等亲密师生关系做学生良师益友教师学生爱师德核心教师学生爱种讲付出记回报私广泛没血缘关系爱种爱神圣教师教育学生感情基础学生旦体会种感情会亲师信道正程中教育实现根功
爱学生爱真正爱舆批评某教师制造卑者教师教师认学生优点夸跑学生缺点批改总批评训斥否定学生少鼓励表扬肯定学生实老师眼里应教孩子爱学生学生视仁简单粗暴做法学生歧视学生应相信学生成功等学生发现闪光点学生品尝成功喜悦
3更新观念努力创新师德新发展
学生成学教出发点转变学生学出发点教学服务教统治学生学代学生学启发学生学引导学生学课堂成学生学武成学生教师指导获取知识训练力发展智力思想情操受良熏陶场教师应教练员运动员学生运感觉器官思维器官学实践
4身作师表师德格力量
教育中切师德求基教师格师德魅力格特征中显示出教师教样做首先知道样做教师工作强烈典范性师表教师美德教师身作起格感召作培养出言行致
5终身学断进取师德升华
知识济时代知识技术更新速度越越快会面落伍危险科学技术发展速度快背景果常处学状态知识结构快会落实践求时代求教师必须转变学观念确立边学边干边干边学终身学观念紧代知识技术发展
篇五
2019年5月24日午幸参加XX外国语学校XX校长专题讲座校长位线老师走出校长分享教育事种方式开讲座讲座接气实操行强两时基没玩手机认真听期间感动流泪水校处理德育问题睿智心里竖起拇指
校分享亲身历教育事爱终视频形式展现事概讲述位初中学生时候爸爸世妈妈拉扯现妈妈胃癌没钱治病该生利体育课时间回教室全班学钱400刚毕业班老师没调查直接报警刚警察校听警声刚碰名警察班班解情况警察婉拒回班交流番班班该生说广播站开会现德育处找开会（时校位德育处）学生德育处校没直接问学生学钱告诉校想请帮忙写份献爱心倡议书然开始讲份倡议书容相关事事正位男生家庭情况学生哭跪承认错误然跑出开广播全班学道歉告诉全班学谁谁钱少钱记张纸等钱会家校站广播站门口等位男生说完抱事概样
假天果校件事真交警察处理想结果定会完全样孩子生许毁刚刚中国石油学毕业八月份赴美国公费攻读研究生硕士博士
教育真门艺术老师说话者处理事情时候确实应该站学生角度然时觉学生理喻针学生开药验班学会收获时学会积累教育案例
分享校送话：生重站位置方愿着阳光收获灿烂句话深刻印心中时刻勉励做心中阳光爱老师心中阳光爱传递孩子
篇六
学校教师集中组织进行培训通次培训学拓宽学视野更新教育观念面谈谈次学心
加强身师德修养展现教师格魅力
教师素塑造类灵魂工程师美誉灵魂塑造程中教师较渊博知识更高尚道德崇高精神境界教师应成学生表率成学生良师益友成全社会文明楷模教师时刻谨记断提高身道德修养展现身格魅力提高身师德修养呢认应该方面做起：
1热爱祖国爱岗敬业
热爱祖国献身教育事业教师道德基重求爱岗敬业教师处理教育事业间关系准教师职业道德基础前提尤市场济条件教育发展天教师正确处理奉献索取关系计较失发扬红烛精神甘做梯安粉笔生涯捧着颗心带半根草高尚情怀献身教育鞠躬瘁相反果教师热爱事业身曹营心汉必定工作做
2热爱学生诲倦
热爱学生诲倦教师履行教育义务传统美德衡量教师道德水高低标志学生希教师爱师爱种巨教育力量学生感受教师温暖产生愉快情绪激励学兴趣爱解学生关心学生热爱学生起点教师仅仅功课教够关心学生健康成长学生生着想思想学生活全面解学生关心学生爱护学生势利导进行针性教育热爱学生尊重信学生教师民思想尊重学生格尊重学生感情允许学生独立思考切刺伤学生尊心日常教育教学工作中认真评价学生行善等学生绝树立威信学生采体罚讽刺挖苦等侮辱格做法学生进步时教师吝惜赞美辞学生犯错退步时教师批评侮辱话泛滥点微笑点赞美点信会更回报
3身作师表
教学实践活动中教师身立教师表力说服学生感染学生数验证明身教重言教正身正身正令行身正令说明教师求学生做必须先做学生树立榜样求学生做事情身坚决做免学生留坏影响教师良道德言行教育感化学生
诚实正直勤奋学礼貌教师身作师表具体体现果教师缺乏坚定正确政治方没远理想教育必定失败教师教育学生勤奋刻苦学进必须勤奋学广学博览精益求精教师日常教学中文雅亲切语言启迪学生心灵陶冶学生情操模范行影响教育学生
