知识技:通学进步掌握笔墨基技法学会合适笔墨表现松树完成副树题材水墨韵味水墨画
程方法:通欣赏体验讨游戏等活动进步掌握水墨画基技法通类活动提升学生水墨眼光
情感态度价值观:感受水墨独特绘画语言体会中国水墨画独特审美价值
教学重点:通欣赏实践练学生掌握毛笔粗线细线浓墨淡墨枯笔湿笔画松树
教学难点:学生学会水墨独特观察方法表现方法画出松树姿态精神
教师准备:
毛笔(狼毫羊毫)墨汁类宣纸毛边纸等中国画颜料调色盘毛毡笔洗抹布镇纸PPT课件实物投影仪
学生准备:
毛笔调色盘洗笔桶毛毡抹布学案
第环节:导入
练笔热身
1 猜猜天水墨画什树?
教师图片实物展示松树
导入课题(贴磁铁)水墨画树松树
2 画幅水墨作品需掌握笔墨技巧墨点墨线墨块表现面请学找找棵松树墨点墨线墨块表现里?
(贴磁铁)(板书:墨点墨线墨块)
3指指笔墨效果浓淡枯湿表现?根学情提出行笔中锋侧锋问题
(贴磁铁)(板书:浓淡枯湿)
4 教师板书方示范浓淡枯湿练笔
5 学生练笔
二观察体验
1 松树种类繁姿态造型千变万化高矮胖瘦曲直知道部分组成?
2 树部分组成?(枝干松针)
三实践练
()枝干画法教授
1水墨画松树什步骤画?
生:松树枝干松针
枝干样画?
树干纹理样表现?
2 欣赏图组()直接笔画出枝干
教师示范
欣赏图组(二)先勾画出枝干轮廓画出树皮纹理松树
教师示范
观察树干纹理总结
(铁磁体)树干肌理
3名学生画松树画出枝干姿态画出树干纹理介绍迎客松名字历两根枝条伸开双臂欢迎参观游
4学生试画挑选张代表性评价
(二) 松针画法教授
1思考松针画?
2 学生边欣赏边回答问题师生互动
三组图片教师引导纳画松针三种方法
(1) 圆形松
(2) 扇形松
(3)马尾松
3教师示范
圆形松
扇形松
展示 竖点画松针(较雪松 )枯笔画松针
总结 画松针注意疏密浓淡
(三)走进美术馆
介绍 元 吴镇 南宋 马远
师生互动简介画家
教师结:样画树表现方法呈现树美姿态枯笔勾勒画出树苍劲水墨淋漓画出树茂密
四作业布置
()作业求
1根练笔进行添画创作幅水墨画松树
2根资料创作幅水墨画松树
家起构建百松园吧(播放音乐)
(二)学生作业
学生作业教师巡视针性指导
注意:学生作业时教师巡视发现性问题时互动讨者师生互评
(学生快完成时教师示范)教授染淡墨国画颜色方法侧锋
(三) 作业展示
1.师生互动作品展示展示区域分5组展示晒晒作品组成幅森林
注意:(1)设置趣展示区域便作品展示呈现佳展示效果(2)鼓励学生积极展示作品时提醒学生注意宣纸湿容易破损笔动作合适
五互动评价
1 PPT课件出示评价求
设置问题:
(1)作品满意?(里满意?)
(2)喜欢幅作品?什?
(3)幅作品建议?
(4)什困难?什妙招?
2.师生互动评价作品交谈感受
注意:教师引导学生根评价求(1设置问题2作业求)进行针性评价交谈感受
六总结拓展
1.PPT课件出示水墨画作品岁寒三友
学知道?松树种四季常青树冬天畏严寒始终伫立寒风中松树样畏炎寒梅竹松竹梅起称岁寒三友正崇高风格顽强精神古画家爱表现象松树精神做坚强毅力
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