学语文1—6年级写作全方位解析
学中作文少学生头疼抓狂部分学生老难问题天语阶段点类文章写作技巧写作力培养三方面家说说关写作事
§ 学年级写作点求
§
学年级
写作目：
1写话兴趣
2够句子写完整通
二写作容：
1通图影视节目观察周围事物等写句完整通话
2运生活中学词语造句根表达需学正确句号问号叹号等符号
三写作形式：
§ 观察写话词造句仿句练
§
学二年级
写作目：
1 乐表达听想事物
2 写句连贯通话写留言条请假条
3 学写简单日记
二写作容：
1 图展开想象观察然周围事物写句连贯通话逐步连句成段渡
2 词语写句连贯通话
§ 3 会写留言条请假条学写简单日记
§ 三写作形式：
§ 图写话观察日记词造句连句成段结合阅读练仿写续写
§
学三年级
写作目：
1乐书面语言表达见闻感受想象
2写容较具体片段修改明显错误词句
二写作容：
1通观察（抓住特点）写段容较具体片段
2段连贯话写字数少300字
3根提供词语展开想象书写容丰富语段
三写作形式：
§ 仿写练 连句成段修改练 结合阅读仿写扩写续写练
§
学四年级
写作目：
1书面表达觉新奇趣印象深刻受感动容
2愿意作读听分享作快乐
3简单书信便条进行书面交际修改明显错误词句
二写作容：
1围绕作求收集作素材
2抓住特点观察周围事物段连贯话写
3学写书信便条掌握格式
4修改明显错误短文
三写作形式：
书信练 修改短文 学命题作文 结合阅读进行扩写续写练
学五年级
写作目：
1懂写作表达交流
2学写简单纪实作文想象作文容具体感情真实
3学写板报稿建议书
4拟题目学编写作文提纲
5容词句标点等方面修改作
二写作容：
1审清题意围绕中心选材
2初步掌握纪实作文想象作文般规律养成勤练笔惯
3培养先列提纲作文惯
4学写板报建议书掌握格式
三写作形式：
§ 板报建议书练作互评互改 命题作文 结合阅读进行扩写续写练
§
学六年级
写作目：
1表达交流欲
2写简单纪实想象作文容具体感情真实条理清楚
3学写会议记录读书笔记
4根作求选材编写作文提纲
5独立修改作交流修改做语句通行款正确学写规范整洁
二写作容：
1围绕目标系统搜集整理材料
2进行初步记叙议抒情综合训练升入中学基础
3写简单会议记录读书笔记做格式正确
4熟练运常批改符号进行作互评互改
三写作形式：
综合练会议记录 命题作文 文章修改
作文基础知识
作文字词句段篇综合训练体现出位学认识水文字表达力样写作文呢？般说应做：
思想健康中心明确
二容具体条理清楚
三语句通意思连贯
四详略次分明
五善观察想象丰富
· 六书写工整格式正确
· 时留心观察事物认识抓住事物特点觉积极积累写作素材外必须具备审题确定中心选择材料谋篇布局编写作文提纲修改文章等方面基础知识
·
1审题
· 准确审清题意透彻理解题目意思解决写什问题写起保证偏题致笔千言离题万里里教学三种审题方法：
· （1）分析法：先题目词拆开然词词琢磨理解词意思弄清间关系校园新事分解校园新事四词写发生校园里新鲜事少写出两件两件事
· （2）较法：根题目已拟相似题目进行较弄清写作范围求写老师拟老师爱您老师进行较找出间相点点确定写作重点
· （3）设问法：先提出问题考虑中重问题然题目假设问题进行条理清楚次分明详略回答变提问：变前样？变原什？变样？说变？外特殊题目仔细推敲弄清真正意义温暖专写天气温暖应体现互相帮助关怀爱护感受
·
2确定中心
· 中心文章灵魂教家确定中心方法：第根题目求确定中心记位值尊敬明确题目重点尊敬值尊敬原文章中心写作时紧扣中心
· 第二根常生活积累根常生活感受确定中心写朋友王明中心思想表现王明品质优点
