3篇小学科研处述职报告


    3篇学科研处述职报告
    位领导位仁:

    20xx年9月受级组织调配××中心学科研处总结学年科研处校长直接领导县教研室关心指导服务教师素质全面提升宗旨紧紧围绕课程改革科研先导队伍素质提升课例研究突破口提高校教研理水校教研质量努力做突出中心实现两转变促进三提高
    加强服务意识学校负责
    作科研处努力做校长助手协教研组努力做方面工作:
    1健全完善校研究制度推动校研究走普走常态建立校教研三级理制度教师理学制度教师培训制度话交流制度课题研究制度校教研沙龙制度教师实践反思制度等
    2新理念新课标指导抓新课改中心新教材容教学方法教学程研究工作学科课堂教学实施策略专题结合学科特点教改实践名师牵头确立学科研究课题力开展校课题研究工作
    3加强教学研究工作教师课改新理念运教学实际中提高教师教学力新课程全面实施奠定基础设立教研组教研活动日力开展教学型教研课例载体聚焦课堂围绕节课展开研究贯穿备课课评课等教学环节中优化课堂教学结构力求教学方式样化促常态教学面貌跳出陈旧教学模式格局求佳教学效率深入推进周教研活动日活动注重教研形式质量注重实效做活动事先筹划准备书面安排表活动中考勤记录活动程记载活动结果反馈等次活动老师动手收集材料会交流学术性
    4积极推行六新课程教学理:教师周读篇教育教学理文章月推出两节课改优质课作深度教学反思月听节互观课学期完成教学典型案例学年节研讨课校级名师申报校研究课题进行研究
    5加强完校教研工作指导督促通开展完片际教研活动名师送优质课活动搅动完校教研工作求完学期组织活动少5次促进完教师专业发展
    6积极开展教研协作校校际交流活动优势互补强势发展校成功举办石××嵩峰毛村四校校际教研活动课例观摩研讨学校教务处坛形式校际教研活动取实效
    二教师发展着想教师负责
    1加强教研活动开展教师活动中展示力提高教研理水业务力积极稳妥开展汇报交流课科教学观摩课活动定程度形成教师深钻教材改进教学取长补短互相学良局面教师听课行变成种觉渴查阅教师交回科研处制作发听课意见反馈表便难出老师听课次数增评课力增强难道种教学水提高间接反应
    2新轮课程改革导深化培训工作提高教研水力抓岗前培训实施全员培训积极参省市县组织课改骨干教师培训学校予学培训费保障市培训做次全方位参二组织学校校培训组织课改起始年级学科教材培训学科课改理念实施策略专题培训课改课例案例培训等三教师免费订阅种学资料进步完善学制度加强学理力开展学型教研
    3加强塑师工程续理彰显示范辐射功努力促进全体教师专业发展建立名师档案做名师成长记录建立名师年度考评制度求位名师研究课题学期进行公开课观摩示范教学专题讲座等系列教学活动充分发挥名师领衍示范辐射作
    4建立教师成长档案科研处统编制教师专业成长档案求教师制定成长规划充分关注教师成长程做成长档案展示交流工作促进教师专业化水提升校教师级举办种竞赛中取较成绩:课件制作获全国二等奖全县科研处四项全赛获县等奖音乐课竞课获县三等奖篇德育案例评获全县二三等奖等
    5做青年教师培养教学新秀选拔工作求培养象:①写篇教改新理念教学设计②节教改汇报课③写篇教学案例④进行次教师坛⑤进行次听课交流通新绿杯新教师课堂教学赛提高新教师课堂教学力选拔教学新秀
    三反思存足工作负责
    事情断反思改进反思改进程中断发展完善科研处工作存许需改进方:
    1进步提升学校名师知名度全面提升名师教育教学力学校名师创设更施展空间名师学培训提供机会造全县范围影响名师时青年教师培养应创造更机会条件走出学校成学校教学骨干成学校批续名师
    2师资培训方面:培训容应更加丰富涉观念(新课程理念新形势教师观学生观等)业务(教学基功现代教育技术应科学素养认识培养远程教育技术应等)培训方式进步样化力争专家引领面面指导
    3课题研究工作理进步规范加强县级课题申报立项研究工作真正形成学科课题研究体系
    4学校课改工作进步推进校课程开发研究加力度力争开发出符合学校实际特色校课程
