五年级下册数学教案-4.9 约分丨苏教版 (1)


    约分
    课题
    约分
    课型
    新授
    授课时间
    月 日(星期 )
    第 课时(课时)




    1 学生认识约分简分数意义理解掌握约分方法
    2 培养学生观察较纳等思维力
    教学重点
    理解掌握约分方法
    教学难点
    理解掌握约分方法
    教法
    启发 谈话 演示
    教具
    课件
    学法指导
    观察 总结





    约分
    2
    ………… 简分数
    3
    分数化成相等分子分母较分数做约分
    教学记



    新知铺路
    1指出列组数互质数组数公约数2组数公约数3组数公约数5
    1815 4535 821 4250
    2列( )里填适数说出分子分母变化程

    3引入新课
    根分数基性质分数化简分数化成变分子分母较分数
    二 教学新课
    1教学例题
    红色绿色两种卡片18张中红色卡片12张红色卡片数占总卡片数分?
    教师板书:
    提问:应分数基性质化简?分子12 分母18偶数定公约数?样化简?
    (板书: )
    提问:化简?什?
    分子分母6分?
    (板书: )
    原分数更简单? 化简?什?
    通化简结果少?(板书: )
    2纳约分概念
    分数化成相等分子分母较分数做约分
    分子分母互质分数做简分数
    3纳约分方法
    面方法:
    2

    3
    教师:说说绿色卡片数占总卡片数分?
    4教学例2:面分数约分

    提示:约分时分子分母公约数(1外)分分子分母通常出简分数止
    问:1845公约数?
    板书: 2
    6

    15
    5
    试进行约分?
    强调指出:约分时果够直接出分子分母公约数分分子分母样次出简分数
    5组织练
    ⑴ 做练练强调结果简分数
    ⑵面括号里填适数

    (3)指出面组中两分数相等

    (4)第行第二行中相等两分数线连起



    想想:分子分母倍数关系时:……什数约分简便
    三 课堂结
    提问:节课学什容?什约分?样约分?什简分数?
    四 课堂作业
    练十六第34题


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    贡献于2020-05-16

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