时间转瞬逝第五周网课结束回顾周网络学许值总结验需改进问题
提前预课程
提前预学生务更老师务老师提前预周讲容握节教学重难点听名师步课堂讲课备课恰恰相反课更应该备课学生学放矢指导针性布置作业听老师讲课时思考真正解步课堂知识讲没讲处理位做心中数
种听课方式没师生间互动没学生学时间没学生间交流合作学生单方面听讲果保证学生学点效果学生提前预关重甚听课更重学生预效果老师指导起着关键性作样指导学生预:首先告诉学生第二天学课程然预五步发预第步初读课文标出然段画出认识字词读句子第二步听读课文(发张读文链接提前发学生)第三步读课文着链接句句读遍第四步读两遍课文第五步画出课重点词语学生字词课文空白处写疑问五步预法序颠倒步做位师生提前预课程现种特殊时期重学环节
二 确保早读时听课
年计春 日时晨早时间
脑记忆力时候早读培养阅读力开口表达力早读天良状态作开头够增强信心刚开始直坚信班孩子坚持早读发现漏网鱼没老师监家长放孩子加孩子年龄制力较差美早晨白白浪费掉介种情况全班家长交流早读重性单独监孩子位家长沟通心底里认早读必性
天晚8点左右第二天早读容发群里学生明确第二天早读读什背什完成少务心中目标务会头苍蝇样乱撞会摸摸书会翻翻书
创造积极氛围没竞争没活力事实证明早读课着读提高学生积极性组组赛12组组全员时早读完成早读务评优秀组组里赛组里谁先完成早读务评优秀然措施制定离开家长支持配合
三 确保听课
然网课许弊端通周听课发现老师讲容较全面特生字词指导特细致果制力强孩子写字定会提高听总会点收获抱着种想法孩子天否时听课作必查项工作天课会进入组学生听课姿势状态坐姿标准边听边记笔记孩子提出表扬严格求家长果家长班孩子直播课必须孩子回拨课严慈理周全班学生然坚持全员听课
四 课作业精适量
天课作业布置绞脑汁设计课作业巩固提升根天讲课容课重难点学生实际情况设计作业般天两类作业类书写天学生字田字格里求写项作业雷动天必然根实际情况时候布置听写时抄写时拼音写词语等形式变化端学生枯燥味读背类作业定计划会天根学务系统布置读背中包括课外阅读指导
五 作业反馈时
没反馈作业质量会长久没评价作业质量会提高作业反馈评价提高学生学生效果重措施天诸工作中作业反馈评价耗费老师精力辛苦项工作特手机检查作业工作量时倍咬牙坚持检查完孩子作业求组830前必须传完作业组先传完先检查组作业组作业传时书写工整作业优秀组检查反馈作业项工作中需继续思考样快捷手机检查完孩子作业目前需继续研究问题
月网课然迷茫中摸索出套工作方法然盼着老师办公室集体备课集体商讨盼着教室里进行着充满生机课堂春天已悄然相聚日子会远
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