小学心理健康课教案——做情绪的主人

做情绪
活动理念
情绪说心理活动学工作生活等方面息息相关积极情绪益身心健康益智力发展相反消极良情绪会影响身心健康抑制智力发展正常水发挥知道学生根情绪变化特点合理宣泄良情绪动调整情绪保持良情绪状态克服消极情绪务急 
二教学目标 
知识目标认识类情绪丰富样性知道喜怒哀惧情绪四种基类型理解情绪行生活影响作包括情绪积极作消极作知道情绪调节效方法 
情感态度价值观目标懂调控情绪行生活重性尊重感受适时适表达情绪 
力目标逐步掌握情绪调节效方法控制力 
教学重难点 重点情绪产生作 难点学会掌握控制情绪 
教学方法讨法讲授法组合作法综合分析法 
教学课时两课时 
教材准备课件 
教学程 
师歌曲<<较烦>>导入新课知道情绪喜怒哀惧情绪似难琢磨难理解神奇东西精神焕发精采受表扬时挥高兴学退步时忧愁令气愤事情时会愤怒种高兴忧愁惊恐愤怒感受体验情绪 师出示课件<粗心医生
>学生总结什启发 师什会情绪表现呢 
分析讨情绪产生原什会情绪产生 师总结问题角度态度老师举例说明课件 
师出示课件引事讲解<请开错窗> 
师讲解情绪法相件事想法学说说时学生活中遇情绪呢 
1学说说样件事法(老师举例学生讲述) 
2学交流遇问题采取谁处理方法较呢 换心情 次考试王阳 原想法什起没聪明 换想法 次考试考砸敢回家 
原想法害怕会批评敢回家 换想法 师总结换副眼镜副心情 
总结语生活面镜子哭哭笑笑生活中通改变态度控制情绪 
板书设计
情绪
(喜怒哀惧) 
作业布置学间交流控制情绪事情解决

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