二长江开发治理
1 （1）发源：A 注入海B
（2）干流岸重城市：C D E F G H
（3）支流：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
（4）水利枢纽：㈠ ㈡ （5）湖泊 ㈢
2流形区？ 高原 山脉 高原 盆 山 原
3流省级行政区？ （11）
4什说长江国第河？长度 流域面积 水量
5称？ 6水集中河段？
7什长江航运量巨？然：（1） （2）
（3） 文：（1） （2）
8 什治理川江？ 9．治理川江采取什措施？
10什治理荆江？ 11治理荆江采取什措施？
12江带面生态问题？游： 中游：
13游水土流失原什？
14游水土流失应措施什？
15 什洪涝灾害发？（1） （2） （3）
16 样应中游水污染？ 17三峡工程首作什？
18什三峡河段建型水电站？
三．黄河治理开发
1读图：（1）发源：A 注入海B
（2）中游划分城市：C D
（3）击成原E F （4）支流：① ② ③
(5)重水利枢纽：㈠ ㈡ ㈢
2游击成原？称什？ 原 原
3 什游流域面积狭？
4 流形区？ 高原 高原 原
5 流省级行政区？ （9）
6凌汛产生条件？
7黄河凌汛产生时间河段策什？
时间： 河段： 境 策：
8黄河中游忧患表现原策什？
（1）游表现： 原： 策：
（2）中游表现： 原：① ②
③ (④
⑤ 策：① ② ③
（3）游表现： 原： 策：
9浪底水利枢纽首作什？
10黄河游河样形成？中游
游
11新中国成立治理黄河采取措施？（1）
（2） （3）
12什黄河流宁夏蒙古河段水量减少？（1） （2） （3）
13黄河流区作出贡献？
（1） （2） （3）
14长江黄河发源省？流省级行政区？
二长江开发治理
1 （1）发源：A唐古拉山注入海B东海
（2）干流岸重城市：C海D南京 E 湖口 F武汉G宜昌H重庆
（3）支流：①赣江② 汉江③湘江 ④乌江⑤嘉陵江⑥ 岷江 ⑦ 雅砻江
（4）水利枢纽：㈠ 三峡 ㈡ 葛洲坝 （5）湖泊 ㈢ 鄱阳湖
2流形区？青藏高原横断山脉云贵高原四川盆巫山长江中游原
3流省级行政区？青海四川西藏云南重庆湖北湖南江西安徽江苏海（11）
4什说长江国第河？长度长流域面积广水量
5称？水宝库 黄金水道 6 水集中河段？游
7 什长江航运量巨？然：（1）结冰期四季通航（2）流亚热带季风气候区流域降水河流水量（3）流长江中流原水流稳文：（1）流区口稠密济发展水高货运量（2）条铁路干线联通
8 什治理川江？滩流急9．治理川江采取什措施？兴建三峡水利工程
10什治理荆江？河道弯曲势低洼11治理荆江采取什措施？裁弯取直
12江带面生态问题？游： 水土流失 中游：泥沙淤积洪涝灾害水污染
13游水土流失原什？陡坡垦殖滥伐森林度放牧
14游水土流失应措施什？退耕林草植树种草禁止度放牧禁止乱砍滥伐
15什洪涝灾害发？（1）流亚热带季风气候区流域降水丰富（2）降水集中夏季暴雨（3）中游水土流失河道淤积泄洪力减围湖造田泥沙淤积湖泊缩蓄洪力减
16．样应中游水污染？废水污水达标排放17三峡工程首作什？ 防洪
18什三峡河段建型水电站？位第二三级阶梯交接带河流落差水资源丰富
三．黄河治理开发
1读图：（1）发源：A巴颜喀拉山注入海B渤海
（2）中游划分城市：C 河口 D 桃花峪
（3）击成原E 宁夏原F 河套原 （4）()支流：① 渭河②汾河③ 湟水
(5)重水利枢纽：㈠ 浪底㈡ 三门峡㈢ 龙羊峡
2游击成原？称什？ 宁夏原河套原塞江南
3 什游流域面积狭？泥沙淤积形成河4流形区？青藏高原黄土高原华北原
5 流省级行政区？青海四川甘肃宁夏蒙古山西陕西河南山东（9）
6凌汛产生条件？（1）河流结冰期（2）河流流低纬度流高纬度（3）流原区
7黄河凌汛产生时间河段策什？时间：初冬初春 河段：宁夏蒙古山东境 策：飞机炮炸开冰坝（炸冰）
8黄河中游忧患表现原策什？
（1）游表现：草退化荒漠化严重原：气候干旱度放牧滥垦草
策：禁止度放牧退耕草治理荒漠化土
（2）中游表现：水土流失严重原：①黄土土质疏松孔隙许物质易溶水②表缺少植保护③夏季降水集中暴雨(④少开发历史悠久长期垦牧导致生态环境恶化⑤修路采矿等活动破坏表
