班幼发展评估总结3篇（五领域评估）
班幼发展评估总结： 孩子起学期班孩子定解更解孩子工作做更孩子五领域进行总结
语言
班孩子基岁左右语言发展水方面差幼语言发展水较景晗季陈川葛萌胡曼部分孩子愿意表达欲学期尤明显孩子话开始喜欢孩子交谈表达力方面部分幼较弱清楚表达意思：王紫怡等幼喜欢歌事喜欢阅读图书班幼普通话方面较差
二艺术
艺术方面班孩子喜欢画画涂鸦喜欢玩纸折纸撕纸幼喜欢动感音乐喜欢跳舞艺术方面部分幼进步涂色方面孩子进步部分幼愿意胆表现幼喜欢唱歌伴歌曲做舞蹈动作
三科学
班幼观察力方面较弱幼错部分幼1数10数量认识方面够认识红黄蓝三色方面部分幼错认识形状方面部分幼认识圆形正方形三角形方面幼较弱
四社会
幼定服务力孩子基够事情做伴交方面孩子进步少慢慢懂尊重幼存情况越越少部分幼学会分享
五健康
幼知道吃饭前洗手喝水时坐着喝够愉快吃完碗饭够知道热脱衣服冷请老师帮助加衣服够听指令玩游戏外出时排队推挤睡觉时够盖子知道药老师带危险刀钉子等物品入园
班幼评估然进步缺点会更努力做更
班幼发展评估总结二： 学期已接尾声解孩子力发展水更适宜开展阶段教育第二学期结束前组织班年龄段抽查式考核班段班级里进行语言领域艺术领域社会领域健康领域等机抽查式测评通次测评清楚解班幼方面力发展情况惊喜班级孩子学惯认识情感态度表达力等方面发展中教师日常工作中幼付出责爱心幼表现老师踏实认真教学足迹时发现时保教工作中存足幼情感态度方面培养教育关注良行惯等等班级明显差异情况时班老师进行反馈教师更清晰班幼年龄段孩子中发展状况调整教育方式提高教育工作效性代表班段全体教师次测评进行结：
健康领域
体育游戏容展开体育游戏发展方面全段幼体现出较出色表现日里体育游戏课户外游戏活动开展息息相关体育游戏容选材方面班级间差异较日里教师关注重点关时代发展现幼思维力活跃奇心强果游戏教学直成变没新意会失游戏兴趣锻炼效果会折扣教学中继承传统创新然游戏创新说堂课重新创设种新游戏原游戏基础加拓展游戏教学思路加创新改头换面重新焕发新活力
二艺术领域
歌曲表现方面着手歌曲表现方面年龄段幼均较完整演唱学期学歌曲孩子歌曲较熟悉饶兴趣进行表演会创编充满童趣动作测查时发现班级班级间存着定差异班级孩子歌唱欲强手舞足蹈班级孩子歌唱缺乏定表现欲
三语言领域
原知识提取方面着手原验提取方面通抽测学期学歌幼较反馈日学歌容饶兴趣进行表演会创编充满童趣动作
四社会领域
日常行惯生活惯等方面开展发现班幼正确端放椅子见老师礼貌问等日常生活行惯中存着问题班级安静端放椅子喜欢东张西没次序没学会耳朵听老师音乐方法见老师没礼貌问等现象日常生活中常遇没良惯养成孩子抗成长会受影响越细环节越需老师特注意提醒针现象需老师日常活中心观察引导教育孩子慢慢养成良行惯
次测查然测查容较局限定程度解班孩子发展情况时更明显展现班级孩子间差异相信通样活动保教工作更加细致完善孩子更谐长足全面发展
班幼发展评估总结三： 岁月匆匆流逝学期接尾声班孩子刚园时号声哭现天高高兴兴园初愿意老师说话现老师动招呼会说便现会独立便……点点滴滴孩子成长孩子方面发展状况作评估学期针性进行培养现评估作结：
健康领域
