第04课 梅花魂课时 步练
画出列词语中书写错误生字改正边横线
1漂泊 腮边 唯独 华桥
2优芳 灵魂 玷污 葬身
3眷恋 郑重 手娟 欺凌
二加点字选择合适解释
1书善画（ ）
①善良慈善②善行善事③友④擅长长⑤容易易
2颇负盛名（ ）
①背②担负③仗④遭受⑤享
3独异乡异客（ ）
①分相②奇异奇特特③外別④惊奇奇怪⑤分开
4愈寒冷（ ）
①（病）②较③叠越……&越……相
三选择恰关联词填空
………… 然………… ……总……
1（ ）历少磨难（ ）顶天立肯低头折节
2中国（ ）样境遇里（ ）梅花秉性
3（ ）热带谓隆冬（ ）腊月天气毕竟凉飕飕
四求写句子
1清白梅花玷污（换种说法句意变）
2赤道吹风撩乱老日梳理整整齐齐银发（缩句）
3梅花中国名花（变换句序句意变）
五课阅读
啊莺保存梅花中国名花旁花抵春暖开花样愈寒冷愈风欺雪压花开愈精神愈秀气品格灵魂骨气千年中华民族出许气节物历少磨难受样欺凌顶天立肯低头折节梅花样中国样境遇里总梅花秉性
1列划线字选择正确读音√表示
保存(cún chún) 骨气(gú gǔ) 秉性(bīn bǐng)
2______画出文中排句～～画出文中喻句分仿写样句子
3梅花____________称岁寒三友写出首描写梅花诗句？
4梅花样中指 写出样？
六课外阅读
开心里橘子花
徐光惠
周日清晨穿运动装前郊外南山山风徐徐吹拂着脸庞突然隐隐闻股淡淡清香四处张没见花啊循着花香路寻转座山坡顿觉眼前亮满眼缤纷里竟片翠绿橘林
橘子花缀满枝头金黄花蕊团团簇簇挤挤挨挨肆意绽放调皮爱精灵真香啊静静开着张扬喧哗然开放荒郊僻野阵风吹朵花飘落掌心花瓣已渐渐枯落嗅淡淡余香心里充盈着满满感动
时候乡会栽种橘树父亲老屋种两棵着精心理阳光雨露沭浴橘树快长高茂盛绿意盎然年清明场春雨初夏某天似夜问家橘子花开家橘子花开全村橘子花开整村子浸透醉花香里伙伴常常跑树玩耍摘朵橘子花发间披着满身花香欢天喜满村子疯跑时父亲着满树橘花脸露出笑容花开年橘子收成定错啊仿佛已见金黄橘子缀满枝头
橘子成熟兄妹帮着父母采摘橘子分享着收获喜悦橘子圆溜溜黄橙橙酸甜口父母年会送亲戚乡邻家留年橘子遭虫害收成少母亲橘子锁柜子里家里客出招分瓣吃觉心里欠欠
次放学回家路伴路片橘林树橘子笑红脸晶莹红灯笼刺激着味蕾咽咽口水瞄眼身边伴伴环顾四周悄然便眼色迅速摘两橘子飞似逃离橘林心怦怦乱跳掰开橘子阵狼吞虎咽酸甜滋味开心已舍全部吃掉便留瓣放书包里
晚悄悄出剩瓣橘子巧进屋父亲发现沉着脸问：惠橘子？……支支吾吾低头敢父亲脸村头树摘？听说午偷摘橘子脸唰红：爸错
记住家东西千万做定堂堂正正点点头行感羞愧父亲声音重重敲心牢记生时刻提醒做堂堂正正
橘子花开年年父亲已世年知道老屋橘子花开？——定开开心里芬芳着生命天
1文章开心里橘子花标题作？
2结合语境品味第段画线句中加点词语表达效果
金黄花蕊团团簇簇挤挤挨挨肆意绽放调皮爱精灵
3样理解定开开心里芬芳着生命天含义？
4列文章相关容理解分析恰项（ ）
A选文语言形象生动情真意切浓郁抒情意味
B第三段中仿佛已见金黄橘子缀满枝头句喻修辞手法形象写出父亲橘子丰收憧憬
C阅读第四段感受作者乡民风淳朴家庭温馨睦