策：①植树种草等生物措施②建梯田修挡土坝等工程措施③合理安排生产活动陡坡退耕林草禁止度放牧等
（3）游表现：河原：泥沙淤积策：加固堤坝刷河道
9浪底水利枢纽首作什？ 防洪减淤刷河道
10黄河游河样形成？中游流黄土高原黄土高原水土流失严重河水中含沙
量增游流华北原河道变宽水流变缓泥沙沉积形成河
11新中国成立治理黄河采取措施？（1）黄河游加强生态环境建设进行梯级开发
（2）中游黄土高原区开展水土保持综合治理修建型水利枢纽（3）游加固黄河堤刷河道
12什黄河流宁夏蒙古河段水量减少？（1）气候干旱河水补充少蒸发量渗严重（2）宁夏原河套原引水灌溉需水量（
3）口稠密工业水生活水量
13黄河流区作出贡献？（1）提供丰富水源（2）提供丰富水资源（3）击形成宁夏原河套原华北原
14长江黄河发源省？流省级行政区？青海 青海四川
前言
事初中理教学20年接触海量初中理教学资料吸收优点修整编写出教学案
工作需安排高中部教学深感高中学生初中理知识欠缺采初中理教学案编排模式初中高中理课程标准吸收初中理版优点应北斗区域理教材知识体系编写出适合高中学生学区域理教学案教学案编写教材步采正反页方式正面提出问题反面相应位置展示答案解决学生背诵知答案感觉背法检测问题学生着反面背诵着正面检测
教学案集教案学案笔记测评等体明确学生学目标减轻教师讲课负担真正做学生学教师教家长查解决教案课堂脱离学案课堂突教学反馈够时等问题
区域理知识图密切联系编写中图进行详细修改关容学生记忆知识影响保留理课程标准中求学生图记忆知识更利学生学
学生掌握基础知识做题没基础知识全面掌握做题会欠缺知识拓展提高会考高分教学案两者兼备
教学案中球图气候部分设置量题部分理科知识样变化需学生掌握方法部分考试题直接基础知识拓展部分中出设置题重复设计少量拓展性题
教学案编排分区域理认知基础世界理中国理三部分非常适合高中学生区域理学
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1 （1）发源：A 注入海B
（2）干流岸重城市：C D E F G H
（3）支流：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
（4）水利枢纽：㈠ ㈡ （5）湖泊 ㈢
2流形区？ 高原 山脉 高原 盆 山 原
3流省级行政区？ （11）
4什说长江国第河？长度 流域面积 水量
5称？ 6水集中河段？
7什长江航运量巨？然：（1） （2）
（3） 文：（1） （2）
8 什治理川江？ 9．治理川江采取什措施？
10什治理荆江？ 11治理荆江采取什措施？
12江带面生态问题？游： 中游：
13游水土流失原什？
14游水土流失应措施什？
15 什洪涝灾害发？（1） （2） （3）
16 样应中游水污染？ 17三峡工程首作什？
18什三峡河段建型水电站？
三．黄河治理开发
1读图：（1）发源：A 注入海B
（2）中游划分城市：C D
（3）击成原E F （4）支流：① ② ③
(5)重水利枢纽：㈠ ㈡ ㈢
2游击成原？称什？ 原 原
3 什游流域面积狭？
4 流形区？ 高原 高原 原
5 流省级行政区？ （9）
6凌汛产生条件？
7黄河凌汛产生时间河段策什？
时间： 河段： 境 策：
8黄河中游忧患表现原策什？
（1）游表现： 原： 策：
（2）中游表现： 原：① ②
③ (④
⑤ 策：① ② ③
（3）游表现： 原： 策：
9浪底水利枢纽首作什？
10黄河游河样形成？中游
游
11新中国成立治理黄河采取措施？（1）
（2） （3）
12什黄河流宁夏蒙古河段水量减少？（1） （2） （3）
13黄河流区作出贡献？
（1） （2） （3）
14长江黄河发源省？流省级行政区？
二长江开发治理
1 （1）发源：A唐古拉山注入海B东海
（2）干流岸重城市：C海D南京 E 湖口 F武汉G宜昌H重庆
（3）支流：①赣江② 汉江③湘江 ④乌江⑤嘉陵江⑥ 岷江 ⑦ 雅砻江
（4）水利枢纽：㈠ 三峡 ㈡ 葛洲坝 （5）湖泊 ㈢ 鄱阳湖
