七年级册道德法治第四单元走进法治天复提纲
第 九 课 法律身边
第框 生活需法律
1．什说生活法律息息相关（法律身边） P85
（1）法律身边家庭生活学校生活社会生活离开法律（2）生活中形成种社会关系产生矛盾纠纷仅需道德亲情友情协调需法律调整（3）部法律应生活需制定颁布生活加规范调整
2．法律指导着未生活？ P85
（1）法律已深深嵌入生活中渗透社会方方面面（2）法律通调整社会关系仅服务前生活指导着未生活
3．法律什关系？（什说法律相伴生？） P86
（1）生享法律规定项权利时必须履行法律规定项义务（2）法律规定权利义务提供生存发展空间
4．法律样产生？ P86
（1）原始社会没法律类惯约束行惯觉愿遵守（2）着类社会发展国家产生统治阶级开始意识创制法律
5．法律起源 P86
国家产生统治阶级意识创制法律
6．法律质含义分什？ P87
（1）法律质：法律统治阶级意志体现
（2）法律含义：法律统治阶级意志体现统治国家理社会工具调整社会关系判断非曲直处理矛盾纠纷标尺
7．法治含义求位分什？ P87
（1）法治含义：法治法国家社会事务进行治理强调法治国法律
（2）法治求：组织服法律遵守法律法办事
（3）法治位：法治生活愿景国家治理现代化重标志
8．全面推进法治国总目标重性（意义）分什？ P88
总目标：建设中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
重性（意义）：法治助推中国梦实现实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安必路
第二框 法律保障生活
1．生活中行规范？ P90
法律道德风俗惯等生活中行规范
2．法律道德等行规范特点？（法律道德等行规范作什？）
（1）约束行（2）调整社会关系（3）维护社会秩序
3．产生方式实施手段调整象范围讨法律道德校纪校规什 P90
产生方式
实施手段
调整象范围
法 律
国家立法机关制定
国家强制力
调整行全体公民
道 德
然形成
舆惯信念
调整行思想普遍适
校纪校规
学校关部门制定
教育力量
调整学生思想行校学生
4．法律具什特征？ P91—92
（1）法律国家制定认(国家创制法律两种方式)（2）法律国家强制力保证实施(法律特征)（3）法律全体社会成员具普遍约束力
5．样理解公民法律面前律等？ P92
（1）公民法律面前律等没超越法律特权（2）公民等受法律保护等享权利履行义务（3）职务高低功劳触犯国家法律必须承担相应法律责
6．法律作？ P92—93
（1）法律保护着生活：法律规范着全体社会成员行保护着生活成长发展创造安全健康序社会环境
（2）规范作：法律规定享权利应该履行义务法律懂社会生活中做什应该做什应该做什应该样做应该样做法律评判预测行提供准绳指引教育善
（3）保护作：法律通解决纠纷制裁违法犯罪惩恶扬善伸张正义维护合法权益
第十课 法律伴成长
第框 法律护航
1．什未成年？ P96
未满十八周岁公民
2．什未成年实施特殊保护？ P96
（1）未成年身心发育尚成熟（2）保护力较弱（3）辨非力控制力强（4）容易受良素影响法侵害等
3．保护未成年重性？ P97
（1）未成年生存发展事关类未予特殊关爱保护已成类识（2）保护未成年合法权益类文明社会进步应义
4．未成年实施特殊保护法律？P97
（1）专门法律：未成年保护法预防未成年犯罪法
（2）法律：宪法婚姻法义务教育法劳动法刑法等
5．什说关心保护未成年全社会责？ P99
（1）保护未成年国家机关武装力量政社会团体企事业组织城乡基础群众性治组织未成年监护成年公民责（2）家庭保护学校保护社会保护司法保护四位体构筑起保障未成年合法权益四道防线形成全社会关心保护未成年效机制良风尚（3）国家社会学校家庭应教育帮助未成年维护合法权益增强保护意识力增强社会责感
6 四位体保护防线什？ P99
（1）家庭保护（2）学校保护（3）社会保护（4）司法保护
7．家庭保护学校保护社会保护司法保护含义分什？ P99
家庭保护：指父母监护未成年进行保护包括生活关心顾思想教育培养家庭未成年保护第阵家庭保护未成年保护基础
学校保护：指学校幼园教育机构未成年实施保护保护未成年工作中学校保护起着重作
社会保护：指国家社会团体企业事业组织组织未成年实施保护社会保护创造利未成年健康成长社会环境未成年保护中必少组成部分