D第五段中树橘子笑红脸晶莹红灯笼景物描写生动写出橘子熟特点表现作者满树红橘子喜悦心情
第04课 梅花魂课时 步练答案
画出列词语中书写错误生字改正边横线
1桥 侨2优 幽3手 绢解析：题考查学生错字甄修改力
二加点字选择合适解释
1书善画（②） 2颇负盛名（⑤）
3独异乡异客（③） 4愈寒冷（③）
解析：题考查字意思做种题字意思带入词语中进行选择
三选择恰关联词填空
1 2 总 3然
解析：题考查学生关联词掌握运力
四求写句子
1清白梅花玷污 解析：题考查学生反问句改陈述句掌握情况
2风撩乱银发 解析：题考查学生缩句掌握情况
3中国名花梅花五课阅读
1cún gǔ bǐng
2排句：品格灵魂骨气
喻句：梅花样
仿写排句示例：春天首歌歌里河流水声鸟声朋友笑声春天魔术师变飞翔燕子天空带生机春天闹钟醒冬眠动物 唤醒沉睡草
仿写喻句示例：春风彩笔整世界勾勒更加绚丽彩
3松 竹
梅花
宋王安石
墙角数枝梅凌寒独开
遥知雪暗香
4中华民族史气节物 郑成功戚继光
解析：题考查学生文重点段落掌握情况
六课外阅读
1暗示文章旨饱含父亲热爱感激橘子花贯穿全文线索激发读者阅读兴趣
2叠词语言亲切灵动富音韵美形象写出花蕊密集特点表达作者喜爱情
3说橘子花香味想起父亲教导直留心中影响着抒发父亲感激怀念情
4B
解析：第三段中仿佛已见金黄橘子缀满枝头句没喻修辞手法仿佛定喻修辞手法形象写出父亲橘子丰收憧憬解析：
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画出列词语中书写错误生字改正边横线
1漂泊 腮边 唯独 华桥
2优芳 灵魂 玷污 葬身
3眷恋 郑重 手娟 欺凌
二加点字选择合适解释
1书善画（ ）
①善良慈善②善行善事③友④擅长长⑤容易易
2颇负盛名（ ）
①背②担负③仗④遭受⑤享
3独异乡异客（ ）
①分相②奇异奇特特③外別④惊奇奇怪⑤分开
4愈寒冷（ ）
①（病）②较③叠越……&越……相
三选择恰关联词填空
………… 然………… ……总……
1（ ）历少磨难（ ）顶天立肯低头折节
2中国（ ）样境遇里（ ）梅花秉性
3（ ）热带谓隆冬（ ）腊月天气毕竟凉飕飕
四求写句子
1清白梅花玷污（换种说法句意变）
2赤道吹风撩乱老日梳理整整齐齐银发（缩句）
3梅花中国名花（变换句序句意变）
五课阅读
啊莺保存梅花中国名花旁花抵春暖开花样愈寒冷愈风欺雪压花开愈精神愈秀气品格灵魂骨气千年中华民族出许气节物历少磨难受样欺凌顶天立肯低头折节梅花样中国样境遇里总梅花秉性
1列划线字选择正确读音√表示
保存(cún chún) 骨气(gú gǔ) 秉性(bīn bǐng)
2______画出文中排句～～画出文中喻句分仿写样句子
3梅花____________称岁寒三友写出首描写梅花诗句？
4梅花样中指 写出样？
六课外阅读
开心里橘子花
徐光惠
周日清晨穿运动装前郊外南山山风徐徐吹拂着脸庞突然隐隐闻股淡淡清香四处张没见花啊循着花香路寻转座山坡顿觉眼前亮满眼缤纷里竟片翠绿橘林
