初中学生综合素质表现评价指标体系


    市初中学生综合素质表现评价指标体系
    级指标
    二级指标
    指标涵
    行指标
    重观测点
    思想品德

    包含
    品德素养 国际素养
    思想素质
    学生践行社会义核心价值观爱爱国坚持理想信念等方面思想行表现
    升旗仪式出勤情况
    积极参加学校升国旗等爱国义仪式法治教育国防教育等活动参观爱国义教育基出勤率100
    参法治教育国防教育等活动
    初二学期参加深圳市网禁毒知识学通考试
    参观爱国义教育基
    品德发展
    学生遵纪守法违法严重违纪行学生组织参班团队学校社团社区活动相关公益活动志愿活动等方面情况品德行惯养成方面情况获品德类综合类(含德育评价容)荣誉等
    担班团队社团等学生干部
    担班团队社团等学生干部服务集体方面突出表现获校级三学生优秀少先队员优秀团员优秀学生干部等德育类综合类荣誉称号
    服务集体突出表现
    德育获奖情况
    参加公益活动志愿者活动社区服务活动
    参加公益活动志愿者活动社区服务等累计24时
    公民意识
    学生参相关社会活动养成公民意识形成公民行传承中华优秀传统文化形成国家认国际理解等方面情况记录相关活动典型事例
    爱护公财产遵守公秩序尊重社会公德
    具良公民意识爱护公财产遵守社会公德积极影响
    参学弘扬优秀传统文化活动
    参学弘扬传统文化活动2次国际友学校(含港澳台)交换学联合调研参加国际事务会议讲座社团等活动2次
    国际友学校(含港澳台)交换学联合调研
    参加国际事务会议讲座社团等活动
    级指标
    二级指标
    指标涵
    行指标
    重观测点
    学业水

    包含
    学素养
    学业成绩
    学生修课程(包括国家课程方课程校课程等)科目学分(学时)成绩等记录等
    课程成绩
    科成绩达合格标准
    学业潜力
    学生参研究性学历(次数项目数承担角色持续时间感受成果等)优势学科学情况(参加学校组织教育行政部门组织认竞赛等次数名次荣誉等优势学科领域拓展学情况)
    学类获奖情况
    获教育行政部门组织认区(县)级学类奖励荣誉称号(含竞赛等)
    研究性学参情况
    积极参研究性学课题研究取定成果
    非母语学情况
    获教育行政部门组织认区(县)级非母语学类竞赛奖励荣誉称号参加第二外语学取定成果
    学品质
    学生学兴趣学态度学力学业情感学惯学业规划等方面情况文素养科学精神等方面情况(典型表现事例)
    学生生涯规划学期学年学计划学总结
    制定具行性学计划撰写利成长学总结积极利公图书馆资源学校图书馆书阅读量10册撰写读书心体会
    图书阅记录
    身心健康

    包含
    身心素养
    生活素养
    体质状况
    学生体检基情况基身体素质(国家学生体质健康标准达标情况)等
    学生体质健康达标情况
    国家学生体质健康标准达标
    健康生活
    学生日常天时校园体育运动表现特长项目体育竞赛表现起居饮食情况等
    体育健康课程出勤情况
    体育健康课程出勤率达100
    体育技
    掌握2项体育技积极参加学校运动会获区(县)级体育竞赛奖项
    校运动会参情况
    体育竞赛参情况
    安全生活
    学生掌握安全知识树立安全意识形成必救互救基技情况事例
    参安全教育校外安全实践活动
    积极参加学校组织心理健康教育安全教育校外安全实践活动参加应急疏散演练2次
    参加应急疏散演练情况
    心理健康
    学生认知际关系情绪特点认知方式青春期适应等
    参心理健康教育
    沟通力合作力
    沟通力合作力较强际关系融洽
    际关系
    级指标
    二级指标
    指标涵
    行指标
    重观测点
    艺术素养

    包含
    审美素养
    艺术体验
    学生参加艺术活动提高艺术素养包括参观艺术场馆参加校外艺术学观艺术演出展览参校社会艺术活动等方面活动记录日常生活中形成艺术体验记录
    美术课程出勤情况
    艺术课程出勤率达100
    音乐课程出勤情况
    参加类艺术活动
    参加类艺术活动(含书法)3次
    参校艺术兴趣组
    积极参校艺术兴趣组群体性活动2次
    艺术特长
    学生艺术领域具备特长参加艺术展演赛情况形成代表性艺术创作成果等
    艺术特长记录表
    掌握1项艺术特长
    艺术类获奖情况
    获教育行政部门组织认区(县)级艺术类竞赛奖励荣誉称号
    实践创新

    包含
    信息素养 创新素养
    社会学
    学生参观考察行业组织机构参年龄特征相适应职业体验活动情况收获技学社会调研等活动情况等
    校外行业机构参观学情况
    参加学校组织校外参观学2次
    参海外研学旅行
    参海外研学旅行社会调研1次撰写调研报告
    参社会调研
    劳动实践
    学生劳动意识劳动惯劳动技形成参年龄特征相适应劳动实践活动等情况
    劳动技掌握情况
    积极参劳动技学掌握基劳动技周参加2次家务劳动学期参加2次校值日
    家务劳动参情况
    劳动技术课程成绩
    校值日情况
    创新力
    学生参加科普教育创客活动信息技术学等情况创新意识创新力信息素养突出表现取定成果
    信息技术课程成绩
    积极参信息技术学获教育行政部门组织认区(县)级信息类竞赛奖励荣誉称号
    信息类赛获奖情况
    科普教育创客活动参情况
    积极参科普教育创客活动获教育行政部门组织认区(县)级科技创新类竞赛奖励荣誉称号
    科技创新类获奖情况

    说明:
    1.综合素质表现评价五方面容均设定5重观测点方面观测点总满分值20分观测点满分值4分根达成情况分计4分2分0分评分标准详见附件2
    2.出勤率计算学校制定考勤制度准
    3.涉荣誉赛奖励容仅指学校组织教育行政部门组织认评选结果学生参加机构组织活动评选情况写实记录部分实记录

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