2020年春期部编版《道德与法治》四年级下册教学计划及教学进度安排表


    新部编版四年级道德法治册教学设计
    第单元 伴交
    1 朋友
    2 说话算数
    3 突发生
    第二单元 做聪明消费者
    4 买东西学问
    5 合理消费
    6 少浪费避免
    第三单元 美生活里
    7 衣食源
    8 东西里
    9 生活离开
    第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展
    10 风俗
    11 姿彩民间艺术
    12 家乡喜忧
    新 教部编版四 年级道德法治册教学计划
    学生基情况分析
    年级学生XX团结进活泼诚实集体学生着良思想素质课程开放性活动性实践性较强绝部分学生乐门课程学积极参课程课外学活动中缺少社会历
    二教材分析
    部编版道德法治四年级册教材2020 年春季正式实行学中高年级开设门童社会生活基础促进学生良品德形成社会性发展综合课程道德法治四年级册教材力求突破知识单传统模式注重促进学生情感态度价值观力知识互相联系中谐发展较落实三维目标教材采单元编排题统整方式构建教材体系单元编排方式单元反映生活侧面突出鲜明教育题册教育容四单元构成分第单元:伴交第二单元:做聪明消费者第三单元:美生活里第四单元:感受家乡文化关心家乡发展单元题设课文题课文题均引导学生学研讨话题面生成话题
    册教材呈现特点
    1教育性道德法治课担负着道德格培养务册教材中种形式促进童中两话引导童逐步完成两分化童呈现生活中种关系种关系中理解体验引导童逐步建构起生型格通历史文化启蒙学生进行热爱祖国教育引发学生祖国认感属感等等
    2综合性册教材涵盖思想品德历史理社会等方面容容通————社会条线串联形成完整教学线索
    3参性学生真正体味教材表达思想观点需学生提供亲参亲身体验机会册教材中设计量问题案例学生参学生仿佛置身真实社会场景中通学生家庭学生学校学生社会生活中具体事例事例认识实践提高完善
    4直观性册教材呈现页页文字画面机融合版面力图通种精选图画片示意图图表格等程度阐述教材反映思想意图例第二单元做聪明消费者根四年级学生年龄特点文字基础安排量插图插图已仅仅图画示意图量片通插图仅增加历史审美感历史直观性帮助学生够更理解单元容达道德法治课程达教学目
    三教学目标
    第单元伴交题出发引导学生学会谐伴交方法成学中受欢迎
    第二单元通观察包装引导辨商品质量引导学生进步展开联想思考买合适东西办容安排旨培养学生正确理财观提高消费技巧学生学做生活中聪明消费者
    第三单元通教学学生进步认识现实生活中吃穿里真实客观综合解工农业生产重性学生生活角度 知道工农业生产生活密切关系体验劳动者辛劳智慧
    第四单元通教学学生认识中华民族悠悠五千年历史长河闪耀着勤劳智慧中华女创造璀璨文明中华文明祖先留宝贵历史文化遗产中国礼仪国礼仪邦美誉著称世时日中华礼仪瑰宝值学传颂五千年传承中糟粕掺杂中作新世纪接班继承先辈优良传统更坚决抵触陋陋俗中华传统文化渊源流传万世流芳
    四教学措施
    1力求突破知识单传统模式注重促进学生情感态度价值观力知识相互联系中谐发展较落实三维目标
    2根校实际学生实际生活加强课程资源开发提高教育针性实效性
    3通书面口头调查方式解学生心世界