·
3选择材料
材料选择详略中心服务常犯毛病：
（1）中心突出说明问题头绪纷繁
（2）详略重点突出次颠倒
（3）选材淡典型
注意两点：
· 第 围绕作文中心思想选择材料第二选择熟悉真实新颖典型事件作材料
·
4组织材料
材料组织包括两项容：材料安排先写写文章言序二材料处理详写略写文章言序合理分段方法：
（1）事情发展先序安排材料
（2）时间推移安排材料
（3）空间序安排材料
（4）事物方面安排材料
· （5）层层加深中心思想浅入深安排材料
·
5编写提纲
提纲包括：中心思想段落篇文章分层次段落先写写略写详写提纲里反映出写太详细太简单写简明扼切实具体：
作文题目：趣蜗牛赛中心：通蜗牛赛记叙反映少年童课外生活丰富彩表现少年童生活情趣
材料安排：
（1）表弟捉蜗牛想举行次赛（略）
（2）参赛蜗牛命名做赛前准备（略）
（3）赛中蜗牛表现（详）
（4）赛结果（略）
· （5）结尾（略）
·
6修改作文
· 修改文章包括：
· 修改错字错词修改毛病句子修改错标点符号理清颠倒句子段落开头否吸引结尾否力否容表达清楚具体方检查修改中心明确集中毛病
·
7开头结尾
常见开头方法：
（1）开门见山直截
（2）说明情况交代背景
（3）描写环境渲染气氛
（4）提出问题引入胜
（5）巧讲事引注意
（6）先说结果倒叙开头
常见结尾方法：
（1）事情完整然结尾
（2）总结题抒发感受
（3）应开头留余味
（4）含蓄结尾引入胜
· 类作文写作点
·
图作文
１ 细致全面观察分析图画理解图意前提
观察图画分三步：总观全图序次观察画面总体认识二观察分析图中物背景背景物活动题文章立意会三观察分析细节特物表情动作
２ 画面展开充分想象联想
例物情节画根画面表现情节设想出事情开始结果事情串联起构思出具体情节推测物心活动想象物语言
· 注意想象容千万离开中心意发挥
· ３ 学准确抓住图画中心思想描述
·
二想象作文
· １ 想象现实生活基础
· 想象作文提前带入未社会未发展离开现代社会基础
· ２ 想象广博知识基础
· 想象容十分胆应该建立科学知识基础
·
三写作文
１ 抓住物特点物外貌描写做形神兼备
善观察会发现外貌外貌特点容貌神态姿态服饰等反映着物性心理
· 特点描写做时刻文章中心服务外貌描写应力求做符合物年龄身份历性决出现千面倾
· ２ 握物特点注意物语言描写做言心声
· 生活中性职业年龄出时间环境位说出话会完全相语言思想感情直接流露定注意物语言描写时刻做言心声
· ３ 选择恰事例
· 选择事例时认表现物思想品质事例定惊天动事应该选择代表性日常生活中事事表现题体现中心
·
四记事作文
１ 写清楚事情发展先序叙事具完整性
写记事作文基求事情发展规律事情交清楚交清楚事情发生时间点物发生发展结果六素
想文章容完整题明确六点中事情起发展结果重
２ 注意选择突出文章中心典型材料
学生写记事作文般身边熟事应该越具体越生活中事中选择典型具代表性事例表达文章求深刻道理闪光思想
· 进行描写时应事件成物行动等进行细节描写特文章重部分事情发展关键时刻高潮部分应该写越具体越
·
五写景作文
· １ 善观察找出景物独特点
· 观察运种器官视听触嗅味觉等感知事物观察时细致学抓住景物特点找出观察景物类景物类景物间区应角度入手写准景物写活景物
· ２ 注意描写表达景物活灵活现
· 景物进行描写重景物序描写乱景物空间序写左右前东西等方位时间序写天早中晚年春夏秋冬等游览序写
· ３ 必须真实达写景抒情境界
·
六状物作文
１ 物体形态描写逼真