2流形区？青藏高原横断山脉云贵高原四川盆巫山长江中游原
3流省级行政区？青海四川西藏云南重庆湖北湖南江西安徽江苏海（11）
4什说长江国第河？长度长流域面积广水量
5称？水宝库 黄金水道 6 水集中河段？游
7 什长江航运量巨？然：（1）结冰期四季通航（2）流亚热带季风气候区流域降水河流水量（3）流长江中流原水流稳文：（1）流区口稠密济发展水高货运量（2）条铁路干线联通
8 什治理川江？滩流急9．治理川江采取什措施？兴建三峡水利工程
10什治理荆江？河道弯曲势低洼11治理荆江采取什措施？裁弯取直
12江带面生态问题？游： 水土流失 中游：泥沙淤积洪涝灾害水污染
13游水土流失原什？陡坡垦殖滥伐森林度放牧
14游水土流失应措施什？退耕林草植树种草禁止度放牧禁止乱砍滥伐
15什洪涝灾害发？（1）流亚热带季风气候区流域降水丰富（2）降水集中夏季暴雨（3）中游水土流失河道淤积泄洪力减围湖造田泥沙淤积湖泊缩蓄洪力减
16．样应中游水污染？废水污水达标排放17三峡工程首作什？ 防洪
18什三峡河段建型水电站？位第二三级阶梯交接带河流落差水资源丰富
三．黄河治理开发
1读图：（1）发源：A巴颜喀拉山注入海B渤海
（2）中游划分城市：C 河口 D 桃花峪
（3）击成原E 宁夏原F 河套原 （4）()支流：① 渭河②汾河③ 湟水
(5)重水利枢纽：㈠ 浪底㈡ 三门峡㈢ 龙羊峡
2游击成原？称什？ 宁夏原河套原塞江南
3 什游流域面积狭？泥沙淤积形成河4流形区？青藏高原黄土高原华北原
5 流省级行政区？青海四川甘肃宁夏蒙古山西陕西河南山东（9）
6凌汛产生条件？（1）河流结冰期（2）河流流低纬度流高纬度（3）流原区
7黄河凌汛产生时间河段策什？时间：初冬初春 河段：宁夏蒙古山东境 策：飞机炮炸开冰坝（炸冰）
8黄河中游忧患表现原策什？
（1）游表现：草退化荒漠化严重原：气候干旱度放牧滥垦草
策：禁止度放牧退耕草治理荒漠化土
（2）中游表现：水土流失严重原：①黄土土质疏松孔隙许物质易溶水②表缺少植保护③夏季降水集中暴雨(④少开发历史悠久长期垦牧导致生态环境恶化⑤修路采矿等活动破坏表
策：①植树种草等生物措施②建梯田修挡土坝等工程措施③合理安排生产活动陡坡退耕林草禁止度放牧等
（3）游表现：河原：泥沙淤积策：加固堤坝刷河道
9浪底水利枢纽首作什？ 防洪减淤刷河道
10黄河游河样形成？中游流黄土高原黄土高原水土流失严重河水中含沙
量增游流华北原河道变宽水流变缓泥沙沉积形成河
11新中国成立治理黄河采取措施？（1）黄河游加强生态环境建设进行梯级开发
（2）中游黄土高原区开展水土保持综合治理修建型水利枢纽（3）游加固黄河堤刷河道
12什黄河流宁夏蒙古河段水量减少？（1）气候干旱河水补充少蒸发量渗严重（2）宁夏原河套原引水灌溉需水量（
3）口稠密工业水生活水量
13黄河流区作出贡献？（1）提供丰富水源（2）提供丰富水资源（3）击形成宁夏原河套原华北原
14长江黄河发源省？流省级行政区？青海 青海四川
前言
事初中理教学20年接触海量初中理教学资料吸收优点修整编写出教学案
工作需安排高中部教学深感高中学生初中理知识欠缺采初中理教学案编排模式初中高中理课程标准吸收初中理版优点应北斗区域理教材知识体系编写出适合高中学生学区域理教学案教学案编写教材步采正反页方式正面提出问题反面相应位置展示答案解决学生背诵知答案感觉背法检测问题学生着反面背诵着正面检测
教学案集教案学案笔记测评等体明确学生学目标减轻教师讲课负担真正做学生学教师教家长查解决教案课堂脱离学案课堂突教学反馈够时等问题
区域理知识图密切联系编写中图进行详细修改关容学生记忆知识影响保留理课程标准中求学生图记忆知识更利学生学
学生掌握基础知识做题没基础知识全面掌握做题会欠缺知识拓展提高会考高分教学案两者兼备
教学案中球图气候部分设置量题部分理科知识样变化需学生掌握方法部分考试题直接基础知识拓展部分中出设置题重复设计少量拓展性题
教学案编排分区域理认知基础世界理中国理三部分非常适合高中学生区域理学
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