    4根学生心理发展水认知特点联系学生生活验采取浅入深远循环复螺旋升形式样等方式引导孩子通学角度侧面感悟践行核心价值观
    5学生真正体味课程达教育目标提供学生参亲身体验机会
    五教学进度 章节 题目 课时 备注 第单元 伴交 6 1 朋友 2 2 说话算数 2 3 突发生 2 第二单元 做聪明消费者 6 4 买东西学问 2 5 合理消费 2 6 少浪费避免 2 第三单元 美生活里 6 7 衣食源 2 8 东西里 2 9 生活离开 2 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展 6 10 风俗 2 11 姿彩民间艺术 2 12 家乡喜忧 2 第单元 伴交 1 朋友 教学目标 1通感受朋友起彼带快乐帮助认识友谊重性 2知道间存定差异性学会欣赏尊重感受选择 3学会恰表达法朋友间友沟通正确处理朋友间想法观点致产生矛盾 4培养学生收集整理运信息力 教学重难点 1知道间存定差异性学会欣赏尊重感受选择 2学会恰表达法朋友间友沟通正确处理朋友间想法观点致产生矛盾 教学准备 教师课件友谊树毛毛虫卡片果实卡片 学生 1生张卡片纸带彩笔颜料 2课前通种方式全面解朋友特点 课时安排2 课时 教学程 第课时 引入话题唤醒生活 教师学喜欢听歌面起欣赏首歌曲 (播放歌曲友谊久天长) 教师歌曲欣赏完谁说说首歌题什 教师时喜欢交朋友什喜欢交朋友 学生交流 教师刚家谈喜欢交朋友原啊学生活中关系密切离开亲关怀顾离开老师关心培养更朋友帮助扶持总需帮助时候伸出热情援助手私关怀天说说朋友事 (板书课题朋友) 二趣味活动体验生活 活动朋友推介会 教师老师朋友字写黑板时学心中定涌出许温暖快乐激动忧伤复杂情感请家带着朋友感受闭眼睛静心想想朋友间什样方什特点完成表格 朋友 朋友 擅长事 喜欢事物 害怕事 (学生填写表格根实际情况进行补充) 教师家表格填写仔细定朋友面做游 戏请喜欢方式结合刚填写表格家介绍朋友重点介绍特点注意说出名字家猜出朋友谁 (学生开始猜朋友游戏) 活动二读朋友诗悟真挚情 教师学听家介绍展示真切感觉朋友真朋友样 教师果句话概括话朋友什帮助呢 (出示图片太阳伞书围巾开心果海星星等果没合适想象) (学生想象全班交流) 教师横成岭侧成峰远高低朋友特点朋友首诗心品味样朋友带快乐吧 (播放音乐秋日私语师生读面诗) 朋友站窗前欣赏冬日飘零雪花时手中捧着杯热茶 朋友收获季节里陶醉秋日私语中杯美酒 朋友走夏日雨滂沱中手里撑着雨伞 朋友春日时吹开心中冬日郁闷缕春风 朋友生中快乐忧伤时希寄托 朋友疲惫时棵树 朋友搏击海浪时叶扁舟 朋友登高远眺时架云梯 朋友卧病床时声问候 ………… 教师朋友性格兴趣爱样特点正种差异世界会变更加丰富彩 第二课时 复导入 二深化感悟指导生活 活动七嘴八舌说想法 教师朋友间相处融洽会生活充满乐趣朋友法样时候 (出示情景图)红狗穿漂亮花背心满心期朋友夸奖狗扮结果呢朋友说 (学生介绍图片容) 教师家觉谁观点正确呢法什会呢 (学生组交流然全班交流教师组织学生表达观点元评价学生认识法样观点致正常强求想法样) 教师家想法见学生 活动二千方百计化解矛盾 教师年春天学喜欢户外运动春游年春游需家安排行程底里呢家没建议说说理 (学生抒见) 教师登山登山乐趣玩水玩水快乐家意见分歧什办法家意见统呢 学生交流 教师朋友间难免会观点法产生分歧学会尊重意见学沟通等话问题许迎刃解 教师家回忆时交中朋友想法致发生争执样解决 (学生讲述争执解决办法) 