2020幼园家长会教师发言稿四篇
位家长：
首先感谢百忙中抽出时间参加家长会面讲班情况：
班况分析
学期**老师两位老师担班教育教学保育工作班***名幼中男孩***女孩******名孩子新入园孩子幼父母身边离开家庭完全陌生环境群中长时间生活然会产生安全感适应反映会变化认识老师喜欢老师喜欢幼园程月工作重点放安抚孩子情绪种样方法形式帮助幼熟悉环境力降低孩子焦虑程度唱歌讲事做游戏图书玩玩具中心学操场玩等幼喜欢幼园生活喜欢幼园喜欢老师朋友起玩现孩子适应快情绪基稳定
通开学段时间观察发现班孩子聪明学接受力强动手操作力强：孩子记住号部分孩子会动喝水厕会吃饭等等特动手操作方面想象强穿珠珠涂色等非常耐心认真仔细
渠道解部分家长提幼理力培养胆会交等问题孩子学问题学期孩子力惯方面进行重点培养面谈：
1常规方面
学期教会幼饭前便正确洗手毛巾擦手愉快午睡愉快进餐正确勺收拾碗勺幼知道事情做幼知道动喝水杯子等增强孩子课意识规范坐姿学认真听讲回答问题练站队知道外出时着走等等通种教学活动孩子学秩序规做种活动
2交合作方面
现部分孩子友交分享食物物品事动请老师帮助解决孩子做学期利游戏区域活动等幼通微笑
请求邀请等交行尝试练社会交技策略幼保持活泼愉快情绪日常生活中逐渐学会礼貌语见老师问走时说见骂学会说起没关系等礼貌语分清东西逐步克服中心提高孩子交合作方面力
3语言表达
幼发音清楚会单独纠正许家长说孩子性格希锻炼孩子敢集体面前表现针问题采取系列活动孩子开口说话：早餐午餐晚餐前伴讲讲喜欢话题鼓励胆幼朋友面前胆表演鼓励全班朋友家面前讲事表演等幼老师问话回答作出反应觉惯问题应该告诉学会尊重
4服务方面
班孩子理力差孩子吃饭入厕穿鞋等需老师帮助学期教育幼学会做力事情(：洗手吃饭厕安静入睡穿脱鞋子等)幼知道事情做方面希家长朋友够密切配合家中时候孩子事情做
5动手操作方面
俗话说心灵手巧幼认识力动手操作程中建构孩子动手力逐步提高通开展区域活动结构游戏穿鞋赛活动进步提高孩子动手操作力请家长家中幼准备剪刀
二教育教学
学期新版教材新版教材吸收国课程研究新成果突出制宜实施素质教育幼生发展基础教育思想注重家庭社区丰富教育资源题活动形式整合幼发展五领域配幼书符合幼身心发展特点学特点：爱幼园老师带幼参观幼园孩子知道幼园朋友乐园等班天周什课贴门口题家长配合容请家长关注
三学期活动
1教幼广播操律动
2结合秋季组织幼秋游活动带领幼感知秋天认识秋天
3十月组织穿鞋赛
4加强体育锻炼开展玩沙包活动
5学期末开展家长开放日活动
四需家长配合工作
工作离开家长支持配合孩子健康成长希家长孩子出现问题时联系沟通家园教育致学期需家长协助工作：
1接送孩子问题安全问题幼园头等事早时送幼园(7：30前)家长定亲接送孩子孩子交老师手中晚接孩子果确实事定提前班老师招呼没通知孩子离园
2果幼特殊病史生病(手术)请提前通知班老师外现正秋季传染病流行季节孩子健康请家长带孩子少公场合
3时疏导孩子良情绪家长评价标准应该天吃什天学什转变天园高兴什事情高兴等
4请家长孩子做沙包毽子旺旺瓶做成高跷备开展丰富彩体育活动
五提出宝贵意见
教师者幼园什意见面提出会努力满足家长需求
位家长家
首先代表班2位老师您表示热烈欢迎感谢百忙中抽出时间参加家长会感受工作理解支持孩子种关心正信理解支持工作利开展真诚说声谢谢
时更希关心支持工作学期班转位新幼入园时间略长短整体发展水存着差异希学期开始孩子集体生活中健康成长学惯养成方面较进步位家长样样感受吧想期
幼园教育五领域分健康语言社会科学艺术领域容相互渗透角度促进幼情感态度力知识发展首先家长说说学期班级工作重点
