三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版


    15*虾
    教学目标: 
    1 正确认读课生字词 
    2默读课文解课文意 
    3重点学课文第三然段巩固抓关键句概括段意方法通抓关键字词体会虾趣感受细致生动描写妙处进行仿写摘抄文中描写细致生动语句 
    4.体会作者虾喜爱情 
    教学重点: 
    重点学课文第三然段巩固抓关键句概括段意方法通抓关键字词体会虾趣感受细致生动描写妙处 
    教学难点: 
    体悟描写细致生动方法迁移运 
    教学准备: 课件导学案 
    教学程: 
    谈话导入初知虾形 
    1学天林老师带种动物——谁?(虾) 
    2板书课题齐读课题 
    天学篇课文虾关请学老师起板书课题齐读课题 
    3聊虾 
    生活中虾样? 
    4回顾单元导读 
    二整体感知解容  
    1根导学案进行课前学 
    2桌互学交流: 
    (1)桌指认生字词读√请桌教教 
    (2)默读课文读完发现写虾关容?带着课前思考桌交流果样交换想法学着做修改补充 
    3全班交流反馈: 
    (1)开火车读课生字词玩捉虾游戏认读课生字 
    (2)反馈:发现写虾关容? 
    第1段:想养虾 
    第2段:捉虾观察外形  
    第3段:趣 
    第4段:料 
    第56段:繁殖 
    4谁学容连起话说说课文容? 
    三重点研读悟法练写 
    1先聚焦课文第三然段快速浏览课文第三然段说说段话写什?  
    复抓关键语句概括段话意方法 
    2 默读课文第三然段词句感受虾趣?请书横线画出简写出认趣理      
    3四组交流探究 
    4反馈交流相机结学法写作方法 
    预设(1)独荡荡互相追逐紧贴着缸壁
     师:虾动作中感受生活虾真趣带着感受读—— 
    预设(2)生气虾 
    ① 发现动词:蹦舞动张张翘翘突突  读词语会发现词语写虾——动作 原作者虾写样意思原抓住虾动作描写 
    ② 换词较体会词精妙 
    果张张翘翘突突换成张着翘着突着读读觉什? 
    通读教师引读加动作读等体会动态趣 
    ③领悟写法 
    读着读着生气似虾跃然纸活样没发现作者写秘密? 
    重点指导细节描写师相机引导:动作蹦舞动家眼腿末端副钳子动动胡须翘翘摆动着甚连易察觉眼珠子突突样细容易发现动作作者通细致观察进行细腻描写样抓住细节描写事物写细致生动重法宝(板书:细节描写) 
    文章三分写七分读面音乐中想象着画面声音生气似虾读出 
    文中样描写细致生动语句少学学发现然样写细致生动语句摘抄积累写出文章 
    ④迁移运 
     请学段视频认真观察抓住细节张张翘翘突突样连串动词试着写写水中游动鱼 
    生观练写展评交流 
    4情感升华: 
    通刚学展开激烈搏斗虾趣悠闲虾趣生气似虾十分趣作者笔虾趣描写细致生动源作者虾—— 喜爱 
    四拓展延伸学致 
    1继续学发现课文中认描写细致生动语句读读摘抄 
    2认真观察喜欢种动物天学方法写段话   
    附板书设计:            
    15*虾    
     
    趣       生气   认真观察  
    搏斗          细节描写 
    喜爱
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文,了解小虾的生活习性。 2、学习围绕关键句概括自然段的方法,体会学习一段话是如何围绕一句话写具体的。 3、体会作者对小虾的喜爱,激发学生...

    4年前   
    1207    0

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过学习,了解小虾的外形特点及生活习性。 3、能抓住重点词句理解一段话,感受作者的喜爱之情。 4、练习概括段落内容,积累并运用表示...

    4年前   
    652    0

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1.会认10个字,正确认读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,复习用关键句概括段落大意。 3.体会...

    4年前   
    1593    0

    三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.体会文...

    4年前   
    1227    0

    三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.体会文...

    4年前   
    1353    0

    三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1. 能正确认读本课生字词。 2.默读课文,了解课文大意。 3.重点学习课文第三自然段,巩固抓关键句概括段意的方法,通过抓关键字词体会小虾的有趣,感受细致生动的描写妙处并...

