五年级下册科学教案-16金属-鄂教版


    金属教学设计
    教学容:
    五年级科学册P48—50页16金属课分四部分:
    ①解铜铁铝途
    ②探究铜铁铝特点
    ③概括金属点
    ④根金属特点设计作品
    二 教学目标:
    1 知道金属具容易导电容易传热金属光泽容易延展等特点
    2 历金属特点探究程利简单表格整理实验现象
    3 意识认识金属特点够更利金属服务
    4 培养学生分析综合较抽象概括等思维力动手操作实验力
    三 教学重难点:
    重点:探究金属性质
    难点:
    1金属特点进行探究
    2利表格整理实验现象
    四学生分析
    通两年科学课学学生科学课认识定提高部分学生已学会收集资料进行课堂记录惯部分学生已会进行仔细观察学生实验前已具备提出假设然设计实验计划进行实验验证具备初步探究力学生组合作交流基础 足处:科学专职教师够活动材料限制原部分教学容匆匆走场探究活动甚根没开展导致学生知识面受限制影响学生科学素养形成
    五教学准备:
    1.教师准备:铜丝铁丝铝丝砂纸导线电池灯座电池夹灯泡烧杯热水锤子等
    2.学生准备:课前解生活中方铜铁铝部分金属实物
    六教学程:
    ()导入新课
    师:学天老师想利节课起探究身边常见物质奥秘请老师手中什物品?做什?
    师:生活中样材料做成物品?请学生举例
    师:老师家搜集生活中铜铁铝制成物品(师媒体课件展示生活中常见铜铁铝制成物品图片)
    师:铜铁铝底特殊领途广泛深受喜爱呢?根时生活验猜测?
    (二) 猜想假设 实践证
    1 组讨猜测汇报组猜测
    设计意图:科学课题实验注重实验程注意学生思维培养提前假设开拓学生思路发散学生思维
    2 介绍实验器材制定实验方案 出示相关实验器材:铜丝铁丝铝丝砂纸导线电池灯座电池夹灯泡烧杯热水锤子等等
    3 师:算样利老师提供器材研究铜铁铝呢?面请组学展开讨组学聪明设计出方案
    设计意图:实验需材料实验方法样做实验时会放矢做井然序会出现手忙脚乱现象利学生记录实验现象
    4学生汇报实验方案根方案进行实验做表格记录教师指导提醒学生做实验时注意安全
    5分析面实验记录找出铜铁铝特点结果记录 设计意图:表格设计方便学生收集实验现象避免学生少走弯路 6实验组交流总结实验现象
    设计意图:环节培养学生交流纳力
    7 全班交流汇报师生结铜铁铝特点
    (三) 总结评价
    1 师:生产生活中见铜铁铝具相特点材料呢?媒体课件展示学生交流
    设计意图:注重学生时生活中种物品收集培养细心观察留心身边事物事事做心
    2 结铜铁铝具相特点材料起名称——金属金属材料板书课题: 金属
    3 利金属特点制作种工具物品提高工作效率提高生活水媒体展示金属材料生活中应
    4 结:通节课学什收获?
    (四) 拓展活动
    1 列物品应金属特点?(媒体课件展示)热水壶 瓶盖 插座 设计意图:环节巩固学生金属特点理解
    2 科学家根金属特点(铁丝易延展)设计制作件作品设想写(画)出?根时间确定课课外完成
    (五) 全课评价
    师:天学真棒发现金属特殊领希学努力学科学文化知识长发现研制出更金属类服务

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    五年级下册科学教案-2.7《植物的繁殖》鄂教版

    《植物的繁殖》说课稿一、说教材:本节课是鄂教版五年级下册科学第二单元到苗圃去的第一节课二、说教材分析教材选用了植物的繁殖作为研究植物的开篇,旨在引导学生从研究身边植物的繁殖开始,探究植物的奥秘...

    4年前   
    755    0

    五年级下册科学教案-1形形色色的动物-鄂教版

    《形形色色的动物》教学设计学习目标 1、 知道生活中常见动物的名称,能用不同的标准对动物进行分类。 2、 了解更多的动物种类,感受动物世界的纷繁复杂。 3、 懂得交流与讨论可以引发...

    4年前   
    555    0

    五年级下册科学教案-23保护我们周围的环境-鄂教版

    《保护我们周围的环境》教学设计教学目标 1、 知识与技能 经历调查生活环境污染和治理情况的活动,学习一些考察自然环境的方法,了解生活的环境中存在的问题,以及给人们生产生活带来的影响。 2、过程...

    4年前   
    676    0

    五年级下册科学教案-19我们需要清新的空气-鄂教版

    《我们需要清新的空气》教学设计一、 学习内容 科学五年级下册第十九课《我们需要清新的空气》。 二、 学习目标 1、 了解包括燃烧在内的人类活动会对空气造成不良影响。 2、 利用实验...

    4年前   
    742    0

    六年级下册科学教案-16艰辛的探索-鄂教版

    16、《艰辛的探索》教学设计教学目标: 1. 了解人类探索宇宙的大致过程,特别是几次具有特殊意义的事件。 2、 懂得搜集资料是科学学习的的一种重要的方式,能选择自己擅长的方式(语言、文字、图表...