1解简单营养知识根需盛添饭菜暴饮暴食
2知道保护常识安全常工具学简单救知识
3指导幼形成正确坐姿站姿阅读书写姿势(属健康领域达目标)
4礼貌专注倾听说话
5动普通话交谈表达情感
6懂图片图书想象画面外情节活动爱护图书(语言领域达目标)
7热爱集体关心热情礼貌具初步集体荣誉感责感
8动伴合作体验心协力完成务快乐
9简单解国家文化特征兴趣解种民俗
0幼提供表现机会帮助幼解发现长处增强信心(社会领域达目标)1
1日常生活游戏中引导幼学20序数单数双数等1
2操作活动中学10数分解组成初步体验总数部分数间等量互补互换关系
3学20数加减会正确书写
4认识简单汉字会正确书写(科学领域达目标)1
5积极动参加种音乐活动鼓励幼独立兴演唱表演体验快乐产生积极愉快情绪体验
6然运动作表情交流合作
7美术活动中胆种色彩作画具初步合作意识(艺术领域达目标)家知道幼教育幼园单方面事情说幼入园孩子教育根接力棒完全交幼园恰恰相反家庭教育伴幼生俗话说家庭孩子第学校家长孩子第教师家长言行孩子发展会产生潜移默化影响
然话说回家庭教育重零碎系统幼园教育目计划二者互相补充相辅相成取良教育效果
需位家长配合事项
1督促幼天天坚持园事先请假亲电话电话号码ｘｘｘ事幼入园时补交请假条(注明请假理)果电话号码变动请时告诉免急事时联系确保幼身安全园求履行接送卡制度请家长配合做请接请时老师联系告知老师
2幼园时请家长检查否带危险物品扣子刀饰品等项重孩子玩东西会带幼园朋友出发点果带危险东西果敢想啦
3果您孩子家出现情绪稳身体适时请您送孩子入园时时告诉老师便关注孩子请需服药孩子家长老师说清服药时间剂量幼交药防止吃错药现象发生
4现孩子独生子女太会伴相处请家长理性思考处理幼间矛盾孩子天性活泼动间矛盾磕磕碰碰难避免孩子矛盾快希家长老师起正确引导幼宽学会分享学会合作学会伙伴友交流相处
5根季节变化请家长时调整孩子换衣裤着幼年龄增长身体增长幼穿太太短衣服天气渐渐变冷幼衣扎起活动常露出容易受凉
6幼1年学积极做幼衔接工作学期工作重点幼教育学教育摄入课知识着重培养孩子种知识学兴趣种行惯养成教育幼教育游戏基活动注重综合性趣味性活动性孩子拥浓厚学兴趣良惯进入学快适应现需幼日常生活中慢慢适应早晨入园时间开始量迟(孩子815前园幼吃热腾腾早餐)逐步养成良生活学惯学会做力事情穿脱衣裤吃饭学会整理学品学会记录完成作业时需家长常督促幼认真时完成务督促幼检查学品否带齐学基础家长说孩子常丢橡皮铅笔家长说孩子书包字纸篓乱命孩子种行形成原家长包办—切未培养起孩子理力实孩子刚开始学会碰诸难题说橡皮擦掉写错字会纸擦破成说简单56岁孩子实种挑战鼓励孩子动手尝试刚开始失败中累积验断探索孩子仅会逐步学会橡皮培养孩子信心
7丰富幼知识激发幼观察欲培养幼探知力请协助老师帮孩子备关题探索物品
8孩子身起点较孩子否进步评价孩子事实求切合实际然进步提出目标求求孩子努力达
9工作疏忽方请家长时提出孩子成长应家园互动老师家长应着切孩子孩子切出发点希孩子成长
0作业作业时完成里完成指孩子完成父母指导督促完成然完成作业般较少会特交代幼告诉种情况请时完成孩子树立榜样
面介绍幼园日生活安排：
730—745晨间活动
745—830早餐
830—845餐整理
845—910早操
910—940教学活动
940—1020户外活动
1020—1050游戏操作活动
1050—1110餐前准备
1110—1200午餐盥洗散步
1200—200午睡
200—230起床入厕
230—300午点
300—330教育活动
330—400整理谈话
400—离园
