读懂句话
复目标:
1掌握阅读短文中体现知识点题目求正确答题
2时学理解句子含义方法加总结纳整理出种常理解句子含义方法抓住关键词联系文生活实际想想画面等方法达温知新目
3结合课课外实例学会灵活运理解句子方法提高阅读力
复重难点:
时学理解句子含义方法加总结纳整理出种常理解句子含义方法抓住关键词联系文生活实际想想画面等方法达温知新目
复准备:
课件供学生阅读材料(学单)
复流程:
开门见山交代复容(3分钟)
1师:学学期学想必家掌握少阅读文章方法老师现考考家读懂篇文章呢
(出示:掌握词句意思理解容体会文章情感握文章结构)
部分重节课重点突破中项——读懂句话(出示题目)
2板书课题:读懂句话
二结合实例梳理方法(7分钟)
1师:请学句子细细品读边读边想理解句子?(汇报时候老师求先读句子说运方法说体会样步骤汇报)学喜欢先说
(1)列宁次走白桦树停仰三欢快灰雀常带面包渣谷粒
预设回答:抓住关键词次常知道列宁常灰雀喂灰雀中体会列宁灰雀喜爱
梳理方法:抓关键词(出示板贴:抓住关键词语)
(2)真高兴父亲猎
预设回答:联系生活验知道猎熟悉树林环境猎物性善观察联系文知道父亲鸟性非常解善观察中体会:父亲解鸟性善观察果做猎树林中鸟会轻易猎杀面危险担心鸟理解句话含义父亲解鸟伤害鸟喜爱鸟父亲感骄傲
梳理方法二三:联系生活验联系文(出示板贴:联系生活验联系文)
(3)群群花丛知道方突然跑出绿草跳舞狂欢
预设回答:边读边想象种颜色花穿着漂亮花瓣裙摆着种造型献美舞姿
预设回答:高高扬起绿色手臂风中做出种优美动作
预设回答:朵挨着朵串挨着串似听嘻嘻笑声
抓住关键字展开想象中体会花兴奋喜悦
梳理方法四:抓住关键字展开想象(出示板贴:展开想象)
2结
读懂句话许方法方法万钥匙样够帮助理解句子
通刚复学难发现想读懂句子时会方法体会读句话时候学方法想想样句子理解会更全面更深刻
(设计意图:完成目标2复课引导学生复课含义深刻句子纳出方法学生做题时法)
三迁移运融会贯通
师:面正式考考家否运学方法读懂句话现请学出学单快速阅读短文童年忆事完成文思考题
()童年忆事(半扶半放巩固方法)
1学生做题
2四组交流讨
3结:觉读懂句话难?
教师总结:理解时候 ——(次出示基方法步骤)避免心欲乱猜气
(二)会说话遗产(实战演练)
1.出示阅读短文会说话遗产学生练
2.选题回答请说出什方法读懂句子?
3 组补充
4结
(设计意图:完成目标3光学练假式学生掌握阅读方法趁热铁出示阅读题加练巩固达灵活运目)
四七嘴八舌谈收获(2分钟)
1学生谈收获
师:知觉接尾声家节课中什收获呢?
五 总结(1分钟)
学次表现棒老师感骄傲孔子说:学时说读懂句话种阅读方法种阅读力希日学阅读方法加练达灵活运样阅读力提高更快次挑战中定会更出色表现
板书:
抓关键词
读懂句子方法 联系文
联系生活实际
发挥想象
附:阅读材料
1 童年忆事
①忧虑童年白鹿原村子里度
②年燕子飞回时候奶奶会着盏昏黄灯光眯起双眼睛仔仔细细挑选鸡蛋选鸡蛋许吃家里芦花鸡黑子鸡孵蛋两母鸡勤奋天天兢兢业业卧窝里蹑手蹑脚时候瞬间伸长脖子脖子羽毛根根竖起眼睛狠狠瞪着点友生怕偷走孩子
③二十天鸡破壳出毛茸茸鹅黄色真爱太颤颤巍巍立起脚刚走步心摔倒着着忍住捉放手掌心玩奶奶见奶奶总说快放快放祖宗手汗气鸡长
④妹妹四岁星期天妈妈学校回家见堆鸡走黑亮亮眼睛眨眨贪婪着竹匾里鸡神情邻居家花猫
⑤奶奶喊烧水会妹妹走前嘟噜着圆脸认真说姐鸡睡着忙跑躺竹匾里睡着永远睡着奶奶见骂妹妹会说鸡睡着心捏死
⑥妹妹包块花布里然绒线花树挖坑埋妹妹边挖土边问底睡着死呢?姐
⑦懒搭理反正说清楚
⑧天刚雨田野里弥漫着青草香味风吹脸数鹅毛扫着舒服极田野里开满知名花姹紫嫣红片片谁昨晚讲笑话山坡花惹笑
⑨奶奶挎着篮子田里草淡紫色豌豆花张开翅膀蝴蝶片金黄金黄油菜花海样蜜蜂油菜花丛中唱着歌腔调嗡嗡嗡嗡嗡嗡
⑩低头见草丛颗扣子翠绿翠绿眼睛睁心里真高兴配黄色褂捡起放花格子衣服口袋里路跑追奶奶奶奶捡颗扣子奶奶忙着草头抬呢?问伸手衣袋里掏没想掏出绿色软软青虫着扔掉吓心里咚咚直跳
11奶奶训着笑脸盛开朵菊花
1 瞬间伸长脖子脖子羽毛根根竖起眼睛狠狠瞪着点友生怕偷走孩子句刻画样母鸡?( )
A性格暴躁攻击性强 B 胆机敏攻击性强
