组织体系
学校成立新冠肺炎疫情应急处置工作组校长(沈伟坤)担组长副校长(杨立福兰海英田玉玲)担副组长年级组长相关部门负责成员全面负责学校疫情应急处置组织领导预案制定务落实督促检查等学校提前属卫生行政部门疾控机构取联系明确收治医院便校师生旦出现疑似症状时送院诊治
二疫情划分
()般病例:1 4天外出旅居史未接触新冠肺炎疑似/确诊病例发热/呼吸道症状病例
(二)疑似病例:14天疫情高发区旅居史接触疑似/确诊病例发热/呼吸道症状病例
(三)确诊病例(症状感染者)
三疫情报告
校长(沈伟坤)疫情报告第责学校安排专(刘鹏)负责学校疫情报告班班课教师班级疫情报告责坚持日报告零报告制度
()学生(教务处负责教育培训田玉玲刘姝健)
1.学生出现发现学发热乏力干咳等疑症状应立报告
2.学生校出现述症状应时班课教师报告听教师安排隐瞒病情
3.学生家中出现述症状应时诊学生家长应病情告知班
4.报告容包括:症状发病时间出现类似症状出现症状否接触等
(二)班课教师(政教处负责杨立福刘建强执行安全办兰海英杲文明负责监督检查)
1.班课教师发现发热乏力干咳等疑症状学生接学生报告应第时间报告学校疫情报告
2.报告容:发病数发病者姓名发病时间发病点发病情况已采取措施等
(三)学校疫情报告(刘鹏)
学校疫情报告接报立校领导(杨立福13115465588报告杨立福立密山市疾控中心5222618报告指导然密山市教育局安全办卫生视导员李晓兰(13206965455)报告
四应急处置流程
()发现般病例
1.入校体温检测时发现发热病例(高福林安国太负责校门口测温)
(1)入校体温检测程中发现学生体温≥373℃立报告校长(沈伟坤)保健教师(刘鹏)应体温计进步排查体温≥373℃学生家长接送应立通知学生家长带学生市卫健部门指定发热门诊医学生行校应立通知班联系学生家长校接学生医保健教师发热症状学生带时隔离观察区域等候(室)询问解学生发病关情况发病时间症状出现类似症状接触群分布等密切注意学生病情变化做记录供疾控机构调查时参考
(2)班情况立足报告学校长校长核实学校疫情报告立密山市卫生行政部门疾控机构密山教育局报告
(3)学生家长校应立带孩子属卫健部门指定发热门诊医
(4)病例医院接受治疗时学校通电话微信等方式联系学生家长踪解情况掌握相关信息时报
(5)病例发热门诊检测排疑似新冠病毒感染继续接受相关治疗密切接触者继续课工作家长学校做踪健康监测
(6)病例痊愈校医保健教师根医疗卫生机构开具复课证明隔离期限取消确认方返校复课
2.班级发现发热病例(学年组长负责)
(1)班课教师班级里发现发热症状学生时立通知班联系学生家长报告保健教师(刘鹏)时立开窗确保室空气流通
(2)保健教师接报立达发热学生教室发热学生带学校时隔离观察区域(室)体温计排查体温≥373℃班联系学生家长校接学生医询问解学生发病关情况发病时间症状出现类似症状接触群分布等密切注意学生病情变化做记录供疾控机构调查时参考
(3)班情况报告校长校长核实学校疫情报告立属卫生行政部门疾控机构教育行政部门报告
(4)班安排班级学转移备教室隔离课属卫生疾控部门指导遵循分类处置原完成处置工作
(5)消毒员病例教室涉公场进行全面消毒
(6)加强患病学生家长沟通做解释工作量避免造成必恐慌良社会影响学生家长校应立带孩子属卫健部门指定发热门诊医
(7)病例医院接受治疗时学校通电话微信等
方式联系学生家长踪解情况掌握相关信息时报
(8)病例发热门检测排疑似新冠病毒感染病例继续接受相关治疗密切接触者继续课工作家长学校做踪健康监测
(9)病例痊愈校医保健教师根卫生医疗机构开具复课证明隔离期限取消确认方返校复课