您接孩子时利段时间班级门口家起容需配合教育老师会写希配合完成家长利段时间交流老师解孩子期园表现周孩子园活动等您老师联系谈谈孩子家表现根孩子表现孩子进行教育会乐意您交流
幼园日活动安排致样想家长听会幼园解您孩子呆幼园应该放心
总工作需您支持理解您什问题意见请您时联系果您工作太忙没时间面交流您进行电话联系位家长工作中教师心里真诚希孩子幼园里健康快乐成长时顾周方方请位家长包涵理解什建议意见直接提出会虚心接受宝贵意见量做工作天付出孩子生扎实根基孩子幸福生奠定基础
勉处请批评指正谢谢
首先代表班三位老师表示热烈欢迎感谢百忙中抽空参加家长会感受工作理解支持孩子种关心正信理解支持工作利开展真诚说声谢谢热情支持时更希关心支持工作
班孩子幼园生活年孩子入学前十分重关键年作教师更加耐心仔细认真努力培养孩子方面力作家长感觉更加迫切希孩子学学更想解孩子幼园生活学情况
天会议容方面：介绍学期工作重点关事项需家长配合容求听取家长意见
学期工作重点：
()幼衔接问题：
年孩子毕业幼利然适应学生活老师需家长努力相互配合幼心理行做入学准备思想克服漫目玩耍开始关注目系统学生活方面克服赖性培养独立性提高生活理力
1提高孩子理力
幼园生活老师帮忙学生生活切求理试想连吃饭理鞋带系孩子家节奏学校生活中家节奏开学初求幼进餐幼学会整理桌面实施周幼完成心做事认真快乐
家希家长门孩子事做克服赖性培养立力样培养幼学精神第步孩子提供固定学方书包课作业文具定孩子整理父母指导包办代幼间幼老师间事鼓励幼交学会表达定通生活实践中件件事次次历感受孩子真正心里明白世界谁谁特殊情必须做(家长认孩子做干净做样消积极性
家长交流时发现孩子做什够动积极实时候父母孩子够信产生(孩子孩子较孩子公更说做做积极方式鼓励相信孩子孩子信心)样会更积极动
2增加幼阅读识字量
美国心理学家考证孩子九年级前听力发展高视觉发展尝试班段教学中天孩子读两文章提高幼语言表达力说家长较担心担心什孩子入学前学会少汉字会简单加减运算果孩子什会担心合情合理失必许孩子动手动脑等方面已远远超学难道值庆幸暂时落关系孩子学兴趣快赶
3考虑孩子学均衡力发展
孩子听专注**幼积极复述短文容外幼生活游戏中认字建议家庭创造种读书识字氛围孩子书书架样孩子学时已完全掌握读书方法开始查找资料
作家长适转变教育观念解点前教育理念必时更注意培养孩子事物兴趣良学行惯兴趣惯影响生样篇报道：位孩子父亲新闻迷早听收音机晚新闻节目成位父亲必修课子呢受潜移默化久久迷新闻事坏事呢入学老师发现孩子听说力记忆力特强读起课文语感特课外书身边事感兴趣刚入学西游记学生版问字认说认认概知道讲什事认字基通问父母通遍遍反复接触学会孩子旦兴趣根着机械死板教认字写字样孩子生说良性循环会学轻松
4开展棋类种运动锻炼
棋培养幼专注力效方法运动增强孩子脑兴奋注意力集中孩子子常常脑皮层兴奋起缘
兴趣孩子老师兴趣开启孩子钥匙游戏基活动强调幼动学幼实践中获知识体验乐趣发挥潜前孩子相发现现孩子创造力想象力相出色爱提问孩子时爱动脑表现孩子见识广提出问题回答老师提出问题希家长空带孩子出走走拓宽眼见买童读物书开智慧金钥匙
5鼓励孩子
俄罗斯科学家研究发现赞美提高细胞免疫力赞美应该度该夸词根具体事物夸奖孩子实赞美会导致幼更难承受批评挫折仅帮助幼提高信心孩子力产生怀疑家长注意教育分寸正确握严爱尺度孩子鼓励孩子学会信特面前着孩子说孩子缺点中华民族传统喜欢说客气话孩子带出玩问孩子学样家长总会谦虚说：样太实样伤孩子心家长老真笨真糟糕等词语挂嘴边容易挫伤孩子尊心直接影响孩子学生活积极性
二常规方面工作
