(1)父母身作做孩子榜样学校心引导双方努力
认教育孩子首先身作父母孩子榜样做孩子会着学果光说道理作孩子榜样种教育金玉外败絮中教育丝毫起作时学校教育等重双方努力出效果
子母亲目前学研究生孩子言引豪事种促进力量然明白母亲考研历程辛苦母亲深夜静静书景象留深刻印象榜样明白勤奋努力会梦想成真孩子已初然母亲身边孩子爸爸学校老师谆谆教导仅仅学进步方面喜进步成懂事孩子
(2)营造家庭学气氛孩子养成觉学惯
听事讲家女侄女双双年考学事心体会营造家庭学气氛孩子养成觉学惯天晚吃完饭妻子出散步女侄女两孩子收拾完桌子写作业回家孩子做作业时电视书时光久孩子养成良作息惯女侄女常相互谁学谁学晚年高考两孩子双双优异成绩考取梦想学
(3)培养孩子兴趣兴趣老师
子时候喜欢玩电脑游戏说玩够够玩出新花样做幻灯片类孩子时成感啊子学会制作幻灯片时常孩子欣赏教会子刻喜欢英语刚开始时候学家女学英语着学已越学越兴趣妈妈说:班英语说学样孩子样爱学英语欣慰明白子语文太时着急真期语文提高子说继续报名学英语高兴答应
(4)处罚孩子适心引导孩子做孩子朋友
记子时候次家里钱没父母意买许玩具明白退回玩具重没犯类似错误子学四年级`时候写字差写错笔画字重写10遍结果吵起子说已力时难改变子认错时指出子认错刻子时朋友样聊天乐穷
英国作家萨克雷说播种行收获惯播种惯收获性格播种性格收获命运道出培养良行惯重性国思想家陶行知说生需重惯性格态度半够六岁前培养成功揭示培养良行惯应早抓起必性
刻孩子数独生子女家中太阳家孩子生活顾微孩子吃穿帮孩子做切需做事情限度满足孩子求孩子面前说声:祖辈父母分溺爱娇惯造成孩子中心适应潜力较差性怕苦等问题开学初教师门家访调查问卷中发现班幼家饭张口衣伸手少家长重视幼认知教育智力开发幼行惯培养孩子理包办代予纠正幼发展中存着认知潜力行潜力谐性样步性少幼表演节目时信旦独立完成件简单务时显知措幼尚未构成餐入厕倾听玩玩具等方面基行惯果状况发展幼行方面问题越越幼良发展避免生产生良影响
3~4岁培养幼良行惯关键时期家庭教育学前教育阶段幼构成良行惯重时期幼良行惯养成知识获更重良行惯夕构成事培养良行惯务必抓起越越事实证明良行惯养成知识获重养成良惯独立社会基础程度决定工作效率生活质量进影响生成功幸福够说惯体现素质重方面班幼成呵护中逐步走独立生活重阶段班幼许行尚未建立定型塑性班阶段培养幼良生活卫生惯具更重处
孩子位父母心中宝贝盼着茁壮成长教育孩子程中老师外父母扮演着重角家庭教育学校教育样关重
女年6周岁半刚学年级教育孩子成长程中深体会:
温馨睦家庭环境孩子健康成长源泉
家孩子活动场家庭气氛坏直接影响着孩子身心健康父母绝常孩子面前拌舌头吵嘴样会孩子产生恐惧卑甚厌恶心理仅仅会疏远孩子父母间感情伴间会出现偏激行现象孩子安全舒适温暖家教子第步家间相亲相爱睦相处方面实际行动女感受亲情温暖
二逐步培养孩子优良品德重
女3周岁起幼园步入正规教育系统生第步基础生活点点滴滴中培养优良品德改掉中心代独生子女通病:讲讲孔融梨事付诸实际行动明白尊敬长辈道理告诉帮忙件开心事明白应助乐伙伴间嬉戏时相互谦等等闲暇时常女做连句游戏说句:妹妹摔倒女连句:立刻扶起……乐疲
三孩子培养孩子动手理潜力
成孩子教育重视程度直接影响孩子否会养成良行惯成重视否教育方法正确否首先观念问题家长子成龙学断加压力生活关怀备良行惯置脑听认孩子爱劳动良惯尤重孩子参加力劳动仅仅够培养孩子劳动惯勤劳品德够培养孩子独立性职责感信心意志力等良素质种潜力女时开始干力家务活:收拾玩具穿衣洗手绢洗袜子整理床铺等然孩子干活常常必须够干成标准评价孩子作出努力家长充分肯定说种挑战需孩子付出努力
四孩子少点压力份简单学余注意孩子适放松晚抽出半时进行散步慢跑利时光解孩子精神需常孩子谈心时观察身心变化善利生活事敞开心扉学会欣赏目光孩子善捕捉身闪光点子女孩子相子女刻进行较进步时发现肯定孩子获点成绩孩子感受赞美鼓励提高孩子信心良学惯
孩子心田敏感撒什样种子会开出什样花果会什样收获真诚期家长撒美丽善良友爱种子美丽善良友爱花开满孩子心田子成龙心理变成孩子压力然材施教孩子轻简单松学相信:金子总会发光
隆重家长会落帷幕送走学生家长长长舒口气置身焕然新教室留存着浓浓爱意倍感欣慰啊长达月精心准备凝聚孩子数心血
架起家校沟通桥梁展示身素质佳台初设定体框架重点穿插孩子变化板块家长深深感受孩子学仅仅半月时光里学行惯变化易稿反复修改完成份令家长满意答卷
二家长会基状况
首先针五年级学生学校先组织群众会议具体介绍学校基状况详细求纪律充分展示学校教学设施条件成绩然分班召开班老师针样状况做具体介绍事项安排班具体介绍学生基状况学校段表现需家长配合完成纪律学生活方面求令家长性心支持
二意见推荐
召开家长会程中部分家长学校老师提出许中肯针性推荐意见刻简总结:
1学校应加强学生安全教育理重视安全知识学学校周边设置安全警示标志
2学校应力状况组织处活动锻炼孩子理潜力孩子更全面成长时期太活动耽误孩子学时光
3教师应培养孩子学惯行惯功夫加强学校家长老师家长联系
三总结反思:
会家长交流周学生反馈状况次家长会开相成功效加强家长老师联系交流透报告会学生家长认识家庭教育重性中学效教育方法家长纷纷表示必须改变家庭教育观念学先进家庭教育方法时加强老师间联系配合教育名学生
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