冀教版学年级美术男孩女孩
香河县安头屯镇四营中心学 单红丽
教程分析
七八岁童喜欢画物部分童笔物形象雷缺乏描绘象细节表现阶段果恰引导学生观察够笔物形象更加生动丰满年龄段童笔常出现物形象龄课设定男孩女孩课题观察男孩女孩特征入手引导学生表现彼学方法表现物形象教材类题材处理方式尤课专学技设计知识技学融入情感体验中课呈现出浓厚文色彩
教学目标：
1观察男孩女孩外貌描绘出形象
2|引导学生设计男孩女孩服装
2美术活动中感受间亲情增进学间友谊
教学重点：观察男孩女孩外貌描绘出形象
教学程
激趣导入
师：老师
生：学
师：刚学老师问特礼貌老师呢问天老师想种方式变换样问请家分两次问请帮老师想想分呢？谁说说
谁补充老师想样学问
生：老师先问边问边
师：办法错方法？
生：没
师：开动脑筋说
生：老师先问男孩问女孩
师：哦说真棒请坐
师：老师说：男孩然说女孩？
师：老师天男孩女孩节课？
男孩女孩互相问：刚老师男孩问男孩女孩间问声男生先说说样？请女生问
男孩做出表率女孩男孩问女孩声音更洪亮
家非常礼貌老师想考考家刚互相问听出没男孩声音女孩声音什呢？谁说说
师：说
生：男孩声音粗女孩声音细
男孩声音女孩声音
哦男孩没女孩表现勇敢？
教师结：刚学听出男孩声音女孩声音男孩声音女孩声音男孩声音粗女孩声音细男孩子女孩子间互相样方呢？
学想说说说
生：女孩梳辫子
生：女孩长男孩男孩挺帅气
生：男孩穿裙子女孩穿裙子
师：观察真仔细男孩穿裙子女孩穿裙子女孩喜欢穿裙子？老师非常喜欢穿裙子
观察图片：刚学说出男孩女孩方男孩女孩方课前收集图片通观察图片没新发现现收集图片举起学图片现图片贴块展板
师：贴图片学请回座位
师：现老师问学谁说说发现男孩女孩新处啊？
师：男孩坚强女孩坚强女学意？意女孩坚强女孩爱哭少数？男孩帮助女孩变坚强
师：女孩带发卡男孩带发卡女孩爱臭美老师爱臭美女孩聪明男孩特坚强男孩力气特重东西男孩办起女孩搬动时候男孩办？帮助女孩
刚学说男孩女孩处回进步解男孩男孩特点女孩女孩特点
二观察图片寻找问题
现老师告诉家消息天老师家带两位新朋友男孩明明女孩佳佳非常想认识家想认识？现告诉两呀正忙着扮呢鼓掌欢迎出？
学请
谁说说老师觉天点劲呀谁说说
生：穿错衣服啦谁够话说完整点
两穿错衣服啦男孩应该衣服女孩穿女孩衣服应该男孩穿
（衣服腰带鞋袜子）
男孩嘴巴女孩红
奧男孩表演时候会涂口红
学刚明明佳佳挑出衣服穿体方老师觉说非常两定非常难情意思家想请学帮帮忙帮重新装扮愿意帮助？
生：愿意
师：真助乐孩子
三学生设计教师指导
老师考验家合作力组发张明明佳佳轮廓图现请组长先分分工谁装扮明明谁装扮佳佳组商量
学分工？请画笔装饰漂漂亮亮组装饰漂亮
请学欣赏组谁说说组交流画面更漂亮画出物更受欢迎
老师画发回课组讨样画变更漂亮
刚学明明佳佳设计漂亮衣服现明明佳佳点难情？
四欣赏作品拓展思路
师：老师家带表现男孩女孩作品想想？
生：想
师：学请点真点吓跳
1玩幅画谁说说画面什？朋友干什？
师：朋友刷牙说明朋友特爱讲卫生嘴边泡泡喜欢？
生：喜欢
2张仔细
师：幅图女孩喜欢？
生：喜欢
3幅干什？种树搞绿化呢女孩干什女孩扶树苗男孩干什？男孩干力气活男孩干力气活出汗男孩怕脏怕累女孩起种树起互相帮忙时生活中样互相帮助？真互帮互助孩子
五学生创作教师辅导
朋友画想想亲画漂亮女孩特帅气男孩老师张桌子放彩色纸班男孩女孩起画笔画画样男孩女孩谁画性
六评价作品教师总结
欣赏学作品介绍作品
学画错节课学老师起讨男孩女孩处老师问问家节课玩高兴？
班集体家庭中男孩女孩互帮互助
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香河县安头屯镇四营中心学 单红丽
