教学设计
教材容
美版第八册第9课彩墨画鱼
执 教
教材分析
彩墨画鱼属造型表现学领域容节集欣赏性合作性互动性等特点体美术课通课学学生会解中国画独特艺术特点掌握基表现方法手段体验中国画笔墨色构图等方法表现形态异色彩斑斓热带鱼中感受彩墨艺术独特美笔墨间情趣进中国画产生兴趣提高审美情感课种方法启发学生进行胆创作表达心热爱生活情感
教学目标
知识技：解鱼外部特征尝试运彩墨勾勒没骨方法表现
鱼色彩形态
程方法：学生观察欣赏分析体验程中利中国画调色方
法表现形象生动色彩艳丽鱼形象
情感态度：学生愉快实践程中感受中国水墨画独特美激发热爱国传统民族艺术保护然热爱生活情感
教学重点
欣赏分析鱼结构特征动态变化学彩墨画鱼方法体会墨色变化中感受彩墨学乐趣
教学难点
墨色变化画面构图
学情分析
四年级学生已具备定观察造型力理解欣赏美术作品力正逐步增强色彩搭配积累验喜欢尝试种工具材料想法感受表现出通彩墨游戏系列娇艳花等课程学掌握彩墨画工具材料特性初步学笔墨知识表现方法已形成定知识验实践程中学生水分墨色少掌握会出现定困难容易表现成中国画工具画童画缺少彩墨韵味针问题教师课堂教学中应引导学生水墨色进行胆尝试交融
课前准备
笔墨中国画颜料宣纸调色盘笔洗毡子教学课件等
教学程
教师教学程
学生学程
设计意图
视频导入
感受美
1观视频 激发情趣
带着问题观录想想鱼样子什？
2适度引导 解特征
介绍鱼外部结构
3激发想象 揭示课题
继续欣赏视频观察鱼游动时姿态胆想象鱼水里会发生样事？
出示板书：彩墨画鱼
彩墨画彩色墨结合画种中国画绘画表现形式
学生欣赏外形颜色花纹等方面说说鱼特点
明确鱼基特征
学生动作表现鱼游动时姿态
激发兴趣导入教学激发丰富想象唤起创作欲利开展趣味性造型活动
二
释疑导法
探索美
1欣赏探究 学技法
欣赏两幅艺术家彩墨作品绘画方法什处学生讨
（1）介绍第种绘法技法
勾勒法 中锋勾线
教师示范：
先浓墨勾勒鱼外轮廓身花纹注意中锋勾线墨干添加颜色
（2）介绍第二种绘法技法
没骨法 侧锋晕染
教师示范：先调墨色侧锋晕染画出鱼头鱼身鱼尾颜色半干时点线面点缀鱼身花纹
（3）分析构图背景
4欣赏学生优秀彩墨作品
学生观老师演示解体会勾勒法技法
观示范掌握绘画步骤墨色调配笔技巧
学会构图添加背景方法
拓展眼界助创作时样化呈现
体现学生学绘画动性
环节仅学生牢固掌握彩墨画鱼方法开启创新思维举反三突出教学重点学生感受彩墨绘画神韵乐趣
三
艺术实践
创造美
实践求：
1试两种彩墨技法画鱼符合鱼基特征
2胆笔色墨画出生动色彩艳丽鱼
3画真实鱼画想象鱼
明确实践求
胆进行彩墨体验选择勾勒法没骨法等方法完成彩墨画
明确实践求体会彩墨创作乐趣
四
展示评价
欣赏美
1学生作品组成五彩斑斓海底世界
2星佳作品认幅作品佳作品什？
学生评互评师评
交流笔方法色墨搭配画面构图海底情趣
进步激发学热情继续创作欲
五
拓展延伸
传承美
欣赏鱼图案生活中运
学生知晓喜欢鱼图案表达年年余’等美愿
引导学生解古喜欢鱼图案装饰美化生活
七
板书设计
八
教学反思
课教学中通欣赏观察孩子解鱼结构特征通教师演示更直观解笔墨色表现鱼花纹鱼画更学生通动手实践感受水墨纸产生奇特变化实践中学断提高学水墨画兴趣逐步掌握方法学生创作时仅抓住鱼结构特征画出墨色浓淡变化墨色相互渗透掩映奇特效果时注意构图背景呈现出丰实完整彩墨鱼作品教学评价时评价标准体现维性极性鼓励学生评互评教师点评相结合学生成功展示提高学生审美力表现力信心评价力
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美版第八册第9课彩墨画鱼