司法保护：指国家司法机关（包括公安机关民检察院民法院司法行政部门广义司法机关）法履行职责未成年实施专门保护维护未成年合法权益重保障
8．宪法法律赋予受特殊保护权利应该做？ P100
（1）珍惜权利法行权利（2）尊重维护权利觉履行公民应义务
9．合法权益受侵害时该应？（补充）
（1）提高警惕增强保护意识力（2）学会运智慧保护善助社会力量保护（3）寻求提供法律服务法律帮助机构运法律保护善侵权行作斗争
第二框 法律行
1．学会法办事原什？（什学会法办事？） P101
（1）国法治民法立法律保障幸福生活（2）法律保障功实现法律尊崇遵守
2．法办事求包括具体方面？ P101—102
（1）法办事树立法律意识日常生活中常想想什做什做果违背法律会什果（2）法办事遵守种法律法规遇问题需解决应通法治方式表达身合法诉求愿 实现身利益程中觉维护集体合法权益（3）法办事养成学法尊法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
3．树立法律信仰求什？ P102
（1）法治意识法律发心认崇尚遵守服（2）法律真正铭刻心时会充分体现身价值发挥应功
4．国家工作员职时公开进行宪法宣誓什意义？（补充）
（1）利加强法制宣传教育弘扬法治精神公民中形成觉学法尊法守法法社会氛围（2）利引导全体公民树立法律信仰提高法律素质生活中法律法办事法维权
5．什树立法律信仰？（树立法律信仰原什？） P102
（1）建设法治中国中国民事业民法治践行者法治受益者（2）民权益法律保障法律权威民维护（3）推动全社会树立法治意识增强全社会厉行法治积极性动性全面推进法治国建设社会义法治国家具重意义
6．法治时代道德重性？（提高道德水法治什重意义？） P103
（1）法治时代否定道德重性（2）道德水提高利增强尊法守法意识觉性（3）助法治文化环境形成
7．建设法治中国进程中青少年应该做？P102—103
（1）树立法治信仰发心崇尚法律信赖法律遵守法律捍卫法律（2）提高身道德水增强尊法守法觉性（3）增强法治意识法办事青少年健康成长基求（4）青少年仅法治中国受益者更应该成参者推动者 仅供参考
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第 九 课 法律身边
第框 生活需法律
1．什说生活法律息息相关（法律身边） P85
（1）法律身边家庭生活学校生活社会生活离开法律（2）生活中形成种社会关系产生矛盾纠纷仅需道德亲情友情协调需法律调整（3）部法律应生活需制定颁布生活加规范调整
2．法律指导着未生活？ P85
（1）法律已深深嵌入生活中渗透社会方方面面（2）法律通调整社会关系仅服务前生活指导着未生活
3．法律什关系？（什说法律相伴生？） P86
（1）生享法律规定项权利时必须履行法律规定项义务（2）法律规定权利义务提供生存发展空间
4．法律样产生？ P86
（1）原始社会没法律类惯约束行惯觉愿遵守（2）着类社会发展国家产生统治阶级开始意识创制法律
5．法律起源 P86
国家产生统治阶级意识创制法律
6．法律质含义分什？ P87
（1）法律质：法律统治阶级意志体现
（2）法律含义：法律统治阶级意志体现统治国家理社会工具调整社会关系判断非曲直处理矛盾纠纷标尺
7．法治含义求位分什？ P87
（1）法治含义：法治法国家社会事务进行治理强调法治国法律
（2）法治求：组织服法律遵守法律法办事
（3）法治位：法治生活愿景国家治理现代化重标志
8．全面推进法治国总目标重性（意义）分什？ P88
总目标：建设中国特色社会义法治体系建设社会义法治国家
重性（意义）：法治助推中国梦实现实现政治清明社会公民心稳定国家长治久安必路
第二框 法律保障生活
1．生活中行规范？ P90
法律道德风俗惯等生活中行规范
2．法律道德等行规范特点？（法律道德等行规范作什？）
（1）约束行（2）调整社会关系（3）维护社会秩序
3．产生方式实施手段调整象范围讨法律道德校纪校规什 P90
产生方式
实施手段
调整象范围
法 律
国家立法机关制定
国家强制力
调整行全体公民
道 德
然形成
舆惯信念
调整行思想普遍适
校纪校规
学校关部门制定
教育力量
调整学生思想行校学生
4．法律具什特征？ P91—92