孩子幼园生活十分规律天合理生活学作息时间班孩子饮食睡眠盥洗整理物品等方面形成良惯许家长家园联系手册提孩子园吃饭情况班孩子时会剩菜现象允许剩饭非身体舒服吃完饭收拾碗瓢天组选名组长负责组工作分放点心学品抹桌等增强孩子责心时培养孩子爱劳动乐家做事惯
学期孩子已形成基生活立力穿衣叠动手良卫生惯垃圾第反应扔垃圾筒孩子操场牛奶瓶等会动捡起跑垃圾筒希孩子园养成惯家延续然家长督促身示范重孩子做事作家长量放手嫌孩子做会做包办时度保护会带孩子分溺爱带孩子情
需家长配合容求：
1严格接送卡园制度孩子安全请家长理解
2幼园时请家长检查否带危险物品扣子刀子手镯项链孩子服药请教保健老师手中
3果电话号码变动请时告诉免急事时联系
4请家长理性思考处理幼间架现象
5孩子缺席迟免影响孩子学
6敬请家长务必抽空参加幼园组织种活动(：家长会型节日庆祝活动专家讲座等)
7果您孩子家出现情绪稳定身体舒服时请您送孩子入园时时告诉老师便关注孩子避免意外事发生
8班里求孩子家里带材料时候请家长予支持协助开展种教育活动必须资源
三听取家长意见
家长满意工作肯定更工作鞭策家长肯定两位老师工作会建议求接时间敞开心扉请位家长提宝贵意见家长间探讨教育孩子良方
四结束语：
工作离开家长配合支持希家长继续支持配合次谢谢
位家长：
姓**班班老师作名幼教育工作者保教**老师荣幸成班老师里希位家长班级工作力支持会出更爱心责心发挥出专业水班朋友带教玩
天想家交流方面容：
班孩子学增加学生活惯基班开始逐渐养成孩子成长新起点希家长配合孩子进行正确引导
班学生活孩子已受定教育班幼相尤显著特征难发现孩子动缺少学方面兴趣特爱玩游戏孩子语言表达力出色事情说完整孩子接受力学方面老师教容快接受孩子学方面接受力稍微差点需老师家长配合孩子更加耐心教导
时候孩子需成长程中鼓励培养信心激励健康快乐成长促进孩子更更全面发展总句话：成长成功快乐幸福
面方面具体讲讲：
班级幼现状分析
1现刚开学想放暑假孩子快适应相信开学星期孩子会明显适应幼园生活刚开学时孩子情绪会稳定时间适应会孩子高高兴兴幼园动老师问孩子会慢慢成长表现然家长努力分开
2教育工作配合
课程实施程中需家长配合实：发新书写幼名字时需带物品帮助孩子完成调查表者帮助孩子辅助作业等等需您配合您积极配合活动开展关键孩子获发展重素里特讲家长孩子作业辅助块老师幼园里教幼知识希家长回家时进行辅导进行巩固样更增强幼学容吸收希家长工作中支持配合工作
二培养孩子生活理力方面问题
教育孩子参加家务劳动帮助成责感爱劳动必幼做力事情：穿衣服穿鞋子收拾玩具整理房间先做简单事样孩子信心完成参加劳动学程锻炼程程中会成功失败
三家长配合工作
天位家长次说声感谢时相信家长日子里会继续支持园项工作幼园位家长着心愿孩子健康身体良惯广泛兴趣聪明脑总言：孩子健康快乐成长心愿互相理解互相支持加强交流孩子受更学前教育
希家长配合做工作：
1孩子坚持幼园：想部分家长说算件难事相信知道果孩子坚持幼园家里玩天送幼园话孩子会情绪
2家早晚睡觉穿脱衣服孩子完成指导鼓励孩子衣裤叠放整齐孩子服务力锻炼
3安全工作请家长天幼园检查孩子口袋书包孩子带玩具危险东西孩子玩火机刀珠子带幼园里果伤害孩子伤害朋友孩子戴项链等贵重物品免遗失
4关注孩子接送情况
果家长工作较忙没时间接孩子请代接时应提前班老师招呼
5班级孩子较孩子较动时手脚动作快起学玩耍时会磕碰出现意外出现足处请家长谅解请指正批评沟通
四结束语
次感谢位家长希什事情位家长直接班级老师沟通愿意聆听家长宝贵意见果做方会改正总孩子健康快乐成长希什事情沟通交流起努力天家长会结束
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位家长：