首先应写物体外形注意全面物体许部分组成缺少部分完整物体应根物体外形特点分清次突出重点写
２ 做生动趣条理清楚
七读（观）感作文
１ 认真读懂原文
原文中心思想应进行深入研究样领会没领会东西发表观点基础
２ 精炼简述原文
写读感定紧扣原文交清感源直接摘抄原文中重点句然写感想间接叙述原文容点出感情里产生
· 注意量引原文应做叙述精炼
· ３ 真实具体感发
· 抓住体会深点联系实际展开联想感发
· 培养语文作文水
·
读
· 时时候定书包括说诗歌散文历史方面知识文史分家嘛
· 科技知识太空探索方面书样扩视野读说历史社会更深解读散文诗歌生活更细腻感触读科技尤科幻知识激发想象力读时候定记优美认精彩部分摘抄
·
二留心观察
观察生活做生活心注意景物物动物事件等观察样
· 作文提供丰富写作题材
·
三勤练笔
· 首先写日记记天写篇日记成负担写天发生事情见说话读什书读书时候精彩方什感想写话长话短
· 次写作文周少写两篇作文
· 写作文时候注意方法注意角度文章起干巴写时候注意外貌动作语言心理描写写景时候注意景物形状颜色变化时学会移步换景写作方法景物动静结合起作文中注意情景结合切景语皆情语等
· 写时候注意写作技巧修辞手法运开头结尾时候量新颖名名言开头做结尾常引诗句样增强作文文化涵精巧事开头引发读者阅读兴趣排句式开头增强文章气势题记方式开头者记方式结尾等等
· 写作素材模板
· 凤头
· 1亲情朱清文中父亲背影亲情孟郊慈母手中针线亲情王维独异乡异客逢佳节倍思亲感叹亲情苏轼愿长久千里婵娟祝愿
· 2乐观直青天行白鹭乐观沉舟侧畔万点白帆乐观鹦鹉洲头风拂动萋萋芳草乐观化作春泥更护花点点落红
· 3骨气孟子富贵淫贫贱移忠贞渝骨气李白安摧眉折腰事权贵开心颜傲岸羁骨气谦粉身碎骨浑怕留青白间刚强屈骨气叶挺身躯狗洞子爬出凛然惧
· 4友情生笔受益匪浅储蓄储蓄患难中倾囊相助错误道路逆耳忠言跌倒时真诚搀扶痛苦时抹泪水缕春风
· 5宽容朋友定情手足宽容家庭定幸福美满宽容民族定强盛衰宽容世界定美丽
· 6花朵春天门推开绿荫夏天门推开硕果秋天门推开飞雪冬天门推开真诚友谊门推开
· 7美游荡寒冬中点残雪美漫步蓝天缕浮云美跳跃湖面抹夕阳美回荡密林中声鸟鸣美飘浮蓝天中白云美缠绕青山脚绿水美春天雨湿浅绿美秋天田野片金黄
· 8毅力千里堤沙石凝聚点点累积前见头见尾壮丽毅力春蚕吐丝缕缕环绕丝丝坚持破茧出重见光明辉煌毅力远航船帆帆船达成功彼岸
· 9冰心说道：爱左情右走生命两旁时撒种时开花径长途点缀香花弥漫穿枝拂叶行踏着荆棘觉痛苦泪落悲凉
· 10成功花惊羡现时明艳初芽浸透奋斗泪泉洒满牺牲血雨(冰心语)渴成功应该刚刚起步时候悔付出浇灌隔刚刚萌芽种子
· 11果失金钱失部分 果失健康失半果失诚信贫洗
· 12信种生命感觉信种高尚情感信更种连接间纽带义务信非证实值信权受信非已证实值信
· 13启程会达理想目拼搏会获辉煌成功播种会收获追求会品味堂堂正正
· 14果说友谊颗常青树浇灌必定出心田清泉果说友谊朵开败鲜花耀必定心中升起太阳
· 15少笑声友谊唤起少眼泪友谊揩干友谊港湾温情脉脉友谊清风灌满征帆友谊感情投资需股息分红(友谊换词语)
· 16爱心片射冬日阳光贫病交迫感间温暖爱心泓出现沙漠里泉水濒绝境重新生活希爱心首飘荡夜空歌谣孤苦获心灵慰藉
· 17春蚕死留华贵丝绸蝴蝶死留漂亮衣裳画眉飞留美妙歌声花朵凋谢留缕缕幽香蜡烛燃留片光明雷雨留七彩霓虹
·
豹尾
首尾相应结构严谨
1(开头)城市头没繁华街市闪亮霓虹城市头破旧棚户区饱生活风霜生命城市头样群
(结尾)太阳线升起亮城市头亮生活
终会成()