C警惕性高爱子心切 D生性疑攻击性强
2 妹妹边挖土边问底睡着死呢?姐妹妹说目什?( )
A明知问捏死鸡推脱责
B天真懵懂知道死睡着区
C胆顽皮捏死鸡谓
D分散注意力鸡死难
3 奶奶训着笑脸盛开朵菊花结尾句话表达奶奶感受什?( )
A奶奶年纪法严格教孩子
B奶奶爱拥快乐童年
C奶奶容拥快乐童年
D 奶奶慈祥拥忧虑童年
4 田野里开满知名花姹紫嫣红片片谁昨晚讲笑话山坡花惹笑句话理解正确项?( )
A 充满想象力写出春天花开遍田野处生机盎然景象
B 运喻写出春天花开遍田野处生机盎然景象
C充满想象力写出春天孩子兴高采烈处生机盎然景象
D 运喻写出春天孩子兴高采烈处生机盎然景象
2信推销员
①美国布鲁金斯学会世界著名培养推销员学校年培养批批杰出推销员布鲁斯金学会传统期学员毕业时学会老师设计出道出心裁实题考察学员推销力
②克林顿政期间出道克林顿推销短裤题目知道克林顿美国总统什缺便缺少什需购买想总统推销产品简直登天难整整八年时间里先数学员绞脑汁惜没成功
③等布什总统时布鲁斯金学会学员出道布什推销斧子题目
④鉴八年前失败教训许学员认布什推销父子克林顿推销短裤样稽谈肯定毫结果知难退连尝试尝试
⑤然世界没绝做事情2001年5月20日名乔治·赫伯特推销员成功斧头推销总统布什
⑥接受采访时乔治·赫伯特轻松说:刚开始样认总统推销产品认真分析确信斧头推销布什总统完全布什总统德克萨斯州农场里面种树树方总斧头写封信说:次幸参观您农场发现里面许矢菊枯死木质变松软想:您定需合适斧头现里正非常适合您斧头果您愿意请封信留址予回复……’久布什总统果然汇15美元
1 第然段什写布鲁斯金学会传统期学员毕业时学会老师设计出道出心裁实题考察学员推销力( )
A 突出布鲁斯金学会办学时间长久培养推销员讲究科学方法
B突出布鲁斯金学会老师创意培养出推销员力强
C 突出布鲁斯金学会教学求怪异意出刁钻古怪实题
D 突出布鲁斯金学会老师创意通出难题促进学员变通
2 第二然段种知道简直登天难表情达意什作?( )
A呈现推销困难重重突出乔治做铺垫
B罗列出推销困难告诫懂知难退
C呈现推销苦难重重法完成务找托辞
D罗列出推销困难鼓励善知难退
3 第二然段中整整八年时间里先数学生绞脑汁惜没成功理解正确项?( )
A长久学生想办法完成克林顿推销短裤题目徒劳功
B长久学生想办法完成克林顿推销短裤题目徒劳功
C八年学生前前断尝试克林顿推销短裤没愿
D八年学生前前竭全力克林顿推销短裤没愿
4 第六然段中轻松词表现出乔治·赫伯特样心?( )
A 信 B静 C D狂傲
5 第六然段中想:您定需合适斧头表现出乔治·赫伯特样观点?( )
A 顾客解决实际问题推销产品
B 想法强加顾客推销产品
C 搜集顾客资料假顾客解决问题推销产品
D 认真分析顾客产品相关资料帮助顾客解决需求中推销产品
3会说话遗产
①海琳罗阿特法国卢尔谷镇位居民年前法国巴黎搬居住直着顾生活
②罗阿特镇生活年疾病缠身痛苦堪座镇没关心没问需什帮助
③镇做梦没想老世前立遗嘱:200万美元遗产全部捐赠镇900意味着镇笔钱
④老葬开始等着分笔钱律师出示获遗产许附加条件附加条件傻眼中包括:领取遗产镇长街更名罗阿特街镇长办公室里必须悬挂喜欢油画房子必须变卖巴黎条必须遗产中部分建造公寓楼提供需帮助穷
⑤镇明白老然捐赠遗产什附加条件
⑥镇位牧师知道件事停忏悔问什样做?
⑦牧师说笔会说话遗产难道明白?老生前没镇说名字家解没关心求镇长街改名罗阿特街告诉家应该记住名字镇长办公室里必须悬挂喜欢油画告诉家应该解知道爱求房子卖巴黎实想告诉家巴黎求遗产中部分建造公寓楼提供需帮助穷意思说懂帮助牧师话快传开镇羞愧难没勇气接受老馈赠
1 镇做梦没想句中没想前加做梦词作什?
2 牧师话快传开镇羞愧难没勇气接受老馈赠什失接受馈赠勇气?( )
A 贪婪羞愧 B冷漠羞愧
C迫羞愧 D寸进尺羞愧
3 题目会说话遗产理解正确项?( )
A题目表达老赞美情会说话词更表现老热情
B题目表达老赞美情会说话词更表现老私
C题目中遗产全文笼罩深深哀愁中
D题目中遗产声谴责冷漠私
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