考核评价指导思想
根高中信息技术新课程标准求提升学生信息素养根目学生掌握基信息技术技形成性化发展学会运信息技术促进交流合作拓宽视野勇创新提高思考决策水形成解决问题力终身学力适应未学型社会提供必保证根原制定方案
二方案设计
1基思路:采时成绩技测试相结合方法出勤占30%课堂表现占30组合作学表现5技测试占35%四项分数相加期末考核成绩(百分制)
2根校教学实际特制定技测试赋分标准:
(1)出勤(30分)
学期教学时间15学时根学生出勤进行评分出勤数少15学时者30分少15学时者少1学时扣1分
(2)课堂表现情况(30分)
根学生课堂否遵守课堂纪律否求操作否动积极帮助学等具体表现进行分
(3)组合作学表现(5分)
根组务完成组分工互学互助等方面酌情分
(4)技测试完成情况(30+5分)
学期求完成1次技测试作业时完成作业者20分视作业质量加21~25分缺交作业部分分数0
外学期学期间作品获奖励者奖励5分
三操作原
1时成绩赋分课教师具体操作视班级情况做适调整
2技测试命题备课组统制定
3方案学期期末前学生公布便明确教学方
4建立诚信机制学生考核评价实事求未达老师求学生留改补余改补赋分原补扣分
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