学生网课心体会()
年春节年春节全国场瘟疫家宅家里感觉宅家里乐趣天充实疫情原课推迟学校安排停课停学网络课堂
网络课堂知识丰富彩学容学课程外游戏形式美术音乐体育实践活动等等中学学成朋友事中解道理学明白道理边学边玩老师起互动点觉累老师讲课程津津味种学方式喜欢学更加爱通网络课堂解足学程中继续充实利网络课堂带学便利学外会天锻炼身体做力家务活做劳逸结合
网络课程收获缺少老师学亲密接触交流舍老师学份感情
非常期春暖花开际相约美丽校园起学交流
学生网课心体会(二)
学校次开学较迟段日子里家里学老师通网直播方式讲课网课日子里感受样学方式收获挺感想
教室里面网课时候然老师隔着屏幕坐家里电视电脑选择电视屏幕坐沙发更舒服点没偷懒认认真真听课学中问老师挺问题前没积极较新鲜学会较积极觉落特感受网课教室里面问问题举手紧张网课时候字老师讲着时候提问统问老师快回答节课感觉学东西更
提问会更加动学科目录播会较动学前敢相信居然会动学前回家里作业拖久父母次做感受网课挺兴趣学起格外认真老师屏幕里面样子时课堂区做动作影响听课行反正老师反认真学学喜欢教室里觉网课会较适合然回教室里面课兴趣减少点前学现进度兴趣回家会做作业会网老师讲课视频
学生网课心体会(三)
天网课天阳光明媚天坐书房里沐浴着窗外洒进春日暖阳听着线课堂里老师课程容暂忘令揪心疫情
前接学校通知说网课第八周时候整懵家网课时说基等家网碰互联网鱼回海听进课真说
没想正式网课天担忧问题网课时学生老师言行听清清楚楚老师够通摄头学生举动清二楚说开差会网连走神会视频里面会出现目光呆滞画面秒老师开始点名回神
天网课已没开差迹象认认真真网课教学视频存档网课结束会重新回顾天学容拖出日记写篇日记前重新复完天学容说实话慢慢惯网课发现网课挺教学软件先进做觉学
哦忘说天网课时候zz瞌睡全班知道昨晚干嘛知道竟然网课时候起呼噜老师画面切边时没忍住笑件事教室里发生笑笑说说网课现zz天事情已做成表情包永远留电脑里避免样日记写里该洗洗刷刷睡觉免惹出样笑话变成表情包
学生网课心体会(四)
网络学新生事物罩着层神秘面纱少步知否够适应种全新学模式着家电脑普网络学愈愈呈现出特优势学资源丰富学时间灵活教学资源日趋成熟网络新新类宠已演变成众学媒介
某某年春季参加某某网院英语学迄已年余荣获北某某网院某某届优秀学员称号网络学定解北外网院学生提供非常全面学台位学员根身求选择利中部分资源便利完成学业
网院学期间够网院求进行网络学积极参加面授辅导课认真听讲作笔记课堂学进行充分交流次面授辅导前基做完两单元学务做备天登录台学网络课件做听读互换学完单元便时填写学记录卡单元学进行时检验认真完成作业时提交回顾已学知识点途径常网浏览网院通知掌握网院动态登录学坛浏览学课程关帖子汲取需
外学期初会成功指南提供学策略做概学计划学活动量计划进行偶调整影响整学情况认网络学课堂学区约束理网院已网络学员提供充分学策略学资源网院求根需善加利必收良学效果
学生网课心体会(五)
着基础教育课程改革发展新课程实验深入实施带全新理念全新课堂创造问题推陈出新层出穷必然教研活动方式着发生变化合作交流协作享网络教研应运生网络教研托现代信息技术手段开发利网教育资源建立开放交互动态网络教研台实现资源交流享教育消息化推动教育现代化利网络博客做教研成教研必然趋势
受时间空间限制
传统教研活动受时间空间限制教研员线教师政交流少开展教研活动特困难零星新课程培训学校受种情况束缚少数参加培训时间短难达教研教育教学行服务效果目
网络教研充分利网络速度快信息发布时受时间空间限制透明度参面交流面较等优点时效基层服务通网络博客进行区域跨区域教研活动利博客坛发贴等方式够解决众教师参加教研活动时间致问题
二网络教研专家线民讨
传统教研活动听课评课题研讨等环节组成专家领导行讲教师参讨种交流面面进行少碍面子提少提婉转提反面意见样形式容易造成云云虚假教研网络教研般专家行线隐蔽性家顾忌肯定什意什真正做什说什持基否定态度会直说
更利引起教学思想教学方法思考教师专家教研员更收获真正起民研讨作新课程网站网络教研情况确形成专家教师教师教师教师学生间甚教育行政领导教师学生间线接触开展更加民化真实化教研活动新课程健康发展作估量
三网络教研延续研究空间限
传统教研活动旦活动结束研讨结束活动中渗透教学理念教学思想教学方法通参加活动教师转达效果会折扣时间远久会遗忘网络教研活动容活动中需体现教学理念教学思想通网络传递位需教师教师受时间限制时根需进行学分析研究发表评甚继续学心体会通网络发贴行交流彼方
通网络教研技术教师遇问题认成功教案案例课件验等发贴坛专家行起思考讨吸收分享教研活动够介入教学全程贯穿教师教学设计教学实施教学反思等环节
四网络教研促反思催进
网络教研促进教师反思发展改变教师学状态工作状态极增强教师参教研性创生出崭新学校博客教研文化通教育博客教师发表教育实践教学感想教案案例等行交流家群策群力聚合更智慧实现教学资源享外发贴回贴程中贴子会吸引更读贴进教师受重视感便会觉产生发表欲积极发表话题
发表话题便会更加关注教学现象教学现象进行分析进教师养成观察思考惯催进实现网络教研伴互助教育博客聚合环境中家鸣方式相互促进提高起构建谐抒发表达辨析质疑批评总结教育思想教育方法教育规律网络环境起够成丰富彩社会研讨充分展示参交流质疑批评程中促进教师学反思力提高良惯形成促进教研行变革更种创新思维
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