首先感谢百忙中抽出时间参加家长会面讲班情况：
班况分析
学期**老师两位老师担班教育教学保育工作班***名幼中男孩***女孩******名孩子新入园孩子幼父母身边离开家庭完全陌生环境群中长时间生活然会产生安全感适应反映会变化认识老师喜欢老师喜欢幼园程月工作重点放安抚孩子情绪种样方法形式帮助幼熟悉环境力降低孩子焦虑程度唱歌讲事做游戏图书玩玩具中心学操场玩等幼喜欢幼园生活喜欢幼园喜欢老师朋友起玩现孩子适应快情绪基稳定
通开学段时间观察发现班孩子聪明学接受力强动手操作力强：孩子记住号部分孩子会动喝水厕会吃饭等等特动手操作方面想象强穿珠珠涂色等非常耐心认真仔细
渠道解部分家长提幼理力培养胆会交等问题孩子学问题学期孩子力惯方面进行重点培养面谈：
1常规方面
学期教会幼饭前便正确洗手毛巾擦手愉快午睡愉快进餐正确勺收拾碗勺幼知道事情做幼知道动喝水杯子等增强孩子课意识规范坐姿学认真听讲回答问题练站队知道外出时着走等等通种教学活动孩子学秩序规做种活动
2交合作方面
现部分孩子友交分享食物物品事动请老师帮助解决孩子做学期利游戏区域活动等幼通微笑
请求邀请等交行尝试练社会交技策略幼保持活泼愉快情绪日常生活中逐渐学会礼貌语见老师问走时说见骂学会说起没关系等礼貌语分清东西逐步克服中心提高孩子交合作方面力
3语言表达
幼发音清楚会单独纠正许家长说孩子性格希锻炼孩子敢集体面前表现针问题采取系列活动孩子开口说话：早餐午餐晚餐前伴讲讲喜欢话题鼓励胆幼朋友面前胆表演鼓励全班朋友家面前讲事表演等幼老师问话回答作出反应觉惯问题应该告诉学会尊重
4服务方面
班孩子理力差孩子吃饭入厕穿鞋等需老师帮助学期教育幼学会做力事情(：洗手吃饭厕安静入睡穿脱鞋子等)幼知道事情做方面希家长朋友够密切配合家中时候孩子事情做
5动手操作方面
俗话说心灵手巧幼认识力动手操作程中建构孩子动手力逐步提高通开展区域活动结构游戏穿鞋赛活动进步提高孩子动手操作力请家长家中幼准备剪刀
二教育教学
学期新版教材新版教材吸收国课程研究新成果突出制宜实施素质教育幼生发展基础教育思想注重家庭社区丰富教育资源题活动形式整合幼发展五领域配幼书符合幼身心发展特点学特点：爱幼园老师带幼参观幼园孩子知道幼园朋友乐园等班天周什课贴门口题家长配合容请家长关注
三学期活动
1教幼广播操律动
2结合秋季组织幼秋游活动带领幼感知秋天认识秋天
3十月组织穿鞋赛
4加强体育锻炼开展玩沙包活动
5学期末开展家长开放日活动
四需家长配合工作
工作离开家长支持配合孩子健康成长希家长孩子出现问题时联系沟通家园教育致学期需家长协助工作：
1接送孩子问题安全问题幼园头等事早时送幼园(7：30前)家长定亲接送孩子孩子交老师手中晚接孩子果确实事定提前班老师招呼没通知孩子离园
2果幼特殊病史生病(手术)请提前通知班老师外现正秋季传染病流行季节孩子健康请家长带孩子少公场合
3时疏导孩子良情绪家长评价标准应该天吃什天学什转变天园高兴什事情高兴等
4请家长孩子做沙包毽子旺旺瓶做成高跷备开展丰富彩体育活动
五提出宝贵意见
教师者幼园什意见面提出会努力满足家长需求
位家长家
首先代表班2位老师您表示热烈欢迎感谢百忙中抽出时间参加家长会感受工作理解支持孩子种关心正信理解支持工作利开展真诚说声谢谢
时更希关心支持工作学期班转位新幼入园时间略长短整体发展水存着差异希学期开始孩子集体生活中健康成长学惯养成方面较进步位家长样样感受吧想期
幼园教育五领域分健康语言社会科学艺术领域容相互渗透角度促进幼情感态度力知识发展首先家长说说学期班级工作重点
