认知目标:感受生活中点线面独特艺术语言艺术魅力培养艺术感知力提高造型表现力
技目标:恰运点线面组织原理进行造型活动培养创新思维力耐心细心学惯
情感目标:体验生活中点线面带美感培养热爱生活情感
教学重点难点
重点:感受生活中点线面独特艺术语言艺术魅力培养艺术感知力提高造型表现力
难点:恰运点线面组织原理进行造型活动点线面富变化节奏感单
教学准备
师:PPT课件吸铁石示范工具
生:铅笔彩色铅笔油画棒等绘画工具
教学程
认识点线面
情境导入
师:学民公园?
生:
师:见动物谁举手说说朋友举手呐开火车方式说说火车火车开起谁说请说
生:········
师:民公园里动物种类真丰富知道?前天园长举办场服装赛激烈角逐前三甲诞生谁赢呢?
点
师:猜猜件漂亮花衣服谁?
生:豹子
师:豹子身花纹什构成?(板书点)
师:仔细观察身点形状样?
师:样点点(边说边指)
师:会会画形状点?
生:会
师:请老师发第张纸画画点
师:位朋友举手说说画什形状点
生:·······(生边说师边贴)
师:朋友作品中知道原点形状老师豹子换件花衣服?(出示范图)
线
师:服装赛谁奖呢?(PPT)
斑马身花纹条条什?
瞧身线长短粗细直弯·····
想出形状线条?请试试
请试试
原线条相
老师样斑马换件衣服漂亮(出示范图)
面
师:想想知道谁服装赛中脱颖出呢?(出示PPT)
长颈鹿身花纹什样?请说
豹子身花纹什样?(长颈鹿身花纹豹子身花纹具点面特点)
面块头长样?
边指边说学生边画(伸手画画长颈鹿身面)
知道什形状面(三角形圆形梯形)
件花衣服样?
师:起相点线面带种什样感受?(出示PPT)
点:活泼巧简洁
线:千变万化具流动性
面:块头厚实
二 学生第次作
1师:现认识点线面三位朋友动物王国想邀请二(3)班朋友参加服装赛愿意
先练练手(PPT出示)快速度画出喜欢点线面音乐停停谁画丰富
2 展评
谁愿意画点线面家分享?(学生展示)
(老师学生说说画什样点线面)
师:真太起第二位学刚创作作品师作品?
三 欣赏
1 出示美国画家作品
2 出示中国画家作品
师:两幅作品什感受?
生:········
师总结:呀似简单点线面师组合画面表达着流动着旋律似听色彩歌唱感受画面中意境美
四 示范
1 刚练参加动物王国服装赛更信心啦?老师想带着伞参加?(出示伞图片)
咦?样参加?()
2师:老师花伞样参加?色彩点线面装饰花伞更加漂亮?
五 找找点线面
面起玩游戏找找点线面
12幅生活中图片
22幅学生作品
六 学生创作(第二次)
师:想带什样作品参加服装赛呢?现请朋友动起手谁设计创意(点击出示外形图播放音乐)师辅导
七 展评
二(3)班朋友真创意限说说喜欢幅作品什?
八 拓展延伸
实点线面处然中风飘动柳条紫藤花湖面泛起阵阵涟漪体现着劳动民智慧梯田现代衣食住行中运散发着点线面魅力拥双发现眼睛寻找身边点线面
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