2真分数假分数
第1课时 真分数假分数（1）
教学容：教材第53页例1例2练十三相关题目
教学目标：1学生理解真分数假分数意义特征辨真分数假分数
2培养学生观察较概括力
教学重点：理解真分数假分数意义特征
教学难点：理解真分数假分数意义特征
教学准备：媒体课件圆正方形
教学程
学生活动
（二次备课）
复导入
1什分数？
2说说面分数意义
49 37 511
师：位学名字分数名字天认识真分数假分数
二预反馈
点名学生汇报预情况（重点学生说说通预节课学容学知识明白方什问题）
三探索新知
1认识真分数：出示例1
（1）样涂色表示分数？
13表示圆均分成3份取中1份圆中中1份涂色
样方法涂色表示3456
（2）观察分数分子分母间什关系？分数单位1什关系？
分子分母分数1
结：分子分母分数做真分数真分数1
2认识假分数：出示例2
（1）根分数意义涂色部分表示分数教师动态演示涂色程
（2）观察分数分子分母间什关系？分数单位1什关系？
分数分子等分母分数等单位1单位1
结：分子分母分子分母相等分数做假分数假分数1等1
（3）谁说真分数假分数？
学生踊跃发言教师予肯定
3认识带分数
根涂色结果出115作105（2）15合成分数写作：215读作：二五分样整数真分数合成数做带分数
结：面例题中出：33样假分数分子分母倍数实际整数74115样假分数分子分母倍数样假分数写成带分数
四巩固练
1完成教材第54页做做第1题（独立完成集体订正）
2完成教材练十三第1题（独立填写组互相说说样想）
五拓展提升
1填空
（1）分数a5中a（ 5 ）时真分数a等（ 5 ）时假分数a等（ 5倍数 ）时化成整数
（2）分数7a中a（ 等7 ）时假分数a（ 7 ）时真分数
（3）分数单位110真分数（ 110 ）假分数（ 1010 ）
2分数分子分母相加25果分母减7分母变成奇数分数原少？
178
六课堂总结
节课学真分数假分数什真分数？什假分数？什样分数1？什样分数等11？
七作业布置
教材练十三第2～5题
复旧知引入新课
教师根学生预情况侧重点调整教学方案
集体探讨交流涂涂教师动态演示涂色程
板书设计
真分数假分数（1）
教学反思
成功处：根分数涂色表示分数教师提出较分数分子分母引出真分数假分数概念样学生探究方法学生更掌握知识
足处：涂色部分表示分数时没学生动手涂色采演示方法样学生留深刻印象
教学建议：讲解时指明单位1什然引导学生真分数假分数1进行较出真分数假分数1关系
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第1课时 真分数假分数（1）
教学容：教材第53页例1例2练十三相关题目
教学目标：1学生理解真分数假分数意义特征辨真分数假分数
2培养学生观察较概括力
教学重点：理解真分数假分数意义特征
教学难点：理解真分数假分数意义特征
教学准备：媒体课件圆正方形
教学程
学生活动
（二次备课）
复导入
1什分数？
2说说面分数意义
49 37 511
师：位学名字分数名字天认识真分数假分数
二预反馈
点名学生汇报预情况（重点学生说说通预节课学容学知识明白方什问题）
三探索新知
1认识真分数：出示例1
（1）样涂色表示分数？
13表示圆均分成3份取中1份圆中中1份涂色
样方法涂色表示3456
（2）观察分数分子分母间什关系？分数单位1什关系？
分子分母分数1
结：分子分母分数做真分数真分数1
2认识假分数：出示例2
（1）根分数意义涂色部分表示分数教师动态演示涂色程
（2）观察分数分子分母间什关系？分数单位1什关系？
分数分子等分母分数等单位1单位1
结：分子分母分子分母相等分数做假分数假分数1等1
（3）谁说真分数假分数？
学生踊跃发言教师予肯定
3认识带分数
根涂色结果出115作105（2）15合成分数写作：215读作：二五分样整数真分数合成数做带分数
结：面例题中出：33样假分数分子分母倍数实际整数74115样假分数分子分母倍数样假分数写成带分数
四巩固练
1完成教材第54页做做第1题（独立完成集体订正）
2完成教材练十三第1题（独立填写组互相说说样想）
五拓展提升
1填空
（1）分数a5中a（ 5 ）时真分数a等（ 5 ）时假分数a等（ 5倍数 ）时化成整数
（2）分数7a中a（ 等7 ）时假分数a（ 7 ）时真分数
（3）分数单位110真分数（ 110 ）假分数（ 1010 ）
2分数分子分母相加25果分母减7分母变成奇数分数原少？
178
六课堂总结
节课学真分数假分数什真分数？什假分数？什样分数1？什样分数等11？
七作业布置
教材练十三第2～5题
复旧知引入新课
教师根学生预情况侧重点调整教学方案
集体探讨交流涂涂教师动态演示涂色程
板书设计
真分数假分数（1）
教学反思
成功处：根分数涂色表示分数教师提出较分数分子分母引出真分数假分数概念样学生探究方法学生更掌握知识
足处：涂色部分表示分数时没学生动手涂色采演示方法样学生留深刻印象
教学建议：讲解时指明单位1什然引导学生真分数假分数1进行较出真分数假分数1关系
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