1解简单营养知识根需盛添饭菜暴饮暴食
2知道保护常识安全常工具学简单救知识
3指导幼形成正确坐姿站姿阅读书写姿势(属健康领域达目标)
4礼貌专注倾听说话
5动普通话交谈表达情感
6懂图片图书想象画面外情节活动爱护图书(语言领域达目标)
7热爱集体关心热情礼貌具初步集体荣誉感责感
8动伴合作体验心协力完成务快乐
9简单解国家文化特征兴趣解种民俗
0幼提供表现机会帮助幼解发现长处增强信心(社会领域达目标)1
1日常生活游戏中引导幼学20序数单数双数等1
2操作活动中学10数分解组成初步体验总数部分数间等量互补互换关系
3学20数加减会正确书写
4认识简单汉字会正确书写(科学领域达目标)1
5积极动参加种音乐活动鼓励幼独立兴演唱表演体验快乐产生积极愉快情绪体验
6然运动作表情交流合作
7美术活动中胆种色彩作画具初步合作意识(艺术领域达目标)家知道幼教育幼园单方面事情说幼入园孩子教育根接力棒完全交幼园恰恰相反家庭教育伴幼生俗话说家庭孩子第学校家长孩子第教师家长言行孩子发展会产生潜移默化影响
然话说回家庭教育重零碎系统幼园教育目计划二者互相补充相辅相成取良教育效果
需位家长配合事项
1督促幼天天坚持园事先请假亲电话电话号码ｘｘｘ事幼入园时补交请假条(注明请假理)果电话号码变动请时告诉免急事时联系确保幼身安全园求履行接送卡制度请家长配合做请接请时老师联系告知老师
2幼园时请家长检查否带危险物品扣子刀饰品等项重孩子玩东西会带幼园朋友出发点果带危险东西果敢想啦
3果您孩子家出现情绪稳身体适时请您送孩子入园时时告诉老师便关注孩子请需服药孩子家长老师说清服药时间剂量幼交药防止吃错药现象发生
4现孩子独生子女太会伴相处请家长理性思考处理幼间矛盾孩子天性活泼动间矛盾磕磕碰碰难避免孩子矛盾快希家长老师起正确引导幼宽学会分享学会合作学会伙伴友交流相处
5根季节变化请家长时调整孩子换衣裤着幼年龄增长身体增长幼穿太太短衣服天气渐渐变冷幼衣扎起活动常露出容易受凉
6幼1年学积极做幼衔接工作学期工作重点幼教育学教育摄入课知识着重培养孩子种知识学兴趣种行惯养成教育幼教育游戏基活动注重综合性趣味性活动性孩子拥浓厚学兴趣良惯进入学快适应现需幼日常生活中慢慢适应早晨入园时间开始量迟(孩子815前园幼吃热腾腾早餐)逐步养成良生活学惯学会做力事情穿脱衣裤吃饭学会整理学品学会记录完成作业时需家长常督促幼认真时完成务督促幼检查学品否带齐学基础家长说孩子常丢橡皮铅笔家长说孩子书包字纸篓乱命孩子种行形成原家长包办—切未培养起孩子理力实孩子刚开始学会碰诸难题说橡皮擦掉写错字会纸擦破成说简单56岁孩子实种挑战鼓励孩子动手尝试刚开始失败中累积验断探索孩子仅会逐步学会橡皮培养孩子信心
7丰富幼知识激发幼观察欲培养幼探知力请协助老师帮孩子备关题探索物品
8孩子身起点较孩子否进步评价孩子事实求切合实际然进步提出目标求求孩子努力达
9工作疏忽方请家长时提出孩子成长应家园互动老师家长应着切孩子孩子切出发点希孩子成长
0作业作业时完成里完成指孩子完成父母指导督促完成然完成作业般较少会特交代幼告诉种情况请时完成孩子树立榜样
面介绍幼园日生活安排：
730—745晨间活动
745—830早餐
830—845餐整理
845—910早操
910—940教学活动
940—1020户外活动
1020—1050游戏操作活动
1050—1110餐前准备
1110—1200午餐盥洗散步
1200—200午睡
200—230起床入厕
230—300午点
300—330教育活动
330—400整理谈话
400—离园