    4年前   
    730    0

    鄂教版五年级品德与社会下册教案

    单元目标1、感受与同学间的友爱之情,体验关爱他人能给自己带来愉悦和甜美,具有宽以待人的广阔胸怀。2、能欣赏和尊重别人,待人处事,将心比心,善于为他人着想,做到“己所不欲,勿施于人。”3、知道男女...

    3年前   
    723    0

    鄂教版五年级音乐下册第三单元 教案

    第三单元 《家乡的故事》  一、学习内容   1、 唱《竹乡娃娃爱竹林》   2、做 听音填空 创编旋律   3、听《 弯弯的月亮》、《 念故乡》   二、 学习目的   1、通过学唱歌曲,感...

    4年前   
    978    0

    鄂教版五年级音乐下册五-八单元教案

    第五单元《神奇的西部》学习内容 1、唱《春风吹到了草原上》2、做用打击乐器伴奏 唱一唱 创编旋律 3、听《母女夜话》、《放马山歌》4、八孔竖笛 《秦腔牌子曲》5、玩:《西部摇篮曲》学习目的 1...

    4年前   
    1186    0

    鄂教版五年级科学下册单元作业题

     五年级科学下册单元作业题 第一单元作业题一、填空:1、自然界最大的动物是( ...

    2年前   
    340    0

    鄂教版科学五年级下册作业题全集

    第一单元作业题一、填空:    1、自然界最大的动物是鲸,资料来源于    ;最高的动物是长颈鹿,资料来源于    ;夜间活动的动物有蝙蝠,资料来源于;在寒冷的地方生活的动物有北极熊,资料来源...

    6个月前   
    197    0

    鄂教版五年级音乐下册第一单元教案

    第一单元 《风儿在歌唱》  一、 学习内容   1、 唱:《校园的风》   2、 做:设计动作表演、节奏填空、听音填空   3、 听: 抖空竹、放风筝   4、 八孔竖笛:落水天、la’的指法...

    4年前   
    853    0

    (鄂教版)五年级科学下册期中测试卷

    (鄂教版)五年级科学下册期中测试卷 姓名: 分数: 一、海阔天空。(每小题2分,共18分)1、不同的动物,防御敌害的特点不同,穿山甲用 ...

    2年前   
    556    0

    鄂教版五年级下册科学作业答案

    1 形形色色的动物一、1. 孔雀:亚热带、热带、温带北极熊:严寒地带、北极梅花鹿:气候微寒、干燥、温带大陆性气候地区东北虎:气候湿润的温带季风气候针阔叶混交林2. DABEC二、(略)三、(略...

    6个月前   
    173    0

    鄂教版五年级科学下册单元测试

    鄂教版五年级科学下册单元测试第一单元(1--6课)一、填空题。1、我们在动物园或其它地方看到动物,只是自然界纵多动物种类中(极少)的一部分。2、据统计,自然界中有(150)多万种动物。3、不同...

    2年前   
    368    0

    鄂教版五年级下册科学知识点

    鄂教版五年级下册科学知识点第一课:1. 不同的动物能够适应不同的环境:大熊猫生活在山上的竹林中,金丝猴(高山密林) 象生活在(丛林河谷地带)鹿生活在(森林边缘或草原) 鸵鸟生活在(热带草原)虎...

    2年前   
    519    0

    六年级下册科学教案-5 观察月球-鄂教版

    5.《观察月球》教学设计学情分析 自古以来,月亮的变化就引起了人们的浓厚兴趣。在几千年的时间长河中,人们通过长期的,细致的观察,早已经总结出了月亮在天空中运行和变化的规律。很多古代文明就是以此...

    4年前   
    712    0

    四年级下册科学教案-1.5 茎往哪边长| 鄂教版

    《茎往哪边长》教学设计湖北省枣阳市第二实验小学 戴艳霞教材分析前几课是研究植物在土壤环境中的生长特性,本课则是研究植物在地面上层的茎的生长特性,全面观察植物由土壤环境到地面环境,生长成一株株...

    4年前   
    826    0

    四年级下册科学教案-1认识土壤-鄂教版

    《认识土壤》的教学设计教材分析: 土壤是动植物赖以生存的重要条件,当然也是我们人类赖以生存的重要资源。四年级的学生对土壤有一定的了解,特别是农村的学生天生接触土壤,但“土壤是由哪些成分...

    4年前   
    783    0

    四年级下册科学教案-1.3 向上长还是向下长|鄂教版

    3、向上长还是向下长教学目标:探究:了解植物的根适应环境的特性—向地性。知识:1、知道环境对植物根生长有影响。 2、能通过实验和观察探究植物的向地性,培养学生的观察实验能力和...

    4年前   
    899    0

    六年级下册科学教案-11太阳与人类 鄂教版

    《太阳与人类》教学设计学情分析:在经历了探索和认识太阳与生物、太阳与物质变化关系及影响之后,教材引导学生把目光关注到太阳与我们人类自身的关系上来。在前面两课的活动中,我们已经对太阳是如何作用于...

    4年前   
    584    0

    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-04-19

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档