教师啊朋友相然会矛盾许会发生争执学会换位思考进行等沟通影响彼间友情 出示友谊树( 友谊树提前画纸粘贴黑板) 教师朋友间需彼付出真心心沟通等话朋友间会观点致法样产生分歧棵友谊树样风吹雨中会损枝折叶朋友分歧矛盾时候行阳光雨露样滋润着友谊树继续茁壮成长行毛毛虫样侵蚀友谊树 认行分填写树相应位置 (先组织组讨班交流) 学生损害友谊行利解决矛盾行分填写果实卡片贴友谊树 教师呐毛毛虫正侵蚀着友谊树利友谊行统统掉(摘掉友谊树毛毛虫卡片) 教师友谊树终结出丰硕果实朋友间贵理解贵沟通样友谊树茁壮成长 活动三卡片传真情 教师朋友予帮助带快乐想朋友说什请学想说话填写友谊卡片 (学生制作卡赠送卡片采访收卡片学学生认识什友谊学会表达学欣赏友爱情) 教师次朋友说出句真诚话语师生齐读朋友 教师语君子意思君子际交中够保持种谐友善关系具体问题法必苟方特点样朋友带样感受希学动结识更朋友家取长补短进步 板书设计 教学反思 2 说话算数 教学目标 1生活中逐步养成说做惯 2知道国传统文化中失信事诚信事中受启示明白失信害害守信尊重敬佩 3解说话算数重意义生活中努力成讲诚信 教学重难点 教学重点收集事中体会诚信重性通角色扮演帮改正说话算数毛病程中纠身存失信问题改正 教学难点充分理解说话算数重意义生活中努力成讲诚信 教学准备 1学生准备收集关失信事 2教师准备教学媒体 课时安排2 课时 教学程 第课时 导入课题 1天认识位学家爱保证 2发现什样呢 3果学老师家想说什 4出示课题说话算数 二结合生活说说身边爱保证 1组单位交流伴家做没做保证谈谈心情 2组排代表交流 结做保证时定想想否做答应力做 三探索传统文化中守信失信 1交流收集失信事 a听食言肥事 b视频西游记第八十难通天河遇鼋湿书 2收集关失信事组交流 3事中启示 a失信害处 b失信会造成什伤害 c失信会造成什伤害 总结古失信害害千万做害害傻事 四面说话算数态度 1情景剧表演张青李媛朋友……然李媛没张青起话剧张青觉李媛说话算数 a认李媛说话算数什 b生活中说话算数讲讲事吧 2夸夸守信 a出示守信成语事请朋友夸夸 总结堂课觉守信重说话算数会带害处 守信带尊重选择目然 第二课时 回顾爱保证帮改正 ()回顾爱保证行解说话算数真正原 1图片讨爱保证什总说话算话 2面诱惑该做呢 3忘记承诺 (二)事交流会 1组单位分析说话算数历时想做 2组排代表交流 (三)结渡机板书 结说做诚实守信重标志旦作出保证想办法力完成 二说话算数制定合理计划表 ()辩辩 1听张明徐强事 2讨两观点 (二)情景剧张勇事 1果张勇样做说话算数 2制作整理房间时间表 (三)事中启示 1学制定合理时间表遵守 总结仅说话算数说话算数 板书设计 抗拒诱惑 说话算数 请监督 时记录 教学反思 3 突发生 教学目标 1伙伴相处时着想量避免矛盾发生 2懂原谅种美德交时做宽严律已 3产生矛盾身找原做宽宏量 教学重难点 教学重点懂原谅种美德交时做宽严律 教学难点产生矛盾身找原做宽宏量 课前准备课件 课时安排2 课时 教学程 第课时 导入课题 1观表演纸屑 2交流说说情节中两位学法 3揭示课题 二寻找突原 1指名交流说说学次突事件(机板书) 2交流讨什会发生样突事件 3组活动针突结合学发言纳突发生原 三化解突 1学生交流化解突活动办法 2板书总结办法 四总结 懂原谅种美德交时做宽严律产生矛盾身找原做宽宏量 第二课时 教学目标 1树立积极生态度遇受欺负事情正确应 2认识生活中受欺负难免学会合理方法摆脱欺负保护 3解受欺负原危害性 