新学期开始进步贯彻实施课程改革学生轻松学氛围中掌握学知识培养学生独立思考分析问题解决问题力特制定学期数学教学计划:
学生情况分析
四年级学生已中年级迈高年级思维已开始具体形象思维渡抽象思维周围事物认识较前升层次已会纳概括方法认识事物解决问题该班学生已具备初步数学知识学册教材良基础
班22名学生中男生12女生10学基学常规等方面惯转入正规学生家庭家长文化水道德素质等存着较差异部分学生学惯行惯较差部分学生课堂停留认真专心听缺少动参意识惯部分学生课纪律松懈喜欢意讲话作业肯时完成喜欢拖拉作业学期针特点数学课容丰富彩形式样富吸引力培养学生数学学兴趣学生身中坚定学生学数学信心增强学生意志力养成良学惯
二教材分析
()教学容
册教材包括面容:数认识公顷方千米角度量三位数两位数行四边形梯形数两位数法条形统计图数学广角——优化总复等
数计算方面册教材安排数认识三位数两位数数两位数法学阶段学期结束关正整数认识计算容全部教学完册知识学方面学生学会较数进行表达交流掌握较数范围计算技进步发展数感方面通十进制计数法学关数概念方面知识进行系统整理融会贯通学生形成科学合理数学认知结构奠定基础进步系统学数分数数分数四运算做铺垫部分知识然学生应该掌握形成基础知识基技
空间图形方面册教材安排角度量行四边形梯形两单元册重点教学容
统计知识方面册教材安排复式条形统计图教材介绍横两种形式复式条形统计图学生利已知识学会懂两种统计图学进行数分析进步体会统计现实生活中作形成统计观念
数学解决问题方面教材方面结合法法两单元教学学法计算知识解决生活中简单问题方面安排数学广角教学容引导学生通观察猜测实验推理等活动初步体会运筹数学思想方法感受数学魅力时学生学应优化思想方法解决简单实际问题培养学生观察分析推理力培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识
册教材根学生学数学知识生活验安排综合实践——1亿学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
(二)教学目标
1.认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识然数掌握十进制计数法会根数级读写亿亿数会根求四舍五法求数似数体会感受数日常生活中应进步发展数感
2.会笔算三位数两位数法数两位数法会进行相应法估算验算
3.会口算两位数位数百十位数数十数整十数整十数百十数
4.认识直线射线线段知道区认识常见种角会较角会量角器量出角度数指定度数画角
5.认识垂线行线会直尺三角板画垂线行线掌握行四边形梯形特征
6.结合生活情境探索活动学图形关知识发展空间观念
7.解限形式条形统计图学生简单数分析进步体会统计现实生活中应
8.历实际生活中发现问题提出问题解决问题程初步形成综合运数学知识解决问题力
9.初步解运筹思想形成生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
10.体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
11.养成认真作业书定整洁良惯
(三)教学重点难点
数认识三位数两位数数两位数法角度量行四边形梯形认识册教材重点教学容
三优生培养学困生转化措施
()学困生转化
班学困生口算力差解决问题会分析面情况准备采取转化措施:
1课充分调动学困生学积极性留心观察提针性问题回答
2课堂练中督促认真完成遇明白方胆问
3采取帮红措施进步发展
(二)优生培养
1课完成课堂作业外留难度深度问题进步拓展思维力
2发展智力素开发非智力素举办课外活动
3开展争做老师活动周利节课时间展示
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