2(开头)窗外风清清鸟啁啾窗阳光跳动梦甜甜时间舟悄悄驶进梦境拉开惺忪眼帘生活风车天周复始转动感觉座褪色雕塑感动天行
生活中中处处存着感动怕草木花石带着感动出发发现生活河中种水滴碰撞声样清脆悦耳
(结尾)带着感动出发天会行囊充实喜忧会觉阅历字码(带着感动出发)
3(开头)类竭欲推动历史车轮滚滚前进原动力欲类生拥——奇心
(结尾)奇心——推动世界进步时积蓄着毁灭世界力量
颗颗膨胀奇心应(奇心)
4(开头)什
两年纪相距米屋子什必隔分钟喊
次奶奶家件事总会勾起奇心
(结尾)想谓爱便爱惦念必见方手够方够走方存着
庆幸拥奇心知晓奶奶辈关心温情爱知道声声呼唤说整世界(奇心)
然收束朴素华
6生活苦乐美丑交织成纬网穿越时空光芒犹需断探索思考生够思考中断添加沙子水石头生变充实
起做充实生杯吧(杯中窥生)
7站金急雨花树颗奇心心翼翼放进心中角落充满爱心温暖(奇心)
画龙点睛卒章显志
8切铅灰色残梦生命易逝世间沧海桑田夭折希梦想啊会珍存梦想会祖国种爱团结花朵世界珍存梦双带着梦想翅膀学会飞翔
梦生命记忆暖室里永凋零残缺梦爱花朵插奋飞翅膀(残梦)
9天空留飞鸟痕迹已飞飞翔留痕迹飞翔中情享受快乐
花落痕美丽然没结果享受汗水青春然拥抱第志愿会第二志愿里创造出美澎湃里成飞越梦想步入艺术殿堂
杯中需沙(杯中需沙)
10然身法蕴中类世界生命环应遵守准许怜悯挥手带更灾难许静静注视着切发生非冷漠生命敬意天然法恪守规)
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学中作文少学生头疼抓狂部分学生老难问题天语阶段点类文章写作技巧写作力培养三方面家说说关写作事
§ 学年级写作点求
§
学年级
写作目：
1写话兴趣
2够句子写完整通
二写作容：
1通图影视节目观察周围事物等写句完整通话
2运生活中学词语造句根表达需学正确句号问号叹号等符号
三写作形式：
§ 观察写话词造句仿句练
§
学二年级
写作目：
1 乐表达听想事物
2 写句连贯通话写留言条请假条
3 学写简单日记
二写作容：
1 图展开想象观察然周围事物写句连贯通话逐步连句成段渡
2 词语写句连贯通话
§ 3 会写留言条请假条学写简单日记
§ 三写作形式：
§ 图写话观察日记词造句连句成段结合阅读练仿写续写
§
学三年级
写作目：
1乐书面语言表达见闻感受想象
2写容较具体片段修改明显错误词句
二写作容：
1通观察（抓住特点）写段容较具体片段
2段连贯话写字数少300字
3根提供词语展开想象书写容丰富语段
三写作形式：
§ 仿写练 连句成段修改练 结合阅读仿写扩写续写练
§
学四年级
写作目：
1书面表达觉新奇趣印象深刻受感动容
2愿意作读听分享作快乐
3简单书信便条进行书面交际修改明显错误词句
二写作容：
1围绕作求收集作素材
2抓住特点观察周围事物段连贯话写
3学写书信便条掌握格式
4修改明显错误短文
三写作形式：
书信练 修改短文 学命题作文 结合阅读进行扩写续写练
学五年级
写作目：
1懂写作表达交流
2学写简单纪实作文想象作文容具体感情真实
3学写板报稿建议书
4拟题目学编写作文提纲
5容词句标点等方面修改作
二写作容：
1审清题意围绕中心选材
2初步掌握纪实作文想象作文般规律养成勤练笔惯
3培养先列提纲作文惯
4学写板报建议书掌握格式
三写作形式：
§ 板报建议书练作互评互改 命题作文 结合阅读进行扩写续写练
§
学六年级
写作目：
1表达交流欲
2写简单纪实想象作文容具体感情真实条理清楚
3学写会议记录读书笔记
4根作求选材编写作文提纲