您接孩子时利段时间班级门口家起容需配合教育老师会写希配合完成家长利段时间交流老师解孩子期园表现周孩子园活动等您老师联系谈谈孩子家表现根孩子表现孩子进行教育会乐意您交流
幼园日活动安排致样想家长听会幼园解您孩子呆幼园应该放心
总工作需您支持理解您什问题意见请您时联系果您工作太忙没时间面交流您进行电话联系位家长工作中教师心里真诚希孩子幼园里健康快乐成长时顾周方方请位家长包涵理解什建议意见直接提出会虚心接受宝贵意见量做工作天付出孩子生扎实根基孩子幸福生奠定基础
勉处请批评指正谢谢
首先代表班三位老师表示热烈欢迎感谢百忙中抽空参加家长会感受工作理解支持孩子种关心正信理解支持工作利开展真诚说声谢谢热情支持时更希关心支持工作
班孩子幼园生活年孩子入学前十分重关键年作教师更加耐心仔细认真努力培养孩子方面力作家长感觉更加迫切希孩子学学更想解孩子幼园生活学情况
天会议容方面：介绍学期工作重点关事项需家长配合容求听取家长意见
学期工作重点：
()幼衔接问题：
年孩子毕业幼利然适应学生活老师需家长努力相互配合幼心理行做入学准备思想克服漫目玩耍开始关注目系统学生活方面克服赖性培养独立性提高生活理力
1提高孩子理力
幼园生活老师帮忙学生生活切求理试想连吃饭理鞋带系孩子家节奏学校生活中家节奏开学初求幼进餐幼学会整理桌面实施周幼完成心做事认真快乐
家希家长门孩子事做克服赖性培养立力样培养幼学精神第步孩子提供固定学方书包课作业文具定孩子整理父母指导包办代幼间幼老师间事鼓励幼交学会表达定通生活实践中件件事次次历感受孩子真正心里明白世界谁谁特殊情必须做(家长认孩子做干净做样消积极性
家长交流时发现孩子做什够动积极实时候父母孩子够信产生(孩子孩子较孩子公更说做做积极方式鼓励相信孩子孩子信心)样会更积极动
2增加幼阅读识字量
美国心理学家考证孩子九年级前听力发展高视觉发展尝试班段教学中天孩子读两文章提高幼语言表达力说家长较担心担心什孩子入学前学会少汉字会简单加减运算果孩子什会担心合情合理失必许孩子动手动脑等方面已远远超学难道值庆幸暂时落关系孩子学兴趣快赶
3考虑孩子学均衡力发展
孩子听专注**幼积极复述短文容外幼生活游戏中认字建议家庭创造种读书识字氛围孩子书书架样孩子学时已完全掌握读书方法开始查找资料
作家长适转变教育观念解点前教育理念必时更注意培养孩子事物兴趣良学行惯兴趣惯影响生样篇报道：位孩子父亲新闻迷早听收音机晚新闻节目成位父亲必修课子呢受潜移默化久久迷新闻事坏事呢入学老师发现孩子听说力记忆力特强读起课文语感特课外书身边事感兴趣刚入学西游记学生版问字认说认认概知道讲什事认字基通问父母通遍遍反复接触学会孩子旦兴趣根着机械死板教认字写字样孩子生说良性循环会学轻松
4开展棋类种运动锻炼
棋培养幼专注力效方法运动增强孩子脑兴奋注意力集中孩子子常常脑皮层兴奋起缘
兴趣孩子老师兴趣开启孩子钥匙游戏基活动强调幼动学幼实践中获知识体验乐趣发挥潜前孩子相发现现孩子创造力想象力相出色爱提问孩子时爱动脑表现孩子见识广提出问题回答老师提出问题希家长空带孩子出走走拓宽眼见买童读物书开智慧金钥匙
5鼓励孩子
俄罗斯科学家研究发现赞美提高细胞免疫力赞美应该度该夸词根具体事物夸奖孩子实赞美会导致幼更难承受批评挫折仅帮助幼提高信心孩子力产生怀疑家长注意教育分寸正确握严爱尺度孩子鼓励孩子学会信特面前着孩子说孩子缺点中华民族传统喜欢说客气话孩子带出玩问孩子学样家长总会谦虚说：样太实样伤孩子心家长老真笨真糟糕等词语挂嘴边容易挫伤孩子尊心直接影响孩子学生活积极性
二常规方面工作
