三年级下册语文教案-一单元口语交际和习作 人教部编版


    部编版语文三年级课时教学设计

    课题
    口语交际 作
    单元

    学科
    语文
    年级


    目标
    1引导学生观察春天解春天特点口语交际程中表现春天美通交流评价增强口语交际力
    2够介绍清楚种喜爱植物摸摸闻闻角度解观察植物观察感受写具体抓住种植物特点重点写种植物形样子颜色气味特性
    重点
    交流程中景物说清楚印象深刻说具体
    抓住植物特点进行描写
    难点
    会聆听学发言句子说具体生动
    观察植物时动感官系统角度解观察植物

    教学程
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    导入新课
    春天青翠山林里湖水倒影里春天已身边优美语言春天说出呢?
    学生听讲
    情景导入
    讲授新课
    .学生春天说出
    春天花园里花开……
    春天溪里水解冻……
    春天柳树发芽……
    引导话语说生动具体(运修辞调动视觉听觉嗅觉等种感觉器官)
    二. 组合作描绘春天    
    春天口中变姿彩美季节出走走美件事啊想想出玩?想玩呢 说清楚想法理
    组合作组选出代表总结组里意见优美语言表述出
    听话说完量断讲话
    三. 回顾结增强感受
    春天里阳光鸟花香……春天美啊年季春走进春天走进然珍惜美时光吧

    四. 谈话导入揭题解题
    学果没植物球变片荒凉爱护植物解植物天学写植物植物朋友
    五.学生整理观察植物资料包括植物名称样子颜色气味解性状
    组介绍介绍学全班进行交流
    六.写作方法指导:
    写植物形态  
    抓住植物特点目描写植物开花时姿态颜色花期植物叶子时间季节变化总抓住写植物植物处
    定序写  
    写植物序两种:茎叶花果序二生长序
    恰运修辞方法

    千姿百态植物世界里喜爱花中王牡丹娇艳欲滴玫瑰治百病芦荟
    喻法   
    万寿菊未开青色花骨朵远远话筒竖枝头花瓣层层密密重叠起淡黄色绣球
    拟法 
    春天石榴树夏天郁郁葱葱绿叶中便开出朵朵火红石榴花花越开越密越开越盛久便挂满枝头走仿佛活泼喇叭正鼓着劲吹呢 衬托法   
    芦荟牡丹样艳压群芳文竹样温文尔雅更没玫瑰样馨香四溢朴实华默默奉献涵深深动心
    远结合法 棵植物远样
    盛开菊花真漂亮花朵极绣球淡黄色花瓣丝丝菊瓣弯曲带钩中间金黄花蕊太阳菊花茎非常挺直远远许串红连成片红耀眼真燃烧火苗漂亮极
    联想抒发感情  
    写植物进行联想抒发感受写梅花怕风雪特点时联想坚韧拔性格写白杨挺拔高联想奋发精神
    静态描写动态描写相结合办法
    七. 尝试写作
    学生写作教师巡查相机指导写作
    八. 拓展提高
    喜欢篇写植物作文?
    玫瑰花
    家养盆玫瑰花喜欢
    玫瑰花爱情象征做茶具养颜美容作提取高级香料玫瑰油妈妈说玫瑰油价值黄金贵
    玫瑰花众方茎圆柱形绿色枝杆长满刺 刺枚花称记老师讲诗白居易萏菡泥连萼玫瑰刺绕枝句
    玫瑰花叶子椭圆形长1545厘米宽125厘米边缘尖锐锯齿深绿色叶柄面许绒毛摸手感特
    玫瑰花花许颜色常见紫红色花茎68厘米花朵市场散发出淡淡芳香倍受沈阳民喜爱玫瑰花仅滑行俊美花色艳丽优点时畏严寒择沃土玫瑰花成沈阳市市花
    啊爱家乡市花玫瑰花愿花朵越越美丽

    九. 课堂练
    说说春天吧
    春天然醒走进然然亲密接触闻闻泥土芬芳听听莺歌燕舞草发芽柳枝新绿

    十. 作业布置
    写篇喜欢植物作文吧
    茉莉花
    天放学连忙跑回家家年买茉莉花
    茉莉花叶子椭圆形碧绿碧绿碧绿叶子滚动着许亮晶晶水珠阳光片片叶子绿发亮条条花蔓伸出盆外花蔓顶端嫩绿细嫩叶
    花盆里条青色花蔓顶端长出米粒样花骨朵花骨朵越长越玉米粒第二天遮着含苞欲放花骨朵绿叶中开满朵朵白色花朵娇嫩层层叠叠着花笑
    天着家茉莉花年开花越越香味越越浓微风飘阵阵清香心翼翼摘朵花仔细着轻轻闻着慢慢观赏着停发出香声音
    喜欢茉莉花喜欢碧绿叶子喜欢洁白花朵更喜欢诱清香

    百合
    天爸爸买回许百合花听妈妈说香水百合妈妈喜欢花粉红雪白绛紫呀已绽开正含苞放花苞呢
    含苞放百合花美丽姑娘迫绽放争先恐展示出美丽花苞害羞女孩躲翠绿叶子中
    绽开百合花花瓣情舒展露出迷笑脸丝丝花蕊吐着芬芳花蕊花瓣丛中伸出脑袋散发着阵阵沁心脾芳香香味扑鼻令陶醉手轻轻摸摸会散落许橘黄色花粉呢时耳边隐隐约约听蜜蜂嗡嗡嗡声
    十分喜爱百合花喜欢美丽喜欢醉芳香更喜欢高雅华贵家更加漂亮更加温馨

    学生说话



    学生练




















    学生听讲




    学生整理







    学生思考回答















































    学生浏览



































    学生练

























    角度感受春天


    说清楚说具体说生动



















    谈话导入




    培养学生学力




    抓住植物特点



    条理清楚











































    开阔视野



































    巩固提高




    课堂结
    节会说春天里玩会写植物朋友


    板书
    春天玩
    颜色 形态
    视觉 听觉 嗅觉
    定序

    植物朋友
      摸摸  闻闻 法  喻法  拟法





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    文***7

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