二学引领身专业成长
着信息技术迅速发展类正进入信息社会知识济时代知识老化速度加快学成类生存发展重手段教师终身学仅时代呼唤教育发展求教师教学提升需严谨笃学时俱进活老学老新世纪教师应终身学观教师善教育实践中汲取量资源善时间学包括教学程中学生分享知识善事交流扩视野促进身专业成长
教师终身学已成全球教育改革突破口促进身专业化成长教师具终身学理念拥学学观点终身学已成未社会成员基生存方式种学成受终身观点已时通段时间集中学获辈子享知识技动掌握新概念学新理念研究新问题培养适应新环境力会重视终身受益
次加强专业知识学课程走综合化基础教育改革方身名中青年教师奋斗课程改革实验前更应树立终身学意识教育家中外名师具备较深文化底蕴常学分开着课改火荼展开教师种强烈资源意识克服支粉笔教教案讲生惰性觉拓展思维空间知识结构便更教育教学服务知识更新换代学生接触更新生事物广阔课课外学资源知识积累提供更机会学校学点知识已远远够传授想成研究型教师专家型教师学胜更教育教学工作生活广阔学课堂东西解社会淘汰加紧学步伐优秀教师应该抓紧切时间增加知识储备样格魅力感染学生学生发展
愧教师职业实现心中理想信念工作中定会更加努力加强学提高素质完善书写出灿烂美未
篇七
师德师风教师说特重教师孩子行动标杆教师言行举动潜移默化影响着孩子师德师风坏影响决定学校校风学风坏
通师德师风学简单谈谈点体会：
第严律注重言行师表坚持严律增强身控力天带着份心情投入工作中带着微笑迎接孩子幼园工作繁琐压力坦然面失斤斤计较情绪带工作中说天心态饱满情绪真诚位孩子常常心态高高兴兴心情干实实事情
第二培养良素养天生丽质固然美感愉悦作名教师更重塑造修养样教师学识素养显格外重断更新知识提高身素质断完善教学生教学中做效备课体现教师教学智慧常规教学做扎实效
第三刻苦钻研业务精通教学业务教师成教师关键精通业务科学文化知识准确传授学生果学生提出问题教师总准确解答教师学生心中威信会逐步丧失学生教师没信心言教师提高教学业务水必须觉坚持学参加业务培训教学实践中锻炼提高定时俱进孜孜倦学积极进取开辟新教法做严谨治学诲倦精益求精
第三坚持切孩子孩子切孩子建立等谐融洽相互尊重关系关心孩子尊重孩子格努力发现开发孩子潜优秀品质正确处理教师孩子家长关系学生重学生老师尊重会尊重老师愿意学老师传授种知识师爱铸崇高师魂教育中做严中爱爱中严果学生成天生活天堂
第四注重团队合作幼园工作需方员配合良运作需教师具备良团队精神团队精神字四简单说沟通信团结协作配合互相帮助幼园家庭融入家庭提高体会工作愉快幼园良发展工作中应该注意老师合作计较失集体荣誉前提做项工作
师德简单说教种精神体现种深厚知识涵文化品位体现师德需培养需教育更需位教师修养生中需轰轰烈烈作教师美德继续断剖析发展完善超越中实现生价值
篇八
全体教师通师德师风学深深知道：百年计教育教育计教师教师计师德 底什师德师风？谓师德教师具备基道德素养师风教师行业风尚风气爱岗敬业教书育师表诲倦教类…师德
十年树木百年树踏三尺讲台意味着踏艰巨漫长育旅样做名教师呢？认热爱学生尊重学生教师基道德素养 教师热爱学生会法执教微关心学生健康成长会爱岗敬业乐奉献竭全力教育学生会觉愿约束规范言行更做师表廉洁教
国现代教育家夏沔尊说：教育没情感没爱池塘没水样没水称池塘没爱没教育教师面冷冰冰产品着鲜活生命正茁壮成长孩子果说智慧智慧铸爱心爱心成教育生涯中做心掏出孩子古代教育家早提出教类片蓝天孩子应该等受教育权利热爱学生等塑造学生厌弃学生异毁坏学生前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基花10年时间名偷窃惯学生培养成名成功农庄席位学生渴老师爱尤家庭特殊变学生容易形成特性格班位样学学生活中真诚相热情鼓励耐心帮助师爱温情融化心中坚冰愉快情感体验中接受教育然法象太阳样光辉撒遍世界角落象母鸡爱护鸡样关爱学生 值思考：什老师学生关爱学生理解认？高尔基说：爱孩子母鸡会做事教育孩子件事深深体会尊重学生教育学生没尊重真正意义教育学生心目中师友民等教师重特征具爱心具知识学生说更喜爱前者青少年学生特渴求珍惜教师关爱师生间真挚情感必定着神奇教育效果会学生觉尊重教师劳动愿意接老师希老师合作老师袒露思想时常想想教育家谆谆告诫：冷眼里牛顿讥笑中爱迪生