5独立修改作交流修改做语句通行款正确学写规范整洁
二写作容：
1围绕目标系统搜集整理材料
2进行初步记叙议抒情综合训练升入中学基础
3写简单会议记录读书笔记做格式正确
4熟练运常批改符号进行作互评互改
三写作形式：
综合练会议记录 命题作文 文章修改
作文基础知识
作文字词句段篇综合训练体现出位学认识水文字表达力样写作文呢？般说应做：
思想健康中心明确
二容具体条理清楚
三语句通意思连贯
四详略次分明
五善观察想象丰富
· 六书写工整格式正确
· 时留心观察事物认识抓住事物特点觉积极积累写作素材外必须具备审题确定中心选择材料谋篇布局编写作文提纲修改文章等方面基础知识
·
1审题
· 准确审清题意透彻理解题目意思解决写什问题写起保证偏题致笔千言离题万里里教学三种审题方法：
· （1）分析法：先题目词拆开然词词琢磨理解词意思弄清间关系校园新事分解校园新事四词写发生校园里新鲜事少写出两件两件事
· （2）较法：根题目已拟相似题目进行较弄清写作范围求写老师拟老师爱您老师进行较找出间相点点确定写作重点
· （3）设问法：先提出问题考虑中重问题然题目假设问题进行条理清楚次分明详略回答变提问：变前样？变原什？变样？说变？外特殊题目仔细推敲弄清真正意义温暖专写天气温暖应体现互相帮助关怀爱护感受
·
2确定中心
· 中心文章灵魂教家确定中心方法：第根题目求确定中心记位值尊敬明确题目重点尊敬值尊敬原文章中心写作时紧扣中心
· 第二根常生活积累根常生活感受确定中心写朋友王明中心思想表现王明品质优点
·
3选择材料
材料选择详略中心服务常犯毛病：
（1）中心突出说明问题头绪纷繁
（2）详略重点突出次颠倒
（3）选材淡典型
注意两点：
· 第 围绕作文中心思想选择材料第二选择熟悉真实新颖典型事件作材料
·
4组织材料
材料组织包括两项容：材料安排先写写文章言序二材料处理详写略写文章言序合理分段方法：
（1）事情发展先序安排材料
（2）时间推移安排材料
（3）空间序安排材料
（4）事物方面安排材料
· （5）层层加深中心思想浅入深安排材料
·
5编写提纲
提纲包括：中心思想段落篇文章分层次段落先写写略写详写提纲里反映出写太详细太简单写简明扼切实具体：
作文题目：趣蜗牛赛中心：通蜗牛赛记叙反映少年童课外生活丰富彩表现少年童生活情趣
材料安排：
（1）表弟捉蜗牛想举行次赛（略）
（2）参赛蜗牛命名做赛前准备（略）
（3）赛中蜗牛表现（详）
（4）赛结果（略）
· （5）结尾（略）
·
6修改作文
· 修改文章包括：
· 修改错字错词修改毛病句子修改错标点符号理清颠倒句子段落开头否吸引结尾否力否容表达清楚具体方检查修改中心明确集中毛病
·
7开头结尾
常见开头方法：
（1）开门见山直截
（2）说明情况交代背景
（3）描写环境渲染气氛
（4）提出问题引入胜
（5）巧讲事引注意
（6）先说结果倒叙开头
常见结尾方法：
（1）事情完整然结尾
（2）总结题抒发感受
（3）应开头留余味
（4）含蓄结尾引入胜
· 类作文写作点
·
图作文
１ 细致全面观察分析图画理解图意前提
观察图画分三步：总观全图序次观察画面总体认识二观察分析图中物背景背景物活动题文章立意会三观察分析细节特物表情动作
２ 画面展开充分想象联想
例物情节画根画面表现情节设想出事情开始结果事情串联起构思出具体情节推测物心活动想象物语言
· 注意想象容千万离开中心意发挥
· ３ 学准确抓住图画中心思想描述
·
二想象作文
· １ 想象现实生活基础
· 想象作文提前带入未社会未发展离开现代社会基础