孩子幼园生活十分规律天合理生活学作息时间班孩子饮食睡眠盥洗整理物品等方面形成良惯许家长家园联系手册提孩子园吃饭情况班孩子时会剩菜现象允许剩饭非身体舒服吃完饭收拾碗瓢天组选名组长负责组工作分放点心学品抹桌等增强孩子责心时培养孩子爱劳动乐家做事惯
学期孩子已形成基生活立力穿衣叠动手良卫生惯垃圾第反应扔垃圾筒孩子操场牛奶瓶等会动捡起跑垃圾筒希孩子园养成惯家延续然家长督促身示范重孩子做事作家长量放手嫌孩子做会做包办时度保护会带孩子分溺爱带孩子情
需家长配合容求：
1严格接送卡园制度孩子安全请家长理解
2幼园时请家长检查否带危险物品扣子刀子手镯项链孩子服药请教保健老师手中
3果电话号码变动请时告诉免急事时联系
4请家长理性思考处理幼间架现象
5孩子缺席迟免影响孩子学
6敬请家长务必抽空参加幼园组织种活动(：家长会型节日庆祝活动专家讲座等)
7果您孩子家出现情绪稳定身体舒服时请您送孩子入园时时告诉老师便关注孩子避免意外事发生
8班里求孩子家里带材料时候请家长予支持协助开展种教育活动必须资源
三听取家长意见
家长满意工作肯定更工作鞭策家长肯定两位老师工作会建议求接时间敞开心扉请位家长提宝贵意见家长间探讨教育孩子良方
四结束语：
工作离开家长配合支持希家长继续支持配合次谢谢
位家长：
姓**班班老师作名幼教育工作者保教**老师荣幸成班老师里希位家长班级工作力支持会出更爱心责心发挥出专业水班朋友带教玩
天想家交流方面容：
班孩子学增加学生活惯基班开始逐渐养成孩子成长新起点希家长配合孩子进行正确引导
班学生活孩子已受定教育班幼相尤显著特征难发现孩子动缺少学方面兴趣特爱玩游戏孩子语言表达力出色事情说完整孩子接受力学方面老师教容快接受孩子学方面接受力稍微差点需老师家长配合孩子更加耐心教导
时候孩子需成长程中鼓励培养信心激励健康快乐成长促进孩子更更全面发展总句话：成长成功快乐幸福
面方面具体讲讲：
班级幼现状分析
1现刚开学想放暑假孩子快适应相信开学星期孩子会明显适应幼园生活刚开学时孩子情绪会稳定时间适应会孩子高高兴兴幼园动老师问孩子会慢慢成长表现然家长努力分开
2教育工作配合
课程实施程中需家长配合实：发新书写幼名字时需带物品帮助孩子完成调查表者帮助孩子辅助作业等等需您配合您积极配合活动开展关键孩子获发展重素里特讲家长孩子作业辅助块老师幼园里教幼知识希家长回家时进行辅导进行巩固样更增强幼学容吸收希家长工作中支持配合工作
二培养孩子生活理力方面问题
教育孩子参加家务劳动帮助成责感爱劳动必幼做力事情：穿衣服穿鞋子收拾玩具整理房间先做简单事样孩子信心完成参加劳动学程锻炼程程中会成功失败
三家长配合工作
天位家长次说声感谢时相信家长日子里会继续支持园项工作幼园位家长着心愿孩子健康身体良惯广泛兴趣聪明脑总言：孩子健康快乐成长心愿互相理解互相支持加强交流孩子受更学前教育
希家长配合做工作：
1孩子坚持幼园：想部分家长说算件难事相信知道果孩子坚持幼园家里玩天送幼园话孩子会情绪
2家早晚睡觉穿脱衣服孩子完成指导鼓励孩子衣裤叠放整齐孩子服务力锻炼
3安全工作请家长天幼园检查孩子口袋书包孩子带玩具危险东西孩子玩火机刀珠子带幼园里果伤害孩子伤害朋友孩子戴项链等贵重物品免遗失
4关注孩子接送情况
果家长工作较忙没时间接孩子请代接时应提前班老师招呼
5班级孩子较孩子较动时手脚动作快起学玩耍时会磕碰出现意外出现足处请家长谅解请指正批评沟通
四结束语
次感谢位家长希什事情位家长直接班级老师沟通愿意聆听家长宝贵意见果做方会改正总孩子健康快乐成长希什事情沟通交流起努力天家长会结束
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