    众周知学校科研处处风口浪尖工作部门没显性`工作成果作科研处始终认理服务权力教师发展学校首务教研搞空洞调作苍白呐喊坚定移贯彻级教育教研精神新课标指针发挥教研教学中先导作学校教育教学质量提升学校发展奠定良基础期着明年行合作更加愉快学校教育科研工作更发展态势
    学科研处述职报告
    学期校教科研工作坚持心稳妥推进课程改革切实提高教学效益题科研先导旗帜进步加强学研究断更新教育理念深入研究教育教学理紧紧围绕新学科课程标准透种形式层面课题研究活动帮忙教师改变传统课堂教学方式优化学生学策略重视培养学生创新精神实践潜力提高课堂教学效益学校教科研工作全体教师努力转变观念取必须成绩
    指导思想
    新课程标准指导认真研究课标基础教育课程改革理探索实施新课程相应教学方式方法贯彻执行崇尚创新工作精神心开展教研活动求加强教学研究教学理教书匠验型学者型科研型转化程中迈出坚实力第步
    二工作
    1加强理学提高教师理水
    认真组织课题组教师学相关教育科研理知识课程理知识做教师业务学改革工作学期校围绕新课程实施中具体课题课堂教学策略学科专题研究等邀请市教研室教科室专家校作教科研知识讲座邀请首席教师徐瑞芳校长校教师专业化发展做专题讲座透学培训研究交流等种途径努力建立支师德高善创新教科研教师队伍
    2课题研究类公开课整合
    推进教学研究新课程改革学校开展类公开课活动:研究课优质课示范课汇报课等课题组成员承担公开课研究课题结合起公开课中落实课题研究措施体现课题研究特色充分发挥课堂作课题研究阵作
    教研组长教科室组长期初制定教研组活动计划时明确教研组研究课题根组成员承担研究课题状况围绕学校课题落实研究方公开课研讨备课组活动等教研活动中课题研究作重资料进行分析研究措施落实实施效果验存问题等资料
    学期校遵循问题课题原教研组根学科特点学期初定出教研专题数学组问题解决意识低年级语文组写字教学中培养学生观察潜力高年级语文阅读教学中培养学生读中感悟潜力英语组英语课堂教学实效性研究然学科实验课中实验观察指导学科分根实际教学制定出教研专题教研组周次教研教研活动资料围绕专题进行活动学期末撰写专题文根文质量学校评选出二三等奖教师进行奖励
    3全体教师撰写反思笔构成浓厚氛围
    全体教师撰写教学记反思学校月教研组长进行月查期中期末教导处进行检查透写教学反思记仅仅提高教师理水总结反思程中教师教学行更加规范教学更具实效性针性提高教学质量
    建设支高素质教师队伍兴校针学校开展教科研工作实际状况学理入手求教师学期写篇专题文求中青年教师写心体会全校收70篇教师校教学文十篇获省市级二三等奖文中汤群教师教育叙事孩子聊会闲话胶州教育杂志第五期刊出提高教师素质重途径课题研究没课题谓教育科研更谈科研兴校学理时心支持鼓励组织广教师参课题研究教育教学实践中勇开拓断创新超越
    求教师参课题研究教育活动规律规律样条件运会样教学法定法教育验鉴透身实践研究加改造消化成验收预期效果参教育科研提高教师教育教学水潜力课题抓手骨干教师团结齐学研究提高样够聚合批带动批培养批推出批
    4培养教育科研意识
    教师言科研意识教育教学活动追求探索运教育教学理指导教育教学活动觉性事教育教学活动种清晰完整认识基述观点镇校注意提高教师教科研意识方面功夫
    (1)转变观念提高教师教科研意识前学校部分教师教科研漠关心认教科研专家专利书教行针种认识校领导次召开会议强调教科研处揭开教科研神秘面纱指出现代社会求教师务必搞教科研搞教科研指导教师走进新课程教学改革成败关键教科研工作纳入教师量化理逼着教师改变法增强教科研意识
    (2)提高教师素质增强教师教科研意识教师素质求仅仅仅停留提高学历训练教学基功教师提出更高求求教师事事业觉追求探索研究次请关员教师进行教育科研培训提高教师进行教育科研潜力
    学科研处述职报告
    学年热爱教育事业服学校分配学生实施全面素质教育职责师表注重身教回顾年教育教学工作做项工作:
    班工作中结合班级实际计划学生进行思想道德纪律心理素质教育
    加强思德教育培养班风
    加强学生思想品德教育学生全面发展班工作首务