    4年前   
    2032    0

    三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.了解小...

    4年前   
    1023    0

    三年级下册语文教案 -15 小虾 人教部编版.doc

    15*小虾教学目标 1、会认本课10个生字,正确认读“一口缸、空隙、掀开、末端、一副、搏斗、腹部、较大、钳子”等词语。 2、正确、流利有感情地朗读课文,体会文中细致生动的描写的好处。 3、了解...

    4年前   
    918    0

    三年级下册语文教案-15 小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1. 认识“缸、隙”等9个生字。 2. 朗读课文,能借助关键句概括第三自然段段意,体会围绕一个意思把一段话写清楚的方法。 3. 抄写文中写的细致生动的语句,学习作者认真观...

    4年前   
    2024    0

    三年级下册语文教案- 15小虾 人教部编版.doc

    15*小虾教学目标 1.识记本课“缸、钳、搏、腹”等9个生字。 2.能运用已学的方法说出第三自然段的大意,并说清楚理由。 3.能摘抄文中写得细致生动的语句。 教学重点 借助关键语句概括第三自然...

    4年前   
    809    0

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版.doc

    15*小虾教学目标: 1、使学生了解小虾的生活的习性及各种有趣的活动,体会作者的喜爱之情。 2、抓住重点词语理解一段话,体会一话是如何写具体的。 3、了解课文内容,激发学生细致观察小动物的兴趣...

    4年前   
    608    0

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版

    15*小虾奇妙的中心句———群文阅读 设计理念: 以“单元整合,群文阅读”策略为指导,实现教学内容、教学方法的全面开放,使学生在学习内容,学习方法相互渗透,有机整合。 教学内容: 课内文《小虾...

    4年前   
    676    0

    三年级下册语文教案 -15小虾 人教部编版

    15*小虾教材分析 《小虾》是统编小学语文三年级下册第四单元“观察与发现”中的略读课文,作者菁莽用生动有趣的语言描写了可爱有趣的小虾。通过“我”观察小虾外形、打架等细节的描写,突出了小虾有趣的...

    4年前   
    839    0

    三年级下册语文教案 -15小虾 人教部编版

    15*小虾【教学目标】 1. 认识“缸、隙”等9个字,正确、流利地朗读课文。 2.能运用已学的“用关键句概括段落大意”的方法说出第三自然段的大意。 3.运用“关键句+细致生动的描写”的方法介绍...

    4年前   
    773    0

    三年级下册语文教案 -15小虾 人教部编版.doc

    15*小虾教学目标: 【知识技能】 1. 运用多种识字方法认识“缸、末、搏斗”等9个生字词。 2. 能正确、流利地朗读课文。 【过程与方法】 3.借助关键语句,能说出第三自然段的大意。 4.通...

    4年前   
    1851    0

    三年级下册语文教案- 15 小虾 人教部编版.doc

    15*小虾 教学目标: 1.认识本课9个生字,能在语言环境中正确的认读、运用。 2.了解课文内容,通过学习了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者对小虾的喜爱之情,激发学生细致观察小动物的...

    4年前   
    1203    0

    三年级下册语文教案-15 小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标:         1.会认本课的9个生字。  2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。  3.通过学习,了解小虾的样子和打架时的有趣,体会作者对小虾的喜爱之情。  ...

    4年前   
    900    0

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版

    15*小虾教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.体会文...

    4年前   
    805    0

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版.doc

    15*小虾教学目标: 1.课前预习,运用已有的识字经验自主识字,认识“缸、隙”等9个生字。 2.默读课文,借助关键句子概括第三段大意,领悟课文是怎么把“缸里的小虾十分有趣”写清楚的。并把这种方...

    4年前   
    760    0

    三年级下册语文教案-15小虾 人教部编版.doc

    15*小虾一、教材分析 《小虾》是作家青莽的一篇状物散文,以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感,写出了小虾的有趣和可爱,表达了作者对小虾的喜爱之情。 课文共有6个自然段。第一自然段...

    4年前   
    1127    0

    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-04-11

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档