教学重点 1认识生活中仅会遇矛盾摩擦会遇欺负 2遇欺负学会抵抗 3学会保护时需学会合理方式摆脱烦恼 教学难点 1认识生活中仅会遇矛盾摩擦会遇欺负情况 2遇欺负学会抵抗 教学准备课件 教学程 谈话导入 1取外号者取外号觉种做法 2揭示题题 二遇欺负办 ()片段 1阅读角 知心姐姐 姓毛普普通通女生学总名字笑毛毛虫毛病……法堪入耳问什取笑回答愿意样反倒知该反驳真太苦恼 知心姐姐请帮帮 苦恼女生毛静媛 2019 年 5 月 4 日 2心里想想班里类欺负行 3贴士 (1)意推撞踢学 (2)辱骂取笑讽刺学 (3)学取侮辱性外号 (4)捉弄学意损坏物品 (5)挑拨非排挤学 (6)散播隐私 (二)学会应欺负 1片段课间美欢意王玲文具盒碰盒里文具撒 王玲伤心捡起摔坏笔美欢理美欢肯认错王玲想 算吧转身走谁知美欢挡住路走学着起哄 2请说说王玲时心感受 3总结欺负痛苦抵抗欺负变加厉痛苦会加剧 必须采取正确方法应欺负 三演演 1假王玲会样做呢 求 (1)组成员次发言表达想法 (2)组长指定名组员负责记录 (3)组成员发言进行整理纳 (4)先组排练班级演演 2假王玲遭遇会样做呢 四出意 1片段阅读事 2贴士 校外受欺负时保持冷静害怕 观察周围环境寻找脱身方法 路附居民求助 先妥协记住方特征便事报警 3片段二六年级球时候认识第次五元钱答应两天仅没断钱次钱扬起拳头揍总样零花钱快该没 4组讨什方法 求(1)组成员次发言表达想法 (2)组长指定名组员负责记录 (3)组成员发言进行整理纳 (4)先组排练班级演演 5交流 五知识窗解中华民国预防未成年犯罪法 中华民国预防未成年犯罪法明确校外受欺负时规定未成年架斗殴辱骂强行索财物等良行纠集结伙滋事扰乱治安次拦截殴索财物等严重良行 六总结校受欺负请学持公道老师请求保护必须采取正确方法应欺负校外受欺负需果断采取措施保护 板书设计 教学反思 第二单元 做聪明消费者 4 买东西学问 教学目标 1购物掌握购物技巧 2培养良购物惯做文明消费者 3维护合法权益 教学重难点 教学重点购物掌握购物技巧培养良购物惯 教学难点维护合法权益 教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关消费者保护方面资料做购物调查 教学方法启发式学法讨交流法 课时安排2 课时 教学程 第课时 谈话导入 1谈话学购物历样买称心意商品里面少学问天探究购物学问 2板书课题买东西学问 二讲授新课 活动学会包装 ()辨辨 1帮忙采购 请运验智慧圆满完成购物务 2辨辨 两种零食种购买种购买什 设计理念模拟生活情景引起学生购物兴趣购物中获知识 (二)观察记录找出点 1观察 食品衣服文具家电产品药品等商品中选类收集商品标签外包装说明书等 2较异 较类产品信息 3记录信息 仔细阅读完成面观察记录表 4认认里样标志知道标志含义 设计理念通系列活动学生参实践活动中中获知识 活动二避免购物麻烦 ()读读析析学学 1阅读常见购物中陷阱 果需发票便宜点 亏甩卖 …… 2分析 容易出现什麻烦纠纷 避免出现麻烦纠纷购物时应注意问题 3学贴士 4出意什提醒家 (二)交流分享验 网购历知道网购需注意问题学分享吧 第二课时 复导入 二讲授新课 活动三购物讲文明 ()说说 文文觉面买东西惯行遇遇类似情景 ①买水果时手乱捏②…… 行感受…… 想说…… (二)读读辩辩写写 1读 p33 案例 2辩意刘晓明观点做法什 3写写做文明顾客 文明顾客语言 文明顾客行 