教学目标:
知识力解手抄报知识掌握手抄报制作方法
二情感态度激发学生抗疫情线英雄身影崇敬情感增强学生抗疫情期间胡科学防护意识
教学重点学美术字书写版面设计
教学难点手抄报制作
教学程:
导入新课
学现网络已进入千家万户电脑手机成获取新闻信息工具前学知道什获取新闻信息? 天认识认识报纸学着制作报纸吧
二讲授新课
1认识报纸
2.什手抄报?
手抄报种传阅观赏张贴报纸种形式
学校手抄报第二课堂种活动形式黑板报样手抄报种群众性宣传工具编者根题搜集材料设计制作
3.认识报纸容组成(
a报头b 新闻标题c栏头d栏目e报眼f插图(含片)
三作品欣赏
四学生创作
完成线抗疫医护员警察志愿者某温暖胡新闻事件关疫情期间居家生活胡温暖瞬间等抗击新冠肺炎关积极容题材手抄报
手抄报版面设计总求:题明确版面新颖美观
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