· ２ 想象广博知识基础
· 想象容十分胆应该建立科学知识基础
·
三写作文
１ 抓住物特点物外貌描写做形神兼备
善观察会发现外貌外貌特点容貌神态姿态服饰等反映着物性心理
· 特点描写做时刻文章中心服务外貌描写应力求做符合物年龄身份历性决出现千面倾
· ２ 握物特点注意物语言描写做言心声
· 生活中性职业年龄出时间环境位说出话会完全相语言思想感情直接流露定注意物语言描写时刻做言心声
· ３ 选择恰事例
· 选择事例时认表现物思想品质事例定惊天动事应该选择代表性日常生活中事事表现题体现中心
·
四记事作文
１ 写清楚事情发展先序叙事具完整性
写记事作文基求事情发展规律事情交清楚交清楚事情发生时间点物发生发展结果六素
想文章容完整题明确六点中事情起发展结果重
２ 注意选择突出文章中心典型材料
学生写记事作文般身边熟事应该越具体越生活中事中选择典型具代表性事例表达文章求深刻道理闪光思想
· 进行描写时应事件成物行动等进行细节描写特文章重部分事情发展关键时刻高潮部分应该写越具体越
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五写景作文
· １ 善观察找出景物独特点
· 观察运种器官视听触嗅味觉等感知事物观察时细致学抓住景物特点找出观察景物类景物类景物间区应角度入手写准景物写活景物
· ２ 注意描写表达景物活灵活现
· 景物进行描写重景物序描写乱景物空间序写左右前东西等方位时间序写天早中晚年春夏秋冬等游览序写
· ３ 必须真实达写景抒情境界
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六状物作文
１ 物体形态描写逼真
首先应写物体外形注意全面物体许部分组成缺少部分完整物体应根物体外形特点分清次突出重点写
２ 做生动趣条理清楚
七读（观）感作文
１ 认真读懂原文
原文中心思想应进行深入研究样领会没领会东西发表观点基础
２ 精炼简述原文
写读感定紧扣原文交清感源直接摘抄原文中重点句然写感想间接叙述原文容点出感情里产生
· 注意量引原文应做叙述精炼
· ３ 真实具体感发
· 抓住体会深点联系实际展开联想感发
· 培养语文作文水
·
读
· 时时候定书包括说诗歌散文历史方面知识文史分家嘛
· 科技知识太空探索方面书样扩视野读说历史社会更深解读散文诗歌生活更细腻感触读科技尤科幻知识激发想象力读时候定记优美认精彩部分摘抄
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二留心观察
观察生活做生活心注意景物物动物事件等观察样
· 作文提供丰富写作题材
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三勤练笔
· 首先写日记记天写篇日记成负担写天发生事情见说话读什书读书时候精彩方什感想写话长话短
· 次写作文周少写两篇作文
· 写作文时候注意方法注意角度文章起干巴写时候注意外貌动作语言心理描写写景时候注意景物形状颜色变化时学会移步换景写作方法景物动静结合起作文中注意情景结合切景语皆情语等
· 写时候注意写作技巧修辞手法运开头结尾时候量新颖名名言开头做结尾常引诗句样增强作文文化涵精巧事开头引发读者阅读兴趣排句式开头增强文章气势题记方式开头者记方式结尾等等
· 写作素材模板
· 凤头
· 1亲情朱清文中父亲背影亲情孟郊慈母手中针线亲情王维独异乡异客逢佳节倍思亲感叹亲情苏轼愿长久千里婵娟祝愿