设计理念学生参活动提高学生课堂学积极性学生明白购物时需培养良购物惯做文明消费者 活动四维权意识少 ()例子辨辨出意学知识 1读例子p34 采购终结束文文点开心遇什事情呢果遇事情该做 2辨辨学出意取 3出意觉应该样做 4学知识学 p35贴士 设计理念通实例学知识运知识达学致目学生明白购物知识维权意识维护身合法权益 (二)写写总结购物心 购物心写请家读读 三课堂总结 板书设计 4 买东西学问 学会包装 避免购物麻烦 购物讲文明 维权意识少 教学反思 5 合理消费 教学目标 1反思消费行辨明需想东西 2学会合理消费养成勤俭节约生活惯生活方式 教学重难点 教学重点学会合理消费养成勤俭节约生活惯生活方式 教学难点辨明需想东西学会合理消费 教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关消费方面资料做购物调查 教学方法启发式学法讨交流法 课时安排2 课时 教学程 第课时 谈话导入 1谈话 师学家购物想东西希父母够满足需求 生回答 师需求满足什需求满足呢天起探究问题 2板书课题合理消费 二讲授新课 活动想东西 ()设计心愿卡 1设计特想父母买东西 心愿卡 想 理 …… …… 2请猜想心愿卡东西父母会意购买什 设计理念通动手实践学生明白需求接教学做铺垫 (二)想想猜猜 1读读案例 p37 2想想觉父母会意购买什 (三)演演改改 1演演 p37 情景剧 2想想剧中学求合理什 果父母会样答复 3改改心愿卡觉理充足没想改动方 ①然坚持心愿…… ②想改动部分…… 设计理念通活动学生明白父母答应原 (四)想想写写学学 1想想写写 求合理合理什 合理求①生活必需品②…… 合理求①价格昂贵②…… 2学 p39贴士 (五)p39 帮帮 1问题 知道东西应该心里特想忍住想呢 2出意 ①办法转移注意力妈妈意买漫画书开心爷爷奶奶家住两天事忘脑 ②…… ③…… ④办法…… 设计理念学生先学探究问题原帮助学生参实践解决问题 第二课时 复导入 二讲授新课 活动二学会合理消费 ()写写讲事 1 计划消费量入出 度消费入敷出 …… …… 2写写 请想象两类消费方式结果会什 合理消费处…… 度消费坏处…… 3讲事听关合理消费度消费事学交流吧 设计理念通较分辨坏明白道理通讲事强化学生认知 (二)阅读体会 1生阅读 p41阅读角 2谈体会谈谈奢入俭难体会养成什样消费惯避免种情况出现 (三)合理安排 1列计划 学校组织春游学需备午餐请超市解食品价格计划开支安排顿济营养午餐 午餐计划表 ①……花费……元 ②……花费……元 ③……花费……元 ④……花费……元 2说说 样安排理…… 想准备食品…… 3交流分享 学交流午餐计划表家样选择理什 4提建议营养花费便利性等方面互相评评谁计划较合理说说理请学提出改进建议 设计理念通系列活动学生真正体会什合理消费 (四)阅读感悟 1生阅读教材 p43阅读角 2谈体会赞成谁观点请说说理 三课堂总结 板书设计 5合理消费 想东西 学会合理消费 教学反思 6 少浪费避免 教学目标 1观察生活中浪费现象解浪费造成危害 2够生活中反浪费避免浪费 教学重难点 教学重点够生活中反浪费避免浪费 教学难点观察生活中浪费现象解浪费造成危害 教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关浪费方面资料做浪费危害调查 教学方法启发式学法讨交流法 课时安排2 课时 教学程 第课时 讲事导入 1讲事食物哭诉 