新课程改革全面铺开理念学生关注学生体位尊重学生等学生关爱学生师生谐相处重前提尊希尊重种心理需求尊重相互
篇九
年度师德培训年样次培训然学校进行集体学学相结合年暑期师德集训收获懵懂中知道教师道德素质教师文化素质更重教师道德教师灵魂师德教师格特征直接体现培训中知道开展师德师风活动重性认提高身师德师风方面手努力提高身综合素质
爱岗敬业首先热爱教育事业教育事业心力选择教育事业选择怨悔计名利积极进取努力创新心责完成项教学务求求更样学生受老师影响努力学断进取作新时期教师必须知道爱生立业读书立生位教师爱读书读书学更肩负起责学目更生活教育学生终身受益丧失学兴趣心爱份职业会苦累学明白作名教师甘梯乐奉献静心教书潜心育
二尊重关爱位学生位学生渴老师理解尊重学生等相学生级便呵斥学生重学生老师尊重会尊重老师愿意学老师传授种知识师爱铸崇高师魂教育中做严中爱爱中严果学生成天生活天堂相反会觉生活狱
三身作教师言行学生思想行品质具潜移默化影响教师言行学生均喜欢模仿学生成长带生影响教师定时时刻刻学生做出榜样求学生做首先做坚持严律教师知道教育朵云吹动朵云棵树摇动棵树心灵感动心灵学会喜欢学生喜欢起样发现优点觉身境教育
四加强学提升教师魅力培养道德素质中核心点种奉献精神够受称赞社会褒奖具够牺牲利益社会作出贡献品质报告中老师学榜样受景仰身学：工作埋头苦干精益求精态度生活艰苦奋斗乐观作风教育事业作出巨贡献教书育工作神圣态度真心实意踏踏实实觉刻苦完善良知识基础构建完整知识体系模范老师成功告诉：作名教师必须修品练功树立良教师形象桃李言成蹊教师学生瞩目焦点榜样必须努力学提高修养成学生心中偶楷模教师重视修品练功格魅力学术魅力工作魅力感召吸引学生起良示范作教师进德修业师表获学生爱戴敬重亲师信道模范老师教学改革告诉：教师修品练功勇改革实践探索创新知识济迅猛发展天教师重道远更新观念变教育者传授者指导者促进者设计者沟通者生情尊重学生爱学爱爱快乐天性相信学生想学学善运新教学方法：先学教教少学追求教教授鱼授渔教学目标教师做身立教格魅力感染学生学会做渊博学识引导学生学会发展会学校教育高质量
师德师风学体会坚持断学断更新知识中汲取营养够学奉献学生提高钻研精神发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两误
篇十
5月24日校组织学XX校长师德讲座通学教师职业教师师德素养更深认识
坚持做老师
教师道德教师灵魂师德教师职业理想翅膀教师工作神圣艰苦教书育需感情时间精力全部心血付出种付出强烈命感基础热爱教育事业甘寂寞甘辛劳默默耕耘三观正教育情怀关爱位学生勤勤恳恳岗位做着简单繁琐工作种忘崇高精神教师必须学师德首条件
二成长觉发展目标
师者传道授业解惑选择教育事业选择怨悔心责完成项教学务样学生受老师影响努力学断进取心理健康教学学校教育教学部分门学生心理健康成长心理调适职业生涯规划未成长成门功课身心理健康教师课堂教学中教学生正确三观（生观世界观价值观）方法培养学生学生活中遇挫折时积极面挫折解决困难力社会学校心理门学科重视忘记身教师责忽略职工作项务力积蓄正确项务全力完成
三心做急回报
喜欢校说句话：做什予回报播种收获季节中间隔着段时间：坚持坚持收获真正走进学生心礼导行身修智启德理明诚动怀省爱感心情通校通感深教育事懂教育流进血液里修养教育师生成长程中发生细心读懂学生微妙心理真诚心态细腻教育手法唤醒孩子美性满足孩子幸福成长心灵需求
四放功利心增强责心