(10)住校学生班级出现发热症状学校联系1 20救护车(安排专车)送属卫健部门指定发热门诊医病例发热门诊检测排疑似新冠病毒感染需集中隔离观察学校安排学校时隔离观察室进行隔离观察
3.宿舍发现发热病例(舍务办杨月娥负责)
(1)住宿学生出现发热症状时应立佩戴医外科口罩时报告宿舍理员宿舍理员(杨月娥)立报告班班宿舍理员报告校保健教师期间宿舍员立开窗户带口罩严禁离开宿舍
(2)班校医接报立赶赴现场校医体温计排查体温≥373 0C立刻报告校长学校联系120(安排专车)送学生属卫健部门指定发热门诊医路途询问解学生发病关情况发病时间症状出现类似症状发病接触群分布等密切注意学生病情变化做记录供疾控机构调查时参考
(3)班情况报告校长校长核实学校疫情报告立卫生行政部门疾控机构教育行政部门报告
(4)班宿舍理员安排宿舍学暂时备宿舍时隔离属卫生疾控机构指导遵循分类处置原完成处置工作学校根住宿学生数量提前预留定数量备宿舍
(5)消毒员病例宿舍涉公场立进行消毒
(6)病例医院接受治疗时学校通电话微信等方式联系学生家长踪解情况掌握相关信息时报
(7)病例发热门检测排疑似新冠病毒感染病例继续接受相关治疗密切接触者继续课工作家长学校做踪健康监测
(8)病例痊愈校医保健教师根医院开具复课证明隔离期限确认方返校复课
4.校园场发现发热病例参述应急处置流程
(二)发现疑似病例
1.学校获取信息第时间学校疫情报告报告属卫生行政部门疾控机构教育行政部门
2.学校积极配合相关部门排查校接触者密切接触者采取隔离理措施做思想工作
3.属卫生行政部门疾控机构指导做病例学校场消毒
4.密切接触者疑似病例未排前应集中隔离观察学校需停课
5.病例连续两次实验室检测阴性应继续隔离治疗密切接触者没出现疑症状需停课家长学校做踪健康监测
6.学校应病例密切接触者进行踪解积极做隔离员心理疏导工作排恐慌心理配合卫健部门做防治工作
7.加强校教职工学生正确引导消必恐慌心理紧张情绪避免谣言传播关注舆情维护校园稳定
8.学校应提醒学生留意身身体状况适应立报告老师时诊
9.学校应量减少学校室集体活动增加学生室外活动
10病例医院诊断排新冠病毒感染解隔离校医根卫生医疗机构开具复课证明隔离期限取消确认方返校复课
(三)发现确诊病例(症状感染者)
1.学校获取信息第时间学校疫情报告报
告属卫生行政部门疾控机构教育行政部门
2.学校立停课暂停切集体活动停止校员相互间外界等属卫生行政部门教育部门处理意见
3.学校积极配合相关部门排查校接触者密切接触者采取隔离理措施做思想工作
4.密切接触者全部集中隔离14天解隔离前进行核酸检测果检测结果均阴性密切接触者没出现疑症状密切接触者解隔离余非密切接触者教师学生工勤员等应居家(学校时隔离观察点)隔离14天
5.属卫生疾控部门教育行政部门学校进行终末消毒消毒效果评估终末消毒效果评估确定学校否解隔离恢复课
6.学校应病例密切接触者进行踪解积极做病例隔离员心理疏导工作排恐慌心理配合卫健部门做防治工作
7.加强校教职工学生正确引导全体师生员工公布疫情采取防护措施广师生员工解情况消必恐慌心理紧张情绪避免谣言传播关注舆情维护校园稳定
8.学校应提醒学生留意身身体状况
适应立报告老师时诊
9.病例医院诊断痊愈密切接触者诊断排新冠病毒感染解隔离校医根卫生医疗机构开具复课证明隔离期限取消确认方返校复课
五续处置
疫情效控制学校工作组安排员做续处置工作疫情防控工作做总结该事件详细情况处理结果级教育行政部门书面报告
六
教师员工校出现相关疫情参述流程处置
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