师学听完事什感想 生回答 师享餐桌美食时会产生浪费天探究 浪费话题 2板书课题少浪费避免 二讲授新课 活动餐桌浪费 ()读读想想 1生观 p44 浪费现象 样浪费现象见历 2阅读 p44阅读角 听完食物哭诉什话想说 3说说浪费种表现 爱吃食物扔掉浪费 ……浪费 ……浪费 ……浪费 设计理念通活动学生身边事入手感受浪费现象处 (二)算算想想 1算算 ①天称称碗量量 50 克米少 ②果学天浪费 50 克米全班学天浪费少米年浪费少果全校 500 学生年浪费少米 ③学生月约吃 9 千克米果浪费粮食积攒起够少学生吃月 2想想计算结果什感受 设计理念学生运数学知识计算出浪费量学生明白种浪费容易忽视日积月累数目 (三)读读说说 1读读p46阅读角 瓶水背辛劳 2想想什妈妈说扔半瓶矿泉水浪费仅仅 5 毛钱 3说说 说浪费粮食单粮食浪费知道背浪费什 4相关链接 节约食物拒绝浪费减轻农业环境压力节约食品生产需资源谓意义重 设计理念通读事等环节学生明白浪费行危害 (四)读读学学分析情景 1读读学学p47光盘行动 2做做天光盘 3分析情景p48 案例 行呢 第二课时 复导入 二讲授新课 活动二浪费避免 ()读读想想 1阅读 p49 案例 2思考 情景反映什 方面否浪费行呢 (二)调查 1浪费现象调查 组成浪费现象调查组深入解浪费现象吧挑选某方面浪费行进行调查研究 2完成调查报告 ①组调查浪费现象……方面 ②现象…… ③浪费行危害…… ④产生浪费行原…… ⑤关样减少浪费建议…… 3读 p50相关链接 设计理念通实践活动学生明白饮食方面浪费身边潜伏着形形色色浪费 (三)分析错误原 请想想说法错里 ①稍微浪费点没关系太节俭会笑话 ②节约什浪费行着呢 ③…… ④…… (四)找找设计幅宣传画宣传标语 1找找 关浪费节俭名言警句谚语意味深长知道含义找类似句子 ①取度节长足 ②…… ③…… 2请水电气衣物玩具等方面反浪费提倡节俭题设计幅宣传画宣传标语观点传达家 设计理念通述活动环节学生参实践活动明白浪费行错误想法导致养成勤俭节约理念惯 三课堂总结 板书设计 6 少浪费避免 餐桌浪费 浪费避免 教学反思 第三单元 美生活 里 第 第 7 7 课 衣食源 教学目标 1解农业生产者农作物种植生产程中付出辛勤劳动 2解农业生产种类生活紧密联系 教学重难点 教学重点解农业生产种类生活紧密联系 教学难点解农业生产种类 教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关农业方面资料 教学方法启发式学法讨交流法 课时安排2 课时 教学程 第课时 视频图片导入 1师播放白白米视频图片生认真观察 师视频图片中什粮食 生米 师米米做成香喷喷米饭吃着米饭时侯想白白米里天探究问题 2板书课题衣食源 二讲授新课 活动白白米里 说说 1继续播放米生产程视频 2说说米里 育秧插秧田间理收割碾米 3请选择种农作物粮食作物蔬菜解种植程 设计理念通观察说说学生米农作物种植程加解体会种田艰辛 第二课时 复导入 二讲授新课 活动二美生活保证 ()查查说说 1查查 ①国种植业遍布全国知道生活中物品农业中种植业 ②什畜牧业生活中物品畜牧业 ③林业作什知道林业生活提供什 ④国渔业分类说说餐桌食品渔业 2说说国农业生产种类重性 设计理念通阅读查找资料活动增强学生动手力体会国农业生产种类作 (二)连连说说学学 1连连教材 p57 面物品农业生产相关行业线连起说说行业生产物品 2说说 