守住朴素教育心抓细节养惯师者师范学高师德高范首先脚踏实憧憬专业形象成谁想想教老师喜欢谁？认识受学生欢迎老师（班）什形象？具样品质性格特点带班（教学）方法实践策略？然心
五提升德育理者形象
21世纪新时代更深刻体会科学技术发展速度快背景果常处学状态身知识结构技水快会落课堂实践求面时代发展教师走时代学生发展前头做闻道先术业专攻勤提高方面素质掌握专业知识时深入研究教育学心理学教育方法等方面知识教育理新研究成果引入教学程中教学科学性艺术性课堂完整统起时善利现代教育技术恰效选择教学方法方式直观形象展示教学容教学知识传授创新思想结合起培养学生创新精神创新力创新求取精神积极开展教育科学研究耕耘中拓展视野执教程中提炼师艺升华师德
承然教育工作辛苦单调天进行着量琐碎工作日复日年复年重复着备课课班级理等样事情……年树木百年树远目标会立足现着眼未苦乐甘寂寞位先进教师榜样教育教学工作实践中高标准师德观念规范身行提高身素质岗位发挥出力量生重站位置方希着阳光收获灿烂
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事教师职业已第11年头教师职业抱怨满觉付出收获衡未规划职业生涯教师生存种技校长培训改变想法懂教育成项事业追求热爱教师工作关注学生健康成长培训中校长指出播种收获间段时间做等教师拥理想热爱教育解学生学会沟通简单教快乐学规范教学充满激情加强学学会研究互相学提高心里健康调适抱怨没满没端正态度教育做事业追求热爱教育事业教师道路越走越宽敞越走越觉应该调整心态简单机械工作做更意义认做点：
爱成智慧型老师前提教育家苏霍姆林斯基说没爱没教育充分说明爱教育前提智慧型老师必须懂爱懂施爱懂爱润泽学生心灵圣者代社会孩子家境非常复杂尤独生子女留守孩子单亲家庭老师爱尤重懂爱作工作源泉教育爱作法宝建立谐师生关系工作然会事半功倍新型师生关系带师生合作交流民等培养学生健全格提供强保障
二勤总结反思理提高水效指导教学天起练笔耕辍苏霍姆林斯基样守住心灵净土躬耕精神园圃困惑变成收获收获变成验懈写作成精神觉笔耕辍教育现象进行思索教育问题进行研究促进专业成长争取成研究型老师行走学路越发觉身足细细梳理着收获思考时想法心中越发明确：深感差距中追求希明确方中坚定信念——专业素养修炼笔耕辍厚积薄发促进专业成长争取成研究型老师
篇二
开学 次开展教师师德师风学活动通学师德师风教育重意义较明确认识义务教育阶段教师职业道德规范容更加熟悉
1立师德基求爱岗敬业献身教育
作教师应该做热爱学生尊重学生理解学生摆学生等位置做学生朋友正确表达出学生爱种讲付出记回报私广泛没血缘关系爱种爱神圣老师学生间感情基础教师份职业苦乐爱岗敬业教师积极面身社会责社会义务觉断完善教育活动中收获
2 正师风教师教道德作风
历代教育家提出师表身作循循善诱诲倦躬行实践师德规范教师良作风体现眼反思时种浮躁心态表现事耐烦做事想赶快忽略事情质量身时唯书唯缺乏独立思考时事情敷衍应付种心态良师风体现般说世风日必然行风日行风正必然师风正整顿师风必先整顿行风整顿行风必先整顿言行举止师仅学生负责家长负责社会负责时候教师师风必时教师学生增长知识思想进步导师言行会学生产生影响定思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范样师表3树师表身作师表师德格力量
教育中切师德求基教师格师德魅力格特征中显示出教育艺术传授知识激励唤醒鼓舞切基教师楷模形象教师优化身形象树立德立教率先垂范严律私奉献教师形象入手外树形象强素质结合起良师风师德感召熏陶学生提高教育信性
4 强师终身学断进取师德升华
知识济时代知识技术更新速度越越快果努力更新会社会淘汰科学技术发展速度快背景果常处学状态知识结构快会落实践求面生涯学海涯现实教师必须断学断提升实质
成研究型教师适应新时代教育教学工作作教师压力动力找准努力方身边老师学思问深刻研究教育教学理理学教学实践相结合成优秀教育工作者
