教学目标
教学目标制定明确具体恰课堂根学生认知力发展水历史学科特点制定三目标三目标浅深课堂注重三维目标机整合相互渗透知识传承力提升情感培养熏陶更深层次思想学生进行教育学生解社会重性树立正确生观教学落实较
二教学容
课堂时间分配较科学合理容正确准确重视知识形成巩固深化应教学编排合理符合学生知识基础力水重难点非常突破教学资源开发较位课堂中选取许相关题材料非常贴切解决复课相关问题特引起学生兴趣
三教学程
亮点:
1课堂导入简洁然利提问直接切入正题引起学生兴趣感情鸣快进入复佳境
2教学程中教师较注重学生学方法培养教师采取调查学生情况方式学生足够复空间时间
3教学环节中教师展示相应问题材料提问获信息半开放问题够较锻炼学生分析材料力
4课动脑筋想想块容中材料初学生讲相较难课指示学生直接解释表达观点学生说太难教师实际学情出发利针性问题材料承接起问题贯穿材料始终层层突破非常然解决许相关问题合理运教材资源
5教学程中教师注重课堂起伏采种形式利学生心理特点设置问题调整学生思维活力方说查互查抽查等形式变换促学生更思考学生定吸引力
四教法学法
课互助教学方法辅目标导学问题探究等学方式通活动创设宽松民然谐课堂气氛互助法贯穿教学程始终整堂课特色教师引导学生层层深入学生出结时节外生枝引起波澜激发学生探究兴趣
五教师素养
教师身扎实基功语音清晰教态然方具较强教材处理力应变力课堂调控力教学程中教师语严谨引导总结位
六目标达成度
整教学程中学生复认真积极思考问题较深刻教师组织引导学生选择复务容方法手段形式终整体复效率提高
总学两位老师复课认复课应该突出点:
(1)学生梳理知识分类整合引导学生总结梳理方法提高梳理总结力通组交流单元章节容图表文字方式表示出形成网络状知识系统
(2)通查漏补缺知识更系统化
(3)强调知识综合运
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