教程分析
七八岁童喜欢画物部分童笔物形象雷缺乏描绘象细节表现阶段果恰引导学生观察够笔物形象更加生动丰满年龄段童笔常出现物形象龄课设定男孩女孩课题观察男孩女孩特征入手引导学生表现彼学方法表现物形象教材类题材处理方式尤课专学技设计知识技学融入情感体验中课呈现出浓厚文色彩
教学目标：
1观察男孩女孩外貌描绘出形象
2|引导学生设计男孩女孩服装
2美术活动中感受间亲情增进学间友谊
教学重点：观察男孩女孩外貌描绘出形象
教学程
激趣导入
师：老师
生：学
师：刚学老师问特礼貌老师呢问天老师想种方式变换样问请家分两次问请帮老师想想分呢？谁说说
谁补充老师想样学问
生：老师先问边问边
师：办法错方法？
生：没
师：开动脑筋说
生：老师先问男孩问女孩
师：哦说真棒请坐
师：老师说：男孩然说女孩？
师：老师天男孩女孩节课？
男孩女孩互相问：刚老师男孩问男孩女孩间问声男生先说说样？请女生问
男孩做出表率女孩男孩问女孩声音更洪亮
家非常礼貌老师想考考家刚互相问听出没男孩声音女孩声音什呢？谁说说
师：说
生：男孩声音粗女孩声音细
男孩声音女孩声音
哦男孩没女孩表现勇敢？
教师结：刚学听出男孩声音女孩声音男孩声音女孩声音男孩声音粗女孩声音细男孩子女孩子间互相样方呢？
学想说说说
生：女孩梳辫子
生：女孩长男孩男孩挺帅气
生：男孩穿裙子女孩穿裙子
师：观察真仔细男孩穿裙子女孩穿裙子女孩喜欢穿裙子？老师非常喜欢穿裙子
观察图片：刚学说出男孩女孩方男孩女孩方课前收集图片通观察图片没新发现现收集图片举起学图片现图片贴块展板
师：贴图片学请回座位
师：现老师问学谁说说发现男孩女孩新处啊？
师：男孩坚强女孩坚强女学意？意女孩坚强女孩爱哭少数？男孩帮助女孩变坚强
师：女孩带发卡男孩带发卡女孩爱臭美老师爱臭美女孩聪明男孩特坚强男孩力气特重东西男孩办起女孩搬动时候男孩办？帮助女孩
刚学说男孩女孩处回进步解男孩男孩特点女孩女孩特点
二观察图片寻找问题
现老师告诉家消息天老师家带两位新朋友男孩明明女孩佳佳非常想认识家想认识？现告诉两呀正忙着扮呢鼓掌欢迎出？
学请
谁说说老师觉天点劲呀谁说说
生：穿错衣服啦谁够话说完整点
两穿错衣服啦男孩应该衣服女孩穿女孩衣服应该男孩穿
（衣服腰带鞋袜子）
男孩嘴巴女孩红
奧男孩表演时候会涂口红
学刚明明佳佳挑出衣服穿体方老师觉说非常两定非常难情意思家想请学帮帮忙帮重新装扮愿意帮助？
生：愿意
师：真助乐孩子
三学生设计教师指导
老师考验家合作力组发张明明佳佳轮廓图现请组长先分分工谁装扮明明谁装扮佳佳组商量
学分工？请画笔装饰漂漂亮亮组装饰漂亮
请学欣赏组谁说说组交流画面更漂亮画出物更受欢迎
老师画发回课组讨样画变更漂亮
刚学明明佳佳设计漂亮衣服现明明佳佳点难情？
四欣赏作品拓展思路
师：老师家带表现男孩女孩作品想想？
生：想
师：学请点真点吓跳
1玩幅画谁说说画面什？朋友干什？
师：朋友刷牙说明朋友特爱讲卫生嘴边泡泡喜欢？
生：喜欢
2张仔细
师：幅图女孩喜欢？
生：喜欢
3幅干什？种树搞绿化呢女孩干什女孩扶树苗男孩干什？男孩干力气活男孩干力气活出汗男孩怕脏怕累女孩起种树起互相帮忙时生活中样互相帮助？真互帮互助孩子
五学生创作教师辅导
朋友画想想亲画漂亮女孩特帅气男孩老师张桌子放彩色纸班男孩女孩起画笔画画样男孩女孩谁画性
六评价作品教师总结
欣赏学作品介绍作品
学画错节课学老师起讨男孩女孩处老师问问家节课玩高兴？
班集体家庭中男孩女孩互帮互助
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