2019-2020学年春期知识点弱项梳理

20192020学年春期知识点弱项梳理

2020年假期太长长已开始特想念特怀念校园生活特殊时期数战士然身先士卒分分做教学工作义容辞责责然刚刚接手班级积极适应努力赶家节奏首先梳理出知识点结合学期孩子考试成绩梳理出学期需补差孩子名单
存问题：
1字词基础字词正确率达百分七十三应该提高百分百字词基础基础
2课文朗读够流畅通视频会议早读发现三分学生存着种样问题加字漏字倒字重复断句准确句话读支离破碎等
3交流台口语交际网络两端缺乏师生沟通生生沟通导致学生训练位掌握牢固
4阅读分析时失分线教学中较提高存控素真实性考证
5作训练提交数量太低质量高尤令满改互改效果佳存着明显应付想象
6作业书写质量提高应字体卷面布局排列方面明确求
7求学生读少书读书真正效果法准确检测需校进行读书交流会进行检验
8教学中心直围绕着课转作面着升初艰巨务六年级样教学显然满足学生渴求拓宽知识面
鉴知识点弱项梳理结合班级学实情预设采取项措施：
端正孩子学态度
思想行先导学生端正学态度遵守学纪律进提高学效率助提高学生学力样取事半功倍效果
二纠正孩子书写
班口号：想作业少字写手漂亮钢笔字会赏心悦目接注重孩子字体训练书写干净工整字体书写潦草考试时作文分少浮动5分左右分分学生命根学生珍惜轻易举分算练字时间孩子块练教练字方法孩子模仿
三加强孩子阅读训练
    高尔基说：书籍类进步阶梯书读百遍义现港区孩子真太福气学校图书室里面学校准备书算利天赐良机学准备摘抄天晚510页书然里面词句段画出第二天中午摘抄写200字左右反思天进步点点离成功遥远滴水石穿透万事功然成
四鼓励学生生活中学语文学语文知识运生活实际中加强语文学实践性综合性
 优良学生中存科目较差现象补差科问题非常重求课教师做部分学生思想工作喜欢科目循序渐进断提高优加优优创优真正成优秀接班
 1帮助树立信心进生形成原种样时贪玩功课脱节没赶家庭困难思想负担重造成学生时动犯错误老师家长批评教育造成等教师首先应该帮助分析查找落原然症药帮助克服心理障碍树立战胜困难信心根具体情况较差功课补
    2教会正确学方法学变动动具体三环节：课前预课堂听讲课复课前预时通查找资料明白问题标出课堂听讲时带着问题听讲时做记录课时解决课堂遗留问题样课堂听课时较动放矢听课效果会较
   3减少作业量认真查漏专项训练训练中选取进生普遍懂问题作专项训练容做放矢训练中成绩学生发挥帮助作求学生课完成作业时讲评
  4坚持懈关爱进生鼓励少批评进生普遍信心强学生活惯规律教学工作中必须关爱鼓励谈心发现进步怕进步时表扬鼓励接厉观积极性调动起更发挥潜快步入中等生甚优等生行列组织互助组进行帮助学期学校计划继续班级单位组织互助组举行 帮活动生活学困难学生予帮助
促进全体学生普通话德智体美劳等方面全面发展严格计划执行做优生更优差生差享成功　　

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