法国作家卢梭说榜样榜样没榜样永远成功教学生东西作家罗曼罗兰说：撒播阳光心中总心中阳光定改善作风树立师德榜样做教师楷模想久教师会里榜样阳光耀着里学生健康快乐成长
篇三
教师知识化身智慧灵泉道德典范格楷模学子生引路换言教师学生美心灵塑造者时刻德高师身正范八字提醒私奉献德立教身示教高尚格颗纯洁心灵塑造竭全力
树立事业心增强责感热爱教育事业
教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师
情育热爱学生言导行诲倦育亲切关心身示范尊重信尊师爱生种理性化高尚情感学生死严厉爱中教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈常言道：严师出高徒说：严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展教师学生等相处尊重学生信学生爱护学生保护学生教师学生爱敬业精神核心教师高尚品德表现育目教师教书职业具体表现
二限师爱开启学生心灵
高尔基说：谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子师爱教师必须具备美德教师天职限师爱开启学生心灵教育工作中信期目光洒学生倾听学生意见呼声学生产生思想情感鸣切学生心灵感受师爱温暖
三规范言行净化学生心灵
德师真正优秀教师定身作率先垂范祖国爱学生爱事业未爱表现高标准求落实率先垂范学生真正负责潜够默化影响深远教育作学教师肩负着培养教育代祖国未夯实基础重求身定格魅力种格魅力表现教师必须敬业精神必须具备健康价值观高尚道德情操
四奉献格塑造学生心灵
没私奉献爱岗敬业精神成名教师决民教育事业创造业绩作出贡献教师园丁学生花朵园丁辛勤私浇灌花朵茁壮成长芬芳世界教师作蜡烛燃烧亮默默牺牲类带光明教师应该私
身教师教书育降低传授知识层面责义务现做起身做起通学断思想政治文化充实努力提高教素质私奉献精神感染学生渊博知识培育学生科学方法引导学生真诚爱心温暖学生高尚师德影响学生健全格塑造切学生美心灵影响代代学生真正成名优秀民教师
篇四
位名说教师高尚培养少科学家艺术家细微处高尚师德影响培育造具创新新代历史赋予神圣命
教师类灵魂工程师落实科教兴国战略推进教育创新全面实施素质教育导力量学生增长知识思想进步指导者引路教师言行举动时刻潜移默化影响着学生师德师风坏影响决定学校校风学风坏
师德古时代师德求现代师德古代师德继承发展知识济时代师德赋予新涵
1爱岗敬业献身教育师德基求
教师职业苦乐中见伟爱岗敬业教师积极面身社会责社会义务觉断完善教育活动中收获
教师仅仅奉献燃烧样汲取更新升华教师付出艰辛劳动苦中乐乐中教师乐趣亮充实正种成感幸福感激励着千千万万教师辞辛劳教育事业献身
2热爱学生教书育师德核心
热爱学生解学生循循善诱诲倦歧视学生建立民等亲密师生关系做学生良师益友教师学生爱师德核心教师学生爱种讲付出记回报私广泛没血缘关系爱种爱神圣教师教育学生感情基础学生旦体会种感情会亲师信道正程中教育实现根功
爱学生爱真正爱舆批评某教师制造卑者教师教师认学生优点夸跑学生缺点批改总批评训斥否定学生少鼓励表扬肯定学生实老师眼里应教孩子爱学生学生视仁简单粗暴做法学生歧视学生应相信学生成功等学生发现闪光点学生品尝成功喜悦
3更新观念努力创新师德新发展
学生成学教出发点转变学生学出发点教学服务教统治学生学代学生学启发学生学引导学生学课堂成学生学武成学生教师指导获取知识训练力发展智力思想情操受良熏陶场教师应教练员运动员学生运感觉器官思维器官学实践
4身作师表师德格力量
教育中切师德求基教师格师德魅力格特征中显示出教师教样做首先知道样做教师工作强烈典范性师表教师美德教师身作起格感召作培养出言行致
5终身学断进取师德升华
知识济时代知识技术更新速度越越快会面落伍危险科学技术发展速度快背景果常处学状态知识结构快会落实践求时代求教师必须转变学观念确立边学边干边干边学终身学观念紧代知识技术发展