执 教
教材分析
彩墨画鱼属造型表现学领域容节集欣赏性合作性互动性等特点体美术课通课学学生会解中国画独特艺术特点掌握基表现方法手段体验中国画笔墨色构图等方法表现形态异色彩斑斓热带鱼中感受彩墨艺术独特美笔墨间情趣进中国画产生兴趣提高审美情感课种方法启发学生进行胆创作表达心热爱生活情感
教学目标
知识技：解鱼外部特征尝试运彩墨勾勒没骨方法表现
鱼色彩形态
程方法：学生观察欣赏分析体验程中利中国画调色方
法表现形象生动色彩艳丽鱼形象
情感态度：学生愉快实践程中感受中国水墨画独特美激发热爱国传统民族艺术保护然热爱生活情感
教学重点
欣赏分析鱼结构特征动态变化学彩墨画鱼方法体会墨色变化中感受彩墨学乐趣
教学难点
墨色变化画面构图
学情分析
四年级学生已具备定观察造型力理解欣赏美术作品力正逐步增强色彩搭配积累验喜欢尝试种工具材料想法感受表现出通彩墨游戏系列娇艳花等课程学掌握彩墨画工具材料特性初步学笔墨知识表现方法已形成定知识验实践程中学生水分墨色少掌握会出现定困难容易表现成中国画工具画童画缺少彩墨韵味针问题教师课堂教学中应引导学生水墨色进行胆尝试交融
课前准备
笔墨中国画颜料宣纸调色盘笔洗毡子教学课件等
教学程
教师教学程
学生学程
设计意图
视频导入
感受美
1观视频 激发情趣
带着问题观录想想鱼样子什？
2适度引导 解特征
介绍鱼外部结构
3激发想象 揭示课题
继续欣赏视频观察鱼游动时姿态胆想象鱼水里会发生样事？
出示板书：彩墨画鱼
彩墨画彩色墨结合画种中国画绘画表现形式
学生欣赏外形颜色花纹等方面说说鱼特点
明确鱼基特征
学生动作表现鱼游动时姿态
激发兴趣导入教学激发丰富想象唤起创作欲利开展趣味性造型活动
二
释疑导法
探索美
1欣赏探究 学技法
欣赏两幅艺术家彩墨作品绘画方法什处学生讨
（1）介绍第种绘法技法
勾勒法 中锋勾线
教师示范：
先浓墨勾勒鱼外轮廓身花纹注意中锋勾线墨干添加颜色
（2）介绍第二种绘法技法
没骨法 侧锋晕染
教师示范：先调墨色侧锋晕染画出鱼头鱼身鱼尾颜色半干时点线面点缀鱼身花纹
（3）分析构图背景
4欣赏学生优秀彩墨作品
学生观老师演示解体会勾勒法技法
观示范掌握绘画步骤墨色调配笔技巧
学会构图添加背景方法
拓展眼界助创作时样化呈现
体现学生学绘画动性
环节仅学生牢固掌握彩墨画鱼方法开启创新思维举反三突出教学重点学生感受彩墨绘画神韵乐趣
三
艺术实践
创造美
实践求：
1试两种彩墨技法画鱼符合鱼基特征
2胆笔色墨画出生动色彩艳丽鱼
3画真实鱼画想象鱼
明确实践求
胆进行彩墨体验选择勾勒法没骨法等方法完成彩墨画
明确实践求体会彩墨创作乐趣
四
展示评价
欣赏美
1学生作品组成五彩斑斓海底世界
2星佳作品认幅作品佳作品什？
学生评互评师评
交流笔方法色墨搭配画面构图海底情趣
进步激发学热情继续创作欲
五
拓展延伸
传承美
欣赏鱼图案生活中运
学生知晓喜欢鱼图案表达年年余’等美愿
引导学生解古喜欢鱼图案装饰美化生活
七
板书设计
八
教学反思
课教学中通欣赏观察孩子解鱼结构特征通教师演示更直观解笔墨色表现鱼花纹鱼画更学生通动手实践感受水墨纸产生奇特变化实践中学断提高学水墨画兴趣逐步掌握方法学生创作时仅抓住鱼结构特征画出墨色浓淡变化墨色相互渗透掩映奇特效果时注意构图背景呈现出丰实完整彩墨鱼作品教学评价时评价标准体现维性极性鼓励学生评互评教师点评相结合学生成功展示提高学生审美力表现力信心评价力
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