果没种植业生活会样 果没畜牧业生活会样 果没林业渔业生活会样 3学 p57知识窗 (三)参观农村 老师家长带领参观农村解里农业生产情况农村发生变化 设计理念通述实践活动学生明白农业衣食源 三课堂总结 板书设计 7衣食源 白白米里 美生活保证 教学反思 8 东西里 教学目标 1体会工业劳动艰辛解工业生活密切联系尊重工业劳动者 2懂工业产品生活带便捷 3知道中国制造遍布全球懂中国制造转中国创造体现中国工业创新力 教学重难点 教学重点懂工业产品生活带便捷体会工业劳动艰辛 教学难点懂中国制造转中国创造体现中国工业创新力 教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关工业方面资料 教学方法启发式学法讨交流法 课时安排2 课时 教学程 第课时 谈话导入 1谈话 师学时生活品谁告诉 生回答 师生活品里天探究问题 2板书课题东西里 二讲授新课 活动物品身世探秘 ()观察发现填填 1观察家庭生活中物品 工业生产 穿…… …… 2家中穿工业生产请填教材面表格里 设计理念学生已知识验出发通活动学生明白生活品工业生产提供 (二)探访活动说说 1探访活动 生日天妈妈送爱玩具熊着爱熊想知道历抱着奇心走进生产玩具熊工厂进行次探访活动 ①玩具生产厂产品研发部门设计员专注设计着种爱熊样式 ②材料车间…… ③生产车间…… ④装饰车间…… ⑤检验包装车间…… ⑥包装熊运送商店…… 2说说玩具熊生产历环节 3探访选择件喜欢物品开展历探访活动吧 设计理念开展探访活动学生实践中明白工业生产程加深 物品身世认知 活动二带舒适方便 () 手洗衣服→洗衣机洗衣服 步行爬楼→电梯楼 扇子扇风凉→空调凉 问题发现洗衣机电梯空调等产品诞生帮助解决什问题 (二)调查 问问家时候物品现已生产物品没现生活带舒适便利 (三)想想生活需出发改善发明产品 设想 设计理念通活动环节学生实践中懂工业生产目应倍加珍惜工业生产者劳动成果 第二课时 复导入 二讲授新课 活动三中国制造中国创造 ()查查说说 1观察种商品否中国制造商品 2查查说说解中国创造 3区中国制造中国创造 4查找世界影响中国创造 中国高铁神舟系列飞船…… (二)讲事 学讲关中国创造事 设计理念通活动学生实践中获真知增加课堂教学趣味性 三课堂总结 板书设计 8东西里 物品身世探秘 带舒适方便 教学反思 第 第 9 9 课 生活离开 教学目标 1知道生活离开行业劳动者体会职业生活带便利 2懂社会分工需职业行业劳动者没高低贵贱分 3体验行业劳动者艰辛懂应该尊重普通劳动者 教学重难点 教学重点知道生活离开行业劳动者体验行业劳动者艰辛懂应该尊重普通劳动者 教学难点懂社会分工需职业行业劳动者没高低贵贱分 教学准备师制作课件收集案例资料学生课前查找关劳动者保护方面资料 教学方法启发式学法讨交流法 课时安排2 课时 教学程 第课时 谈话导入 1谈话 师学天生活学等品品行业劳动者通劳动提供生活离开呢 生回答 师天探究关劳动劳动者话题 2板书课题生活离开 二讲授新课 活动离开劳动 ()说说交流 知道行业劳动者具体劳动容劳动日常生活什关系呢 ①天吃粮食蔬菜离开农民劳作 ②穿衣物离开纺织工劳动 ③住房子离开建筑设计师建筑工辛勤劳动 ④南北运送旅客列车离开驾驶员列车员铁路养护工劳动 (二)想想 1天生活中劳动者李东家提供服务方便 ①公交车驾驶员劳动李东学提供交通方便 ②商场工作员劳动李东妈妈购物提供方便 ③餐馆厨师劳动服务员服务李东爸爸餐提供方便 