篇五
2019年5月24日午幸参加XX外国语学校XX校长专题讲座校长位线老师走出校长分享教育事种方式开讲座讲座接气实操行强两时基没玩手机认真听期间感动流泪水校处理德育问题睿智心里竖起拇指
校分享亲身历教育事爱终视频形式展现事概讲述位初中学生时候爸爸世妈妈拉扯现妈妈胃癌没钱治病该生利体育课时间回教室全班学钱400刚毕业班老师没调查直接报警刚警察校听警声刚碰名警察班班解情况警察婉拒回班交流番班班该生说广播站开会现德育处找开会（时校位德育处）学生德育处校没直接问学生学钱告诉校想请帮忙写份献爱心倡议书然开始讲份倡议书容相关事事正位男生家庭情况学生哭跪承认错误然跑出开广播全班学道歉告诉全班学谁谁钱少钱记张纸等钱会家校站广播站门口等位男生说完抱事概样
假天果校件事真交警察处理想结果定会完全样孩子生许毁刚刚中国石油学毕业八月份赴美国公费攻读研究生硕士博士
教育真门艺术老师说话者处理事情时候确实应该站学生角度然时觉学生理喻针学生开药验班学会收获时学会积累教育案例
分享校送话：生重站位置方愿着阳光收获灿烂句话深刻印心中时刻勉励做心中阳光爱老师心中阳光爱传递孩子
篇六
学校教师集中组织进行培训通次培训学拓宽学视野更新教育观念面谈谈次学心
加强身师德修养展现教师格魅力
教师素塑造类灵魂工程师美誉灵魂塑造程中教师较渊博知识更高尚道德崇高精神境界教师应成学生表率成学生良师益友成全社会文明楷模教师时刻谨记断提高身道德修养展现身格魅力提高身师德修养呢认应该方面做起：
1热爱祖国爱岗敬业
热爱祖国献身教育事业教师道德基重求爱岗敬业教师处理教育事业间关系准教师职业道德基础前提尤市场济条件教育发展天教师正确处理奉献索取关系计较失发扬红烛精神甘做梯安粉笔生涯捧着颗心带半根草高尚情怀献身教育鞠躬瘁相反果教师热爱事业身曹营心汉必定工作做
2热爱学生诲倦
热爱学生诲倦教师履行教育义务传统美德衡量教师道德水高低标志学生希教师爱师爱种巨教育力量学生感受教师温暖产生愉快情绪激励学兴趣爱解学生关心学生热爱学生起点教师仅仅功课教够关心学生健康成长学生生着想思想学生活全面解学生关心学生爱护学生势利导进行针性教育热爱学生尊重信学生教师民思想尊重学生格尊重学生感情允许学生独立思考切刺伤学生尊心日常教育教学工作中认真评价学生行善等学生绝树立威信学生采体罚讽刺挖苦等侮辱格做法学生进步时教师吝惜赞美辞学生犯错退步时教师批评侮辱话泛滥点微笑点赞美点信会更回报
3身作师表
教学实践活动中教师身立教师表力说服学生感染学生数验证明身教重言教正身正身正令行身正令说明教师求学生做必须先做学生树立榜样求学生做事情身坚决做免学生留坏影响教师良道德言行教育感化学生
诚实正直勤奋学礼貌教师身作师表具体体现果教师缺乏坚定正确政治方没远理想教育必定失败教师教育学生勤奋刻苦学进必须勤奋学广学博览精益求精教师日常教学中文雅亲切语言启迪学生心灵陶冶学生情操模范行影响教育学生
二学引领身专业成长
着信息技术迅速发展类正进入信息社会知识济时代知识老化速度加快学成类生存发展重手段教师终身学仅时代呼唤教育发展求教师教学提升需严谨笃学时俱进活老学老新世纪教师应终身学观教师善教育实践中汲取量资源善时间学包括教学程中学生分享知识善事交流扩视野促进身专业成长
教师终身学已成全球教育改革突破口促进身专业化成长教师具终身学理念拥学学观点终身学已成未社会成员基生存方式种学成受终身观点已时通段时间集中学获辈子享知识技动掌握新概念学新理念研究新问题培养适应新环境力会重视终身受益
次加强专业知识学课程走综合化基础教育改革方身名中青年教师奋斗课程改革实验前更应树立终身学意识教育家中外名师具备较深文化底蕴常学分开着课改火荼展开教师种强烈资源意识克服支粉笔教教案讲生惰性觉拓展思维空间知识结构便更教育教学服务知识更新换代学生接触更新生事物广阔课课外学资源知识积累提供更机会学校学点知识已远远够传授想成研究型教师专家型教师学胜更教育教学工作生活广阔学课堂东西解社会淘汰加紧学步伐优秀教师应该抓紧切时间增加知识储备样格魅力感染学生学生发展