· 2乐观直青天行白鹭乐观沉舟侧畔万点白帆乐观鹦鹉洲头风拂动萋萋芳草乐观化作春泥更护花点点落红
· 3骨气孟子富贵淫贫贱移忠贞渝骨气李白安摧眉折腰事权贵开心颜傲岸羁骨气谦粉身碎骨浑怕留青白间刚强屈骨气叶挺身躯狗洞子爬出凛然惧
· 4友情生笔受益匪浅储蓄储蓄患难中倾囊相助错误道路逆耳忠言跌倒时真诚搀扶痛苦时抹泪水缕春风
· 5宽容朋友定情手足宽容家庭定幸福美满宽容民族定强盛衰宽容世界定美丽
· 6花朵春天门推开绿荫夏天门推开硕果秋天门推开飞雪冬天门推开真诚友谊门推开
· 7美游荡寒冬中点残雪美漫步蓝天缕浮云美跳跃湖面抹夕阳美回荡密林中声鸟鸣美飘浮蓝天中白云美缠绕青山脚绿水美春天雨湿浅绿美秋天田野片金黄
· 8毅力千里堤沙石凝聚点点累积前见头见尾壮丽毅力春蚕吐丝缕缕环绕丝丝坚持破茧出重见光明辉煌毅力远航船帆帆船达成功彼岸
· 9冰心说道：爱左情右走生命两旁时撒种时开花径长途点缀香花弥漫穿枝拂叶行踏着荆棘觉痛苦泪落悲凉
· 10成功花惊羡现时明艳初芽浸透奋斗泪泉洒满牺牲血雨(冰心语)渴成功应该刚刚起步时候悔付出浇灌隔刚刚萌芽种子
· 11果失金钱失部分 果失健康失半果失诚信贫洗
· 12信种生命感觉信种高尚情感信更种连接间纽带义务信非证实值信权受信非已证实值信
· 13启程会达理想目拼搏会获辉煌成功播种会收获追求会品味堂堂正正
· 14果说友谊颗常青树浇灌必定出心田清泉果说友谊朵开败鲜花耀必定心中升起太阳
· 15少笑声友谊唤起少眼泪友谊揩干友谊港湾温情脉脉友谊清风灌满征帆友谊感情投资需股息分红(友谊换词语)
· 16爱心片射冬日阳光贫病交迫感间温暖爱心泓出现沙漠里泉水濒绝境重新生活希爱心首飘荡夜空歌谣孤苦获心灵慰藉
· 17春蚕死留华贵丝绸蝴蝶死留漂亮衣裳画眉飞留美妙歌声花朵凋谢留缕缕幽香蜡烛燃留片光明雷雨留七彩霓虹
·
豹尾
首尾相应结构严谨
1(开头)城市头没繁华街市闪亮霓虹城市头破旧棚户区饱生活风霜生命城市头样群
(结尾)太阳线升起亮城市头亮生活
终会成()
2(开头)窗外风清清鸟啁啾窗阳光跳动梦甜甜时间舟悄悄驶进梦境拉开惺忪眼帘生活风车天周复始转动感觉座褪色雕塑感动天行
生活中中处处存着感动怕草木花石带着感动出发发现生活河中种水滴碰撞声样清脆悦耳
(结尾)带着感动出发天会行囊充实喜忧会觉阅历字码(带着感动出发)
3(开头)类竭欲推动历史车轮滚滚前进原动力欲类生拥——奇心
(结尾)奇心——推动世界进步时积蓄着毁灭世界力量
颗颗膨胀奇心应(奇心)
4(开头)什
两年纪相距米屋子什必隔分钟喊
次奶奶家件事总会勾起奇心
(结尾)想谓爱便爱惦念必见方手够方够走方存着
庆幸拥奇心知晓奶奶辈关心温情爱知道声声呼唤说整世界(奇心)
然收束朴素华
6生活苦乐美丑交织成纬网穿越时空光芒犹需断探索思考生够思考中断添加沙子水石头生变充实
起做充实生杯吧(杯中窥生)
7站金急雨花树颗奇心心翼翼放进心中角落充满爱心温暖(奇心)
画龙点睛卒章显志
8切铅灰色残梦生命易逝世间沧海桑田夭折希梦想啊会珍存梦想会祖国种爱团结花朵世界珍存梦双带着梦想翅膀学会飞翔
梦生命记忆暖室里永凋零残缺梦爱花朵插奋飞翅膀(残梦)
9天空留飞鸟痕迹已飞飞翔留痕迹飞翔中情享受快乐
花落痕美丽然没结果享受汗水青春然拥抱第志愿会第二志愿里创造出美澎湃里成飞越梦想步入艺术殿堂
杯中需沙(杯中需沙)
10然身法蕴中类世界生命环应遵守准许怜悯挥手带更灾难许静静注视着切发生非冷漠生命敬意天然法恪守规)
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