（1）法律国家制定认(国家创制法律两种方式)（2）法律国家强制力保证实施(法律特征)（3）法律全体社会成员具普遍约束力
5．样理解公民法律面前律等？ P92
（1）公民法律面前律等没超越法律特权（2）公民等受法律保护等享权利履行义务（3）职务高低功劳触犯国家法律必须承担相应法律责
6．法律作？ P92—93
（1）法律保护着生活：法律规范着全体社会成员行保护着生活成长发展创造安全健康序社会环境
（2）规范作：法律规定享权利应该履行义务法律懂社会生活中做什应该做什应该做什应该样做应该样做法律评判预测行提供准绳指引教育善
（3）保护作：法律通解决纠纷制裁违法犯罪惩恶扬善伸张正义维护合法权益
第十课 法律伴成长
第框 法律护航
1．什未成年？ P96
未满十八周岁公民
2．什未成年实施特殊保护？ P96
（1）未成年身心发育尚成熟（2）保护力较弱（3）辨非力控制力强（4）容易受良素影响法侵害等
3．保护未成年重性？ P97
（1）未成年生存发展事关类未予特殊关爱保护已成类识（2）保护未成年合法权益类文明社会进步应义
4．未成年实施特殊保护法律？P97
（1）专门法律：未成年保护法预防未成年犯罪法
（2）法律：宪法婚姻法义务教育法劳动法刑法等
5．什说关心保护未成年全社会责？ P99
（1）保护未成年国家机关武装力量政社会团体企事业组织城乡基础群众性治组织未成年监护成年公民责（2）家庭保护学校保护社会保护司法保护四位体构筑起保障未成年合法权益四道防线形成全社会关心保护未成年效机制良风尚（3）国家社会学校家庭应教育帮助未成年维护合法权益增强保护意识力增强社会责感
6 四位体保护防线什？ P99
（1）家庭保护（2）学校保护（3）社会保护（4）司法保护
7．家庭保护学校保护社会保护司法保护含义分什？ P99
家庭保护：指父母监护未成年进行保护包括生活关心顾思想教育培养家庭未成年保护第阵家庭保护未成年保护基础
学校保护：指学校幼园教育机构未成年实施保护保护未成年工作中学校保护起着重作
社会保护：指国家社会团体企业事业组织组织未成年实施保护社会保护创造利未成年健康成长社会环境未成年保护中必少组成部分
司法保护：指国家司法机关（包括公安机关民检察院民法院司法行政部门广义司法机关）法履行职责未成年实施专门保护维护未成年合法权益重保障
8．宪法法律赋予受特殊保护权利应该做？ P100
（1）珍惜权利法行权利（2）尊重维护权利觉履行公民应义务
9．合法权益受侵害时该应？（补充）
（1）提高警惕增强保护意识力（2）学会运智慧保护善助社会力量保护（3）寻求提供法律服务法律帮助机构运法律保护善侵权行作斗争
第二框 法律行
1．学会法办事原什？（什学会法办事？） P101
（1）国法治民法立法律保障幸福生活（2）法律保障功实现法律尊崇遵守
2．法办事求包括具体方面？ P101—102
（1）法办事树立法律意识日常生活中常想想什做什做果违背法律会什果（2）法办事遵守种法律法规遇问题需解决应通法治方式表达身合法诉求愿 实现身利益程中觉维护集体合法权益（3）法办事养成学法尊法守法法惯逐步成长社会义法治忠实崇尚者觉遵守者坚定捍卫者
3．树立法律信仰求什？ P102
（1）法治意识法律发心认崇尚遵守服（2）法律真正铭刻心时会充分体现身价值发挥应功
4．国家工作员职时公开进行宪法宣誓什意义？（补充）
（1）利加强法制宣传教育弘扬法治精神公民中形成觉学法尊法守法法社会氛围（2）利引导全体公民树立法律信仰提高法律素质生活中法律法办事法维权
5．什树立法律信仰？（树立法律信仰原什？） P102
（1）建设法治中国中国民事业民法治践行者法治受益者（2）民权益法律保障法律权威民维护（3）推动全社会树立法治意识增强全社会厉行法治积极性动性全面推进法治国建设社会义法治国家具重意义
6．法治时代道德重性？（提高道德水法治什重意义？） P103
（1）法治时代否定道德重性（2）道德水提高利增强尊法守法意识觉性（3）助法治文化环境形成
7．建设法治中国进程中青少年应该做？P102—103
（1）树立法治信仰发心崇尚法律信赖法律遵守法律捍卫法律（2）提高身道德水增强尊法守法觉性（3）增强法治意识法办事青少年健康成长基求（4）青少年仅法治中国受益者更应该成参者推动者 仅供参考
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