位家长:
家家方面学校工作力支持代表课教师家表示热烈欢迎衷心感谢方面出孩子非常关怀孩子会引荣
期中分析
目前止进行次全校统测次期中考试考试目学生半学期学情况检测结果令较满意课老师认真工作学努力取较成绩语文英语位年级第二名数学道法历史理生物位年级第名语文优秀张钰辉陈翰周垒张婷婷刘梦悦等5数学方面班6名学生考100分分陈翰邓瑞周垒齐凯涵张钰辉许蓥蓥英语100分学9分:张钰辉邓瑞丰磊卢慧怡段佳怡吴正炎张婷婷严丹丹潘晓雨班学生营造良学氛围成班级学领头羊全班学生学榜样特提然付出样努力甚更辛苦样者样原没取理想成绩努力应该肯定刘佳怡丁硕杜斌许蓥蓥等学生毕竟孩子学日常生活中约束力强校表现:早读班级立抓紧时间早读课思路着老师走发言够积极听讲效率高课作业没真正弄明白甚抄袭作业现象等等需改掉缺点
中学学生应该学动性预老师没讲容复老师已讲知识求知欲强学成绩会越越者明显进步懒惰怕吃苦学想成绩搞难
总美愿想学配合老师学会学引导学生学会听课学会思考问题完全老师特成绩暂时落学点尤重提倡学思问然学程帆风会遇许困难波折作学校作班作课老师义务帮助学生克服学中困难针性帮助学生真正学会学学生需意志需耐力需情绪需方法需细心现存着样样问题会直方努力
学校教育形式群体性老师少负责十学生教育教学工作学校象父母样足够时间精力教育象集中学生身教育全程教育时间精力教育象情感家庭教育始终占特殊优势位潜力巨学校教育必须家庭教育密切配合
二班学生学生理问题
初基础时期中学学生活定新奇没初三面毕业升学择业两难选择压力处相稳时期应该潜心努力学时期产生剧烈变化时期爬坡时期分水岭家长老师总觉时期孩子学时期听话喜欢顶嘴常说家长反映孩子三嘱咐孩子学校定学听老师话时写作业等等学生会出现样样问题实简单说教远远够陪孩子学坐教室里着孩子学家长面前百百龄中空间会认正确方式生活学样必须加强家长老师联系开家长会初衷认现孩子进行教育做点:
1掌握孩子特点放矢进行教育教育更应讲究方式方法态度粗暴语言激
家长量抽时间孩子起常孩子沟通时孩子交流询问学情况等成绩出问题出想关怀孩子孩子回家便问问:星期学校什新奇事学相处样科学情况感觉等等常交谈会引起孩子兴趣产生亲感利家长选择合适机会采纳适方式等进行教育特纠正孩子关键性缺点时定考虑成熟选择佳点时机前教女生家长交流通笔谈形式说话写纸留写字台什想法意见愿面说话写留父母种方法彼幸免情绪问题容易接受然说家长采取种方式适合孩子方式方式
2全面准确估量孩子正确读书
评估孩子高低较差距中学阶段心灰意冷孩子智力估量准确造成作智力孩子父母定读书说法家举真实例子:邻居孩子初中没毕业辍学工年见时非常诚恳非常悔说:
3正确孩子分数
认分数切考试分数高引导孩子满考试分数理想应该心气老师孩子起研究存问题学更较前次考试否退步原什较科间成绩科弱项花时间补应该做
4孩子点信心做孩子成长强力盾
孩子体差异免成绩坏孩子肯学导致成绩差应该适批判果孩子力成绩理想更应该信心味泼冷水听听孩子心声帮助分析存问题寻找策样孩子产生逆反心理情愿交流面行惯差孩子家长应该味责备更应该放弃鼓舞信善发现长处耐心引导孩子正确足制订计划帮助改正缺点
5教育学生遵守纪律
家家法校校规班级班级纪律规定纪律学提高成绩保证学生遵守纪律够形成良班级够全面提高水假学生遵守纪律方面做仅仅种损害刻苦学心求学学生说种损害班级体种损害学公情愿绝意班级里学生讲脏话喊外号甚愿意传话仅容易诱发矛盾突败坏班级风气家长加强教育教育孩子学校服老师教尊敬老师顶撞老师相信老师做切孩子学生纪律问题首先纠正思想怕少节课必学校治理铁纪律学校务仅仅教书更重育希家长理解支持
6教育孩子遇事做批判进行换位思考
孩子学发生口角矛盾时会回家述说受委屈时候家长先孩子身找原总帮孩子说话单单想着孩子出气样会容孩子缺点受老师批评时孩子分析:班老师什批评方时候严格求学生利老师批评教育孩子负责表扬爱批评更种爱孩子毕竟孩子孩子说话时定真实信相信老师话请家长动班课老师交流解真实情况相信误解通沟通完全消样更利孩子成长
7老师坦诚相保持致形成教育合力
现代社会里家长学校孩子接受系统知识学点学校应义务方面学校承担起教育孩子部分家庭教育孩子品德教育惯养成性格培养等缺部分需家长学校合作孩子进行教育家长说:孩子学时成绩行惯初中变反映家长孩子解缺少客观全面年龄环境变化中学学孩子成长中会出现新问题正常正视相互理解互相支持定会收效果
8娇惯孩子学会孩子说制造睦祥稳定家庭气氛
色列句名言:富富孩子孩子吃苦培养孩子困难朴素作风孩子成长利孩子钱操问孩子花
9关注孩子安全
安全项艰巨务正次班会演讲中说生命没返票没健康健全身体造成痛苦次放学坚持嘱咐注意交通安全务希家长忙碌中忘记孩子安全教育告诉样幸免危险样行路孩子停嘱咐告诫
10假期安排
假期安排重直接影响新周学学日功关键养成希家长更关注学生合理安排假期学娱乐时间部分学生假期作业总完成完成质量高等应付作业完全忽略假期作业重性假期作业周知识复巩固次学生手机电脑控学游戏切记控制时间
三互动交流
请家长支支招介绍治理孩子先进验便互相鉴孩子身蕴藏着巨估量潜力假做朋友点沟通交流少点骂点信理解少点猜疑孩子成栋梁材
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