愧教师职业实现心中理想信念工作中定会更加努力加强学提高素质完善书写出灿烂美未
篇七
师德师风教师说特重教师孩子行动标杆教师言行举动潜移默化影响着孩子师德师风坏影响决定学校校风学风坏
通师德师风学简单谈谈点体会：
第严律注重言行师表坚持严律增强身控力天带着份心情投入工作中带着微笑迎接孩子幼园工作繁琐压力坦然面失斤斤计较情绪带工作中说天心态饱满情绪真诚位孩子常常心态高高兴兴心情干实实事情
第二培养良素养天生丽质固然美感愉悦作名教师更重塑造修养样教师学识素养显格外重断更新知识提高身素质断完善教学生教学中做效备课体现教师教学智慧常规教学做扎实效
第三刻苦钻研业务精通教学业务教师成教师关键精通业务科学文化知识准确传授学生果学生提出问题教师总准确解答教师学生心中威信会逐步丧失学生教师没信心言教师提高教学业务水必须觉坚持学参加业务培训教学实践中锻炼提高定时俱进孜孜倦学积极进取开辟新教法做严谨治学诲倦精益求精
第三坚持切孩子孩子切孩子建立等谐融洽相互尊重关系关心孩子尊重孩子格努力发现开发孩子潜优秀品质正确处理教师孩子家长关系学生重学生老师尊重会尊重老师愿意学老师传授种知识师爱铸崇高师魂教育中做严中爱爱中严果学生成天生活天堂
第四注重团队合作幼园工作需方员配合良运作需教师具备良团队精神团队精神字四简单说沟通信团结协作配合互相帮助幼园家庭融入家庭提高体会工作愉快幼园良发展工作中应该注意老师合作计较失集体荣誉前提做项工作
师德简单说教种精神体现种深厚知识涵文化品位体现师德需培养需教育更需位教师修养生中需轰轰烈烈作教师美德继续断剖析发展完善超越中实现生价值
篇八
全体教师通师德师风学深深知道：百年计教育教育计教师教师计师德 底什师德师风？谓师德教师具备基道德素养师风教师行业风尚风气爱岗敬业教书育师表诲倦教类…师德
十年树木百年树踏三尺讲台意味着踏艰巨漫长育旅样做名教师呢？认热爱学生尊重学生教师基道德素养 教师热爱学生会法执教微关心学生健康成长会爱岗敬业乐奉献竭全力教育学生会觉愿约束规范言行更做师表廉洁教
国现代教育家夏沔尊说：教育没情感没爱池塘没水样没水称池塘没爱没教育教师面冷冰冰产品着鲜活生命正茁壮成长孩子果说智慧智慧铸爱心爱心成教育生涯中做心掏出孩子古代教育家早提出教类片蓝天孩子应该等受教育权利热爱学生等塑造学生厌弃学生异毁坏学生前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基花10年时间名偷窃惯学生培养成名成功农庄席位学生渴老师爱尤家庭特殊变学生容易形成特性格班位样学学生活中真诚相热情鼓励耐心帮助师爱温情融化心中坚冰愉快情感体验中接受教育然法象太阳样光辉撒遍世界角落象母鸡爱护鸡样关爱学生 值思考：什老师学生关爱学生理解认？高尔基说：爱孩子母鸡会做事教育孩子件事深深体会尊重学生教育学生没尊重真正意义教育学生心目中师友民等教师重特征具爱心具知识学生说更喜爱前者青少年学生特渴求珍惜教师关爱师生间真挚情感必定着神奇教育效果会学生觉尊重教师劳动愿意接老师希老师合作老师袒露思想时常想想教育家谆谆告诫：冷眼里牛顿讥笑中爱迪生
新课程改革全面铺开理念学生关注学生体位尊重学生等学生关爱学生师生谐相处重前提尊希尊重种心理需求尊重相互
篇九
年度师德培训年样次培训然学校进行集体学学相结合年暑期师德集训收获懵懂中知道教师道德素质教师文化素质更重教师道德教师灵魂师德教师格特征直接体现培训中知道开展师德师风活动重性认提高身师德师风方面手努力提高身综合素质
爱岗敬业首先热爱教育事业教育事业心力选择教育事业选择怨悔计名利积极进取努力创新心责完成项教学务求求更样学生受老师影响努力学断进取作新时期教师必须知道爱生立业读书立生位教师爱读书读书学更肩负起责学目更生活教育学生终身受益丧失学兴趣心爱份职业会苦累学明白作名教师甘梯乐奉献静心教书潜心育