2想想生活中家接受劳动者提供服务果缺少服务会生活带什影响 设计理念通活动实践学生真正体会生活离开行业劳动者付出 活动二劳动者 ()读读说说 1阅读教材阅读角 妈妈劳动者 2说说介绍爸爸妈妈亲事职业家提供什样服务 (二)辨阅读 1辨辨 王芳李阳说爸爸公司高级理员听指挥张华爸爸没法进城务工 赞王芳说话果赞成该反驳观点呢 2阅读阅读角泥瓦匠王永福 问题王永福劳动劳动者认识法什 设计理念通辩学生明白非通阅读学生模范中汲取力量 第二课时 复导入 二讲授新课 活动三感谢劳动 ()解体会 1解劳动艰辛 ①清茶清洁工清扫街道 ②夜晚列车调度指挥厅保证列车安全正点序开行调度员忙碌着 ③…… ④…… 2谈体会 (二)阅读感悟 1阅读 p69阅读角贴士 2谈感悟 (三)体验活动 1体验职业劳动吧 ①厨师家吃美味饭菜尝尝持锅翻炒似简单动作天少重复千次请模拟动作持续两分钟 ②快递员天忙着送快递…… 2谈谈参体验活动感受 3拓展体验 假厨师深夜顾客做饭菜种什感受 假快递员烈日炎炎送快递种什感受 设计理念通活动学生扮演劳动者真正体验劳动者艰辛 (四)读读想想 1读 p71 案例 教材朋友做 2想想生活中应该尊重感谢劳动者 三课堂总结 板书设计 9生活离开 离开劳动 劳动者 感谢劳动 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展 10 风俗 教学目标 1解国春节清明端午中秋等传统节日俗传说事等体会生活影响 2解家乡民风民俗增强学生爱家乡爱祖国感情 3提高学生探素研究搜集信息力 教学重点解家乡民风民俗历民俗活动 教学难点体会民风民俗生活影响激发学生民族豪感 教学准备 1教师制作关国民风民俗 PPT 2学生搜集传统节日俗传说事等资料 教学程 导入新课 师学喜喜欢放假 生喜欢 师寒暑假般会什情况放假 生(种回答) 师中国传统节日时候会放假天节课学中国传统节日关民风民俗(揭示课题) 二认识春节 1知道中华民族传统节日 2春节历 3观春节视频 4说说家样春节 ①年前家会准备什 ②夕夜样辞旧迎新 ③年初样长辈拜年 ④印象深次春节样 三猜猜 春节活动姿彩知道希年方式什出示教材容猜猜请学生竞猜 说理 四拓展延伸 1正春节涵着深厚文化道德情感干百年直受重视喜爱代代继承发扬实春节 外中国许传统节日请学列举传统节日 说说民俗 2简单介绍 ①元宵节节日历俗赏花灯猜灯谜吃汤圆等 ②清明节俗踏青扫墓放风筝等 ③端午节节日历俗挂菖蒲艾叶吃粽子赛龙舟等 ④中秋节说说吟诵月抒怀诗句解嫦娥奔月 事 ⑤重阳节节日历俗登高插茱萸品重阳糕 五辩辩 俗 1年初五放爆竹迎财神 2清明节扫墓先扎房子元宝衣物 六民族民风民俗 ①傣族泼水节 ②彝族火节 ③蒙古族达慕会 板书设计 教学反思 11 姿彩民间艺术 教学目标 1解国著名民间艺术 2知道民间艺术源 2解国民间艺术现状 教 学 重点难点 教学重点学生解感受民间艺术样性魅力解民间艺术现状 教学难点探索民间艺术背价值意义树立保护传承民间艺术意识 教学准备PPT 课时安排2 课时 教学程 第课时 解感受中国民间艺术魅力样性 活动创设情境走进民间艺术 1出示图片(北京京剧辽宁秧
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    贡献于2020-03-19

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