橘子花缀满枝头金黄花蕊团团簇簇挤挤挨挨肆意绽放调皮爱精灵真香啊静静开着张扬喧哗然开放荒郊僻野阵风吹朵花飘落掌心花瓣已渐渐枯落嗅淡淡余香心里充盈着满满感动
时候乡会栽种橘树父亲老屋种两棵着精心理阳光雨露沭浴橘树快长高茂盛绿意盎然年清明场春雨初夏某天似夜问家橘子花开家橘子花开全村橘子花开整村子浸透醉花香里伙伴常常跑树玩耍摘朵橘子花发间披着满身花香欢天喜满村子疯跑时父亲着满树橘花脸露出笑容花开年橘子收成定错啊仿佛已见金黄橘子缀满枝头
橘子成熟兄妹帮着父母采摘橘子分享着收获喜悦橘子圆溜溜黄橙橙酸甜口父母年会送亲戚乡邻家留年橘子遭虫害收成少母亲橘子锁柜子里家里客出招分瓣吃觉心里欠欠
次放学回家路伴路片橘林树橘子笑红脸晶莹红灯笼刺激着味蕾咽咽口水瞄眼身边伴伴环顾四周悄然便眼色迅速摘两橘子飞似逃离橘林心怦怦乱跳掰开橘子阵狼吞虎咽酸甜滋味开心已舍全部吃掉便留瓣放书包里
晚悄悄出剩瓣橘子巧进屋父亲发现沉着脸问：惠橘子？……支支吾吾低头敢父亲脸村头树摘？听说午偷摘橘子脸唰红：爸错
记住家东西千万做定堂堂正正点点头行感羞愧父亲声音重重敲心牢记生时刻提醒做堂堂正正
橘子花开年年父亲已世年知道老屋橘子花开？——定开开心里芬芳着生命天
1文章开心里橘子花标题作？
2结合语境品味第段画线句中加点词语表达效果
金黄花蕊团团簇簇挤挤挨挨肆意绽放调皮爱精灵
3样理解定开开心里芬芳着生命天含义？
4列文章相关容理解分析恰项（ ）
A选文语言形象生动情真意切浓郁抒情意味
B第三段中仿佛已见金黄橘子缀满枝头句喻修辞手法形象写出父亲橘子丰收憧憬
C阅读第四段感受作者乡民风淳朴家庭温馨睦
D第五段中树橘子笑红脸晶莹红灯笼景物描写生动写出橘子熟特点表现作者满树红橘子喜悦心情
第04课 梅花魂课时 步练答案
画出列词语中书写错误生字改正边横线
1桥 侨2优 幽3手 绢解析：题考查学生错字甄修改力
二加点字选择合适解释
1书善画（②） 2颇负盛名（⑤）
3独异乡异客（③） 4愈寒冷（③）
解析：题考查字意思做种题字意思带入词语中进行选择
三选择恰关联词填空
1 2 总 3然
解析：题考查学生关联词掌握运力
四求写句子
1清白梅花玷污 解析：题考查学生反问句改陈述句掌握情况
2风撩乱银发 解析：题考查学生缩句掌握情况
3中国名花梅花五课阅读
1cún gǔ bǐng
2排句：品格灵魂骨气
喻句：梅花样
仿写排句示例：春天首歌歌里河流水声鸟声朋友笑声春天魔术师变飞翔燕子天空带生机春天闹钟醒冬眠动物 唤醒沉睡草
仿写喻句示例：春风彩笔整世界勾勒更加绚丽彩
3松 竹
梅花
宋王安石
墙角数枝梅凌寒独开
遥知雪暗香
4中华民族史气节物 郑成功戚继光
解析：题考查学生文重点段落掌握情况
六课外阅读
1暗示文章旨饱含父亲热爱感激橘子花贯穿全文线索激发读者阅读兴趣
2叠词语言亲切灵动富音韵美形象写出花蕊密集特点表达作者喜爱情
3说橘子花香味想起父亲教导直留心中影响着抒发父亲感激怀念情
4B
解析：第三段中仿佛已见金黄橘子缀满枝头句没喻修辞手法仿佛定喻修辞手法形象写出父亲橘子丰收憧憬解析：
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