15*虾
教学目标
1会认课10生字正确认读口缸空隙掀开末端副搏斗腹部较钳子等词语
2正确流利感情朗读课文体会文中细致生动描写处
3解虾生活性种趣活动体会作者虾喜爱情
教学重点
体会文中细致生动描写处
教学难点
解虾生活性种趣活动体会作者喜爱情
教学准备
课件 虾实物
教学时间
1课时
教学程：
师谈话激趣导入新课
1解学特喜欢动物谁喜欢动物家介绍呢？（学生交流喜欢动物什？什特点？）
2天老师家带动物虾（实物展示生观察）
3引导渡课题
4板书课题：虾生齐读课题
（1）课件出示课题：虾
（2）师：想解虾？（想）
5课件出示：介绍关虾知识师读生听
请学开课起书中介绍位新朋友
二 初读课文整体感知
1课件出示：
读提示：
（1） 朗读课文注意读准字音读通句子
（2） 想想文中虾新解
2检查学情况
（1） 新学生字词读桌听听 （课件出示：带拼音生字词语）
gāng xì xiān mò jiào fù
口缸空隙 掀 开 末 端 较 腹部
fù qián bó
副 钳 子 搏 斗
（2）读指名读领读齐读
3捉虾游戏
（带拼音生字）
缸 隙 掀 末 副 钳 较 腹 搏
4赛认读生字时予鼓励
三品读赏析体会虾趣
1课件出示：读第二然段画出描写虾样子句子
2学生汇报
3课件出示：虾通体透明玻璃似长稍带点灰黑色甚背尾巴积着泥长着青苔老家千年虾
（1）课件出示图片学虾特点： 长虾：通体透明 千年虾：灰黑长青苔
（2）师：段话里﹍﹍﹍﹍说明什？ （介绍虾种类说明作者观察仔细）
4指导朗读体会作者细心观察虾喜爱情
5课件出示：默读课文第三然段思考：段句话？围绕句话写？
6学生汇报
（缸里虾十分趣）
7课件出示：独荡荡．．．．互相追逐．．．．紧贴．．住缸壁．．．（关键词：荡荡 互相追逐 紧贴住缸壁）
8词语说明虾生活样？（生：悠闲 快乐）
9段话里连三﹍﹍﹍﹍﹍﹍排句式什作？（生：更说明虾活动时十分趣）练句式说话
10指导学生感情朗读体会虾活动时非常悠闲
11课件出示：竹枝动正休息虾立安静角落蹦路生气似停舞动着前面双细长脚脚末端副钳子张张胡须翘翘连眼珠子突突
（1）生画画描写虾生气时动作词语
（2）生汇报
（3）理解词语：张张翘翘突突文中作体会作者观察事物仔细
（4）请生边读边表演第三然段次感受坏脾气虾
12师结：虾爱趣作者做什呢？
13生汇报：（阿成哥溪里采金鱼草拾石块放缸里）
14师结：
作者精心顾虾繁殖越越体现出作者虾喜爱情齐读课文两然段体会作者情感
四拓展延伸
1简介画家齐白石
2图片展示生欣赏
五练笔
请生结合生活中观察写种喜欢动物生动句子写出特点
板书设计：
15 虾
样子 趣
喜 爱
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教学目标
1会认课10生字正确认读口缸空隙掀开末端副搏斗腹部较钳子等词语
2正确流利感情朗读课文体会文中细致生动描写处
3解虾生活性种趣活动体会作者虾喜爱情
教学重点
体会文中细致生动描写处
教学难点
解虾生活性种趣活动体会作者喜爱情
教学准备
课件 虾实物
教学时间
1课时
教学程：
师谈话激趣导入新课
1解学特喜欢动物谁喜欢动物家介绍呢？（学生交流喜欢动物什？什特点？）
2天老师家带动物虾（实物展示生观察）
3引导渡课题
4板书课题：虾生齐读课题
（1）课件出示课题：虾
（2）师：想解虾？（想）
5课件出示：介绍关虾知识师读生听
请学开课起书中介绍位新朋友
二 初读课文整体感知
1课件出示：
读提示：
（1） 朗读课文注意读准字音读通句子
（2） 想想文中虾新解
2检查学情况
（1） 新学生字词读桌听听 （课件出示：带拼音生字词语）
gāng xì xiān mò jiào fù
口缸空隙 掀 开 末 端 较 腹部
fù qián bó
副 钳 子 搏 斗
（2）读指名读领读齐读
3捉虾游戏
（带拼音生字）
缸 隙 掀 末 副 钳 较 腹 搏
4赛认读生字时予鼓励
三品读赏析体会虾趣
1课件出示：读第二然段画出描写虾样子句子
2学生汇报
3课件出示：虾通体透明玻璃似长稍带点灰黑色甚背尾巴积着泥长着青苔老家千年虾
（1）课件出示图片学虾特点： 长虾：通体透明 千年虾：灰黑长青苔
（2）师：段话里﹍﹍﹍﹍说明什？ （介绍虾种类说明作者观察仔细）
4指导朗读体会作者细心观察虾喜爱情
5课件出示：默读课文第三然段思考：段句话？围绕句话写？
6学生汇报
（缸里虾十分趣）
7课件出示：独荡荡．．．．互相追逐．．．．紧贴．．住缸壁．．．（关键词：荡荡 互相追逐 紧贴住缸壁）
8词语说明虾生活样？（生：悠闲 快乐）
9段话里连三﹍﹍﹍﹍﹍﹍排句式什作？（生：更说明虾活动时十分趣）练句式说话
10指导学生感情朗读体会虾活动时非常悠闲
11课件出示：竹枝动正休息虾立安静角落蹦路生气似停舞动着前面双细长脚脚末端副钳子张张胡须翘翘连眼珠子突突
（1）生画画描写虾生气时动作词语
（2）生汇报
（3）理解词语：张张翘翘突突文中作体会作者观察事物仔细
（4）请生边读边表演第三然段次感受坏脾气虾
12师结：虾爱趣作者做什呢？
13生汇报：（阿成哥溪里采金鱼草拾石块放缸里）
14师结：
作者精心顾虾繁殖越越体现出作者虾喜爱情齐读课文两然段体会作者情感
四拓展延伸
1简介画家齐白石
2图片展示生欣赏
五练笔
请生结合生活中观察写种喜欢动物生动句子写出特点
板书设计：
15 虾
样子 趣
喜 爱
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