    充分利班会课品德课针性开展形式生动活泼丰富中队活动提高学生思想品德素质学生零钱喜欢买零食吃喝学怕苦怕累进心想读书针现象认真组织学生开展新学年新算集体做贡献家乡变化爱祖国勤奋学奶奶童年等题会引导学生零花钱学学生认识天幸福生活易教育珍惜天幸福生活激发学生学积极性提高学生信心竞争意识学生首日常行规范严格求学生规范学生言行提高全班学生思想素质促进良班风学风形成
    二班级中开展提高竞争意识
    班级理中老师希全体学生学生齐利调动全体学生积极性实施素质教育首问面全体学生学生素质提高班必须关注班中名学生调动积极性标准衡量全体学生科学
    试想:次考试中名低九十分优秀学生七十五分名超六十分学生七十分谁更值称赞?基种认识班中学生获程度发展班中开展教育活动全面解学生思想状况学生基础智力状况身体素质性格爱基础确定学生奋斗目标时求学生客观全面总结充分认识然思想学纪律文体劳动爱特长等方面确定奋斗目标坚持月结次
    程度学生提出求奋斗目标学生讲切合实际接受然实际存学间相互竞争种竞争谁进步样竞争争取学生谁没太重心理负担努力进步实现目标
    样进步成功喜悦感常心中荡漾班中开展活动进生消极气馁信心十足面天优生谦虚谨慎戒骄戒躁断实现超越
    三班级学生转化工作中:
    (1)抓准做细恒心乐帮助
    准指做学生思想工作时摸准会出现错原准脉搏然针性开展思想教育学生出错原种样例:心办错事出奇心干错事受唆帮助架偷东西求严格违反纪律家庭教育良仔细分析找准病症区事异力求通正确教育方法引导学生健康方面发展细指细心班级德育工作调动学生积极素克服消极素提高学生学性帮助择善恶学生闪光点差生例外细心留意难发现身闪光点
    班善抓住学生学劳动班级活动中闪现亮点激发进心求知欲恒指恒心转化工作计划持恒长期坚持热阵冷阵抓阵放阵善抓住学生闪光点怕微进步予表扬肯定鼓励断强化
    进生毕竟进学学落段距离距离缩短常帮开灶进行辅导帮助先谈话明白老师家长希学进步想帮助加倍努力老师家长相信样会成学生外课堂预知疑难问题师生议解决特起复述进行难点突破巩固课堂没解决课余补利放学十二十分钟时间进行补长期学生乐意配合老师行动学慢慢进步
    (2)学生教育学生
    教育孩子必须走进孩子世界理解孩子心理决角度孩子事情错误孩子眼里真实正确教育孩子时总喜欢摆道理谈想法体会没触动孩子心理孩子教育孩子方法效
    次两学生架耐心摆出道理事实教育番明白架坏处弊端认次教育全班学说十分深刻没两天外两学生架气愤认果批评次起作前两天架学生前两位学生天架情形感受分享两位学留心听说听深感触互相道歉许诺架两位学确实受深刻教育
    教学效提高教学质量首先做起改变观念努力改进课堂教学做点:
    认真备课做课前准备节课
    二注意培养良学惯提高学生学力
    没良学惯学谈觉学抓学生坚持预惯学生助课思考题工具书查阅资料扫清学障碍做勤检查培养书写规范工整惯修改文章订正作业惯
    三优化教学方法充分发挥学生体作
    天课堂教学作实施语文素质教育阵运启发式点拨式讨式导学式等生动活泼行效教学方法学期尝试媒体教学助网络制作简单课件实验课课堂想方设法学生通眼手口脑种活动获学乐趣培养健康性阅读教学读训练实老师指导学生读悟读程中读出适语气重视学生默读学生读中思考培养学生读书惯情趣求学生学会学学程中强调学生身积极参吸收成教学活动中
    学生新知识疑惑解产生问题时抓住时机释难解决问题讨理解环节激励学生积极投入学节课四十分钟学生说
    组织种形式学生参讨:桌讨组讨师生样时爱说话学生说机会提高口头表达力课堂腾出时间说写学会探索学会分析问题解决问题常言道:眼千遍手遍通巩固读中学知识检查教学目标否落实课堂动手体现学生体作体现教学面全体学生课课外结合阅读教学法课益课外学生课学方法迁移课外鼓励学生读适合课外读物通课外阅读扩视野丰富词汇增长知识

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    y***a

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