健康领域班说应该作重点抓部分开学初教幼学会早操通做游戏户外活动锻炼部分幼动作发展协调喜欢参加游戏模仿老师动作吴王博雅张嘉萱等偏幼外基走跑跳衡等培养幼良生活卫生惯常利晨间谈话讲事等教学形式教育幼讲卫生毛巾擦脸等会语言告诉老师便初步幼进行服务力培养现班幼良卫生生活惯正确餐具独立完成份饭菜会动放餐具椅子入睡前会拖放鞋子通健康教学孩子知道挖鼻子脏手揉眼睛等初步生活理力
二社会领域
学期训练觉班幼社会领域进步表现突出班幼年龄较开学初家整天哭闹利谈话讲事新颖玩具吸引现高高兴兴幼园老师提醒知道早谢谢见等礼貌语常挂口中现园离园时动老师问告游戏程中已具备初步规意识积极愉快参项活动幼分享意识欠缺常会发生争抢玩具事件注意方面教育培养
三语言领域
学期培养孩子听懂普通话普通话进行简单交谈进步尤突出赵思颖朋友刚开始口安阳话现会普通话进行简单交谈部分幼喜欢听事插话现象较少养成定倾听惯喜欢书部分会页页翻书愿意独立书领域中孩子胆敢前面讲：康芝玮朋友爱讲话教学中交流支持鼓励讲说逐步提高胆量口语表达力
四科学领域
科学领域方面孩子发展稍微缓慢周围事物感兴趣事物解数学活动中区分三角形圆形正方形部分幼点数4知道少概念红黄蓝三种颜色部分孩子混淆清需活动中进行加强培养
五艺术领域
音乐方面孩子着音乐拍手做动作部分孩子听声音胆唱歌喜欢前面表演家空闲时间部分幼喜欢坐位置娱乐针现象加引导争取更
美术方面班孩子涂色感兴趣张潇月王诗瑶等朋友次涂色涂均匀认识绘画工具学会画简单短线涂染等初步学会粘贴技孩子处乱涂鸦阶段根老师求进行作画万里明张腾岳孩子进行指导逐步缩幼间体差异全班孩子均衡发展
通孩子五领域发展评估班孩子进步需改进方准备积极配合教育程中面全体针灵活孩子德智体美劳全面发展
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班幼发展评估总结： 孩子起学期班孩子定解更解孩子工作做更孩子五领域进行总结
语言
班孩子基岁左右语言发展水方面差幼语言发展水较景晗季陈川葛萌胡曼部分孩子愿意表达欲学期尤明显孩子话开始喜欢孩子交谈表达力方面部分幼较弱清楚表达意思：王紫怡等幼喜欢歌事喜欢阅读图书班幼普通话方面较差
二艺术
艺术方面班孩子喜欢画画涂鸦喜欢玩纸折纸撕纸幼喜欢动感音乐喜欢跳舞艺术方面部分幼进步涂色方面孩子进步部分幼愿意胆表现幼喜欢唱歌伴歌曲做舞蹈动作
三科学
班幼观察力方面较弱幼错部分幼1数10数量认识方面够认识红黄蓝三色方面部分幼错认识形状方面部分幼认识圆形正方形三角形方面幼较弱
四社会
幼定服务力孩子基够事情做伴交方面孩子进步少慢慢懂尊重幼存情况越越少部分幼学会分享
五健康
幼知道吃饭前洗手喝水时坐着喝够愉快吃完碗饭够知道热脱衣服冷请老师帮助加衣服够听指令玩游戏外出时排队推挤睡觉时够盖子知道药老师带危险刀钉子等物品入园
班幼评估然进步缺点会更努力做更
班幼发展评估总结二： 学期已接尾声解孩子力发展水更适宜开展阶段教育第二学期结束前组织班年龄段抽查式考核班段班级里进行语言领域艺术领域社会领域健康领域等机抽查式测评通次测评清楚解班幼方面力发展情况惊喜班级孩子学惯认识情感态度表达力等方面发展中教师日常工作中幼付出责爱心幼表现老师踏实认真教学足迹时发现时保教工作中存足幼情感态度方面培养教育关注良行惯等等班级明显差异情况时班老师进行反馈教师更清晰班幼年龄段孩子中发展状况调整教育方式提高教育工作效性代表班段全体教师次测评进行结：
