教学目标:
1会认10字正确读口缸空隙掀开背末端副钳子搏斗较腹部等词语
2正确流利感情朗读课文学关键句概括段落意
3解虾爱样子种趣活动体会作者喜爱情
教学重难点
解虾爱样子种趣活动体会作者喜爱情
教学程:
教学程:
联系前文
天起走进第15课作者笔虾(板书课题:虾)齐读课题
起届课学目标
1 会认9字正确读空隙掀开背等词语
2正确流利感情朗读课文
3体会文中细致生动描写处
4解虾生活性种趣活动体会作者喜爱情
目标学起会事半功倍节课发现美眼睛充满智慧脑起走进课文起作家笔虾
二.识字词
1 请学读读课文边读边标出然段然会生字文中圈出果遇认识生字助拼音读遍问问桌者问问老师开始吧
2 读完课文桌互相读读生字说说记住
3字带词语中认识?
(1) 学生领读生字词
(2) 男女生读生字词
(3) 齐读生字词
(4)学家分享记住字 词语解释说猜词语放进课文认识?请学朗读课文准字音读通句子
三学第三段
1先中第三然段请位学读读学思考:第三段写什?
找快呢?(够学致真棒)
缸里虾十分趣
2作者写出虾趣呢?请学默读第三段表现虾趣句子()画出
3独荡荡互相追逐紧贴住缸壁
想干什干什确实学想成样虾?面水中游游吧(出示海底图片配泡泡声音)水里规矩老师说什动作做什说停停然水里会危险?)
4 悠闲虾啊时 竹枝动会样? (蹦生气)
生气时什样子?
脚末端副钳子张张胡须翘翘摆动着连眼珠子突突
样子挺怕语气中没听出生气啊脾气 找脾气更虾
预设:挺温柔虾脾气温柔?搏斗起会样?
(蹦出水面蹦缸外面)
厉害虾生气谁读样子
预设二:样子真生气听出愤怒果时碰见闲游伴说定起
5虾生气生气样子点听听? 师:脚末端副钳子张着胡须翘着连眼珠子突着 7指生答原文张张翘翘突突(师板书)
请学黑板张张翘翘突突写什?(板书:钳子胡须眼珠子)虾细节作者通描写观察细节生动语言虾活灵活现展现面前细致生动描写
三默读课文 重点品悟
1实文章中样细致生动句子请学默读课文:
~~~画出认作者描写细致生动句子读句子时仿佛什?记录句子旁边
2汇报交流
(1)夏天积半缸雨水葡萄架空隙漏阳光撒落水面许圆镜
样画面美?美画面啊美美读遍
(2) 虾通体透明玻璃似长稍带灰黑色甚背尾巴积着泥长着青苔老家千年虾
生:画句子读句子仿佛 虾什样子?细致观察孩子喜欢样虾?读 谁想说说虾?
生:画句子读句子仿佛
(3)天缸里捉起较虾发现腹部藏着许圆圆卵
生:画句子读句子仿佛 双善发现慧眼
四总结升华 体会情感
通品味作者细致生动描写爱虾作者观察细致根原什?(喜爱)
师总结:啊份动物喜爱情作者细致生动描写虾样篇文章
喜欢虾止作者国位老喜欢虾画虾闻名齐白石老老生画虾数幅什画出虾样子画惟妙惟肖呢?(细心观察)
学留心观察生活会众发现成
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