二尊重关爱位学生位学生渴老师理解尊重学生等相学生级便呵斥学生重学生老师尊重会尊重老师愿意学老师传授种知识师爱铸崇高师魂教育中做严中爱爱中严果学生成天生活天堂相反会觉生活狱
三身作教师言行学生思想行品质具潜移默化影响教师言行学生均喜欢模仿学生成长带生影响教师定时时刻刻学生做出榜样求学生做首先做坚持严律教师知道教育朵云吹动朵云棵树摇动棵树心灵感动心灵学会喜欢学生喜欢起样发现优点觉身境教育
四加强学提升教师魅力培养道德素质中核心点种奉献精神够受称赞社会褒奖具够牺牲利益社会作出贡献品质报告中老师学榜样受景仰身学：工作埋头苦干精益求精态度生活艰苦奋斗乐观作风教育事业作出巨贡献教书育工作神圣态度真心实意踏踏实实觉刻苦完善良知识基础构建完整知识体系模范老师成功告诉：作名教师必须修品练功树立良教师形象桃李言成蹊教师学生瞩目焦点榜样必须努力学提高修养成学生心中偶楷模教师重视修品练功格魅力学术魅力工作魅力感召吸引学生起良示范作教师进德修业师表获学生爱戴敬重亲师信道模范老师教学改革告诉：教师修品练功勇改革实践探索创新知识济迅猛发展天教师重道远更新观念变教育者传授者指导者促进者设计者沟通者生情尊重学生爱学爱爱快乐天性相信学生想学学善运新教学方法：先学教教少学追求教教授鱼授渔教学目标教师做身立教格魅力感染学生学会做渊博学识引导学生学会发展会学校教育高质量
师德师风学体会坚持断学断更新知识中汲取营养够学奉献学生提高钻研精神发挥敢切困难做斗争思想作风刻苦钻研业务知识做政治业务两误
篇十
5月24日校组织学XX校长师德讲座通学教师职业教师师德素养更深认识
坚持做老师
教师道德教师灵魂师德教师职业理想翅膀教师工作神圣艰苦教书育需感情时间精力全部心血付出种付出强烈命感基础热爱教育事业甘寂寞甘辛劳默默耕耘三观正教育情怀关爱位学生勤勤恳恳岗位做着简单繁琐工作种忘崇高精神教师必须学师德首条件
二成长觉发展目标
师者传道授业解惑选择教育事业选择怨悔心责完成项教学务样学生受老师影响努力学断进取心理健康教学学校教育教学部分门学生心理健康成长心理调适职业生涯规划未成长成门功课身心理健康教师课堂教学中教学生正确三观（生观世界观价值观）方法培养学生学生活中遇挫折时积极面挫折解决困难力社会学校心理门学科重视忘记身教师责忽略职工作项务力积蓄正确项务全力完成
三心做急回报
喜欢校说句话：做什予回报播种收获季节中间隔着段时间：坚持坚持收获真正走进学生心礼导行身修智启德理明诚动怀省爱感心情通校通感深教育事懂教育流进血液里修养教育师生成长程中发生细心读懂学生微妙心理真诚心态细腻教育手法唤醒孩子美性满足孩子幸福成长心灵需求
四放功利心增强责心
守住朴素教育心抓细节养惯师者师范学高师德高范首先脚踏实憧憬专业形象成谁想想教老师喜欢谁？认识受学生欢迎老师（班）什形象？具样品质性格特点带班（教学）方法实践策略？然心
五提升德育理者形象
21世纪新时代更深刻体会科学技术发展速度快背景果常处学状态身知识结构技水快会落课堂实践求面时代发展教师走时代学生发展前头做闻道先术业专攻勤提高方面素质掌握专业知识时深入研究教育学心理学教育方法等方面知识教育理新研究成果引入教学程中教学科学性艺术性课堂完整统起时善利现代教育技术恰效选择教学方法方式直观形象展示教学容教学知识传授创新思想结合起培养学生创新精神创新力创新求取精神积极开展教育科学研究耕耘中拓展视野执教程中提炼师艺升华师德
承然教育工作辛苦单调天进行着量琐碎工作日复日年复年重复着备课课班级理等样事情……年树木百年树远目标会立足现着眼未苦乐甘寂寞位先进教师榜样教育教学工作实践中高标准师德观念规范身行提高身素质岗位发挥出力量生重站位置方希着阳光收获灿烂
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