健康领域
体育游戏容展开体育游戏发展方面全段幼体现出较出色表现日里体育游戏课户外游戏活动开展息息相关体育游戏容选材方面班级间差异较日里教师关注重点关时代发展现幼思维力活跃奇心强果游戏教学直成变没新意会失游戏兴趣锻炼效果会折扣教学中继承传统创新然游戏创新说堂课重新创设种新游戏原游戏基础加拓展游戏教学思路加创新改头换面重新焕发新活力
二艺术领域
歌曲表现方面着手歌曲表现方面年龄段幼均较完整演唱学期学歌曲孩子歌曲较熟悉饶兴趣进行表演会创编充满童趣动作测查时发现班级班级间存着定差异班级孩子歌唱欲强手舞足蹈班级孩子歌唱缺乏定表现欲
三语言领域
原知识提取方面着手原验提取方面通抽测学期学歌幼较反馈日学歌容饶兴趣进行表演会创编充满童趣动作
四社会领域
日常行惯生活惯等方面开展发现班幼正确端放椅子见老师礼貌问等日常生活行惯中存着问题班级安静端放椅子喜欢东张西没次序没学会耳朵听老师音乐方法见老师没礼貌问等现象日常生活中常遇没良惯养成孩子抗成长会受影响越细环节越需老师特注意提醒针现象需老师日常活中心观察引导教育孩子慢慢养成良行惯
次测查然测查容较局限定程度解班孩子发展情况时更明显展现班级孩子间差异相信通样活动保教工作更加细致完善孩子更谐长足全面发展
班幼发展评估总结三： 岁月匆匆流逝学期接尾声班孩子刚园时号声哭现天高高兴兴园初愿意老师说话现老师动招呼会说便现会独立便……点点滴滴孩子成长孩子方面发展状况作评估学期针性进行培养现评估作结：
健康领域
健康领域班说应该作重点抓部分开学初教幼学会早操通做游戏户外活动锻炼部分幼动作发展协调喜欢参加游戏模仿老师动作吴王博雅张嘉萱等偏幼外基走跑跳衡等培养幼良生活卫生惯常利晨间谈话讲事等教学形式教育幼讲卫生毛巾擦脸等会语言告诉老师便初步幼进行服务力培养现班幼良卫生生活惯正确餐具独立完成份饭菜会动放餐具椅子入睡前会拖放鞋子通健康教学孩子知道挖鼻子脏手揉眼睛等初步生活理力
二社会领域
学期训练觉班幼社会领域进步表现突出班幼年龄较开学初家整天哭闹利谈话讲事新颖玩具吸引现高高兴兴幼园老师提醒知道早谢谢见等礼貌语常挂口中现园离园时动老师问告游戏程中已具备初步规意识积极愉快参项活动幼分享意识欠缺常会发生争抢玩具事件注意方面教育培养
三语言领域
学期培养孩子听懂普通话普通话进行简单交谈进步尤突出赵思颖朋友刚开始口安阳话现会普通话进行简单交谈部分幼喜欢听事插话现象较少养成定倾听惯喜欢书部分会页页翻书愿意独立书领域中孩子胆敢前面讲：康芝玮朋友爱讲话教学中交流支持鼓励讲说逐步提高胆量口语表达力
四科学领域
科学领域方面孩子发展稍微缓慢周围事物感兴趣事物解数学活动中区分三角形圆形正方形部分幼点数4知道少概念红黄蓝三种颜色部分孩子混淆清需活动中进行加强培养
五艺术领域
音乐方面孩子着音乐拍手做动作部分孩子听声音胆唱歌喜欢前面表演家空闲时间部分幼喜欢坐位置娱乐针现象加引导争取更
美术方面班孩子涂色感兴趣张潇月王诗瑶等朋友次涂色涂均匀认识绘画工具学会画简单短线涂染等初步学会粘贴技孩子处乱涂鸦阶段根老师求进行作画万里明张腾岳孩子进行指导